大部分人都習慣稱呼上司為“領導”,而所謂的領導人在自己的工作中是在管理還是在領導?到底應該領導部屬還是管理部屬?
你可能會問我這二者有什么差別?關鍵就在這里:一般人大多混淆了這二者的意義。不論是部屬還是上司。
所以一般人沒有察覺有什么不同時,當然也不知道自己愿意被領導還是被管理。因為他自己也不知道有什么差別與選擇。
上司自己也沒察覺有什么不同時,當然更不知道自己已成為領導者還是管理者。因為他自己也不知道有什么差別與選擇。
不容易成功就是因為你不知道該怎么做,于是在行動上就無法達成更好的成就。你不知道二者的差別并不表示沒有差別,存在的還是存在。
別以為我在玩文字游戲,你仔細閱讀下去,并加以思考,就會知道我的意思了。
到底有何差別呢?以前我只是隱隱約約知道領導者及管理者似乎是有區(qū)別的,但一直無法正確分清楚與表達出來,直到我閱讀到了一本書,作者是美國《福星雜志》報導的封面人物,美國杰出的企業(yè)家比爾伯恩,在書中看到了一段話:
我們管理自己,領導他人。
我們管理事物,領導人員。
管理是一種紀律,領導是一種藝術。
經(jīng)理人將復雜變得有條有理,領導人創(chuàng)造遠景和策略。
經(jīng)理人講究實際,領導人重視概念。
經(jīng)理人對市場趨勢作反應,領導人可以預見趨勢。
經(jīng)理人吹奏樂器,領導人指揮樂團。
經(jīng)理要執(zhí)行組織的價值,領導人創(chuàng)造組織價值。
經(jīng)理人有時需要提高嗓門,領導人多半是安靜的。
經(jīng)理人執(zhí)行計劃,領導人擬寫計劃。
經(jīng)理人把事情做對,領導人做對的事情。
經(jīng)理人分析事情,領導人將事情概念化。
經(jīng)理人處理行政,領導人啟發(fā)人員。經(jīng)理人達成目標,領導人影響行為。
經(jīng)理人做事,領導人設計。
領導人必須有無私的特質(zhì),世界上沒有自私的領導人,領導人懂得付出。
希望對我有啟示的東西也能對你有啟示,思考這個問題,的確會使你更成功。
自我分析:
1.我過去是在管理,還是領導?若都有,哪一件工作我做的比較多?
2.為了幫助組織更成功,我應該成為領導人,
還是經(jīng)理人?
3.為了幫助組織更成功,我應該專心在哪三件事情上?
4.我要馬上

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