電荷導(dǎo)學(xué)稿

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

八年級(jí)物理第一學(xué)期第 周 第 導(dǎo)學(xué)稿
課 題電荷 課 型新授課執(zhí)筆人
備課組審核級(jí)部審核學(xué)生姓名
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)摩 擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類(lèi)及電荷間的相互作用規(guī)律
2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位
3、了解原子結(jié)構(gòu),知道元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)
重點(diǎn)電荷種類(lèi)及相互作用, 驗(yàn)電器原理,原子結(jié)構(gòu)
難點(diǎn)原子結(jié)構(gòu)及摩擦起電的原因
教學(xué)方法
學(xué)生自主活動(dòng)內(nèi)容
一、預(yù)習(xí)自學(xué):
思考:當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā),為什么頭發(fā)會(huì)隨梳子“飄”起來(lái);如果我們身上穿了化纖衣服,衣服會(huì)粘在皮膚上,在晚上脫衣時(shí), 有時(shí)會(huì)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,甚至?xí)霈F(xiàn)火花。這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么?
1、動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):用毛皮摩擦橡膠棒,用絲綢摩擦玻璃棒,然后分別把棒靠近紙屑,乒乓球等輕小物體,記錄觀察現(xiàn)象:______ 。說(shuō)明摩擦過(guò)的物體能夠___________。
小結(jié):物體具有了 的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶了電,或說(shuō)物體帶了電荷。習(xí)慣上把帶了電的物體叫做 。用摩擦的方法使物體帶電叫 。
2、使物體帶電的方法
(1)摩擦起電:____________ _____________________________________
(2)接觸帶電:_________________________________________________
(3)感應(yīng)帶電:_________________________________________________
3、兩種電荷
觀察實(shí)驗(yàn):將被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近它,看到的現(xiàn)象:____________ _________。
將被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒放在支架上,用另一根被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近它,看到的現(xiàn)象:_____________________。
將被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒放在支架上,用 被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近它,看到 的現(xiàn)象:__________________。
自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn):用手捋散開(kāi)的塑料包裝繩,捋的次數(shù)越多,看到的現(xiàn)象:___________ 。原因是___________________________________________。
討論分析以下材料:人們通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),用摩擦的方法可以使各種各樣的物質(zhì)帶電。帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒互相吸引的,必定跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒互相排斥。
你能歸納出什么結(jié)論: 。
(1)正電荷和負(fù)電荷
正電荷:指被 摩擦過(guò)的 棒所帶的電荷,可用“+”表示。
負(fù)電荷:指被 摩擦過(guò)的 棒所帶的電荷,可用“-”表示。
(2)電荷間的相互作用: 。
4、檢驗(yàn)物體是否帶電的方法:
(1)利用帶電體的性質(zhì)來(lái)判斷(即帶電物體都有 的性質(zhì))
例1:如果一個(gè)帶電體吸引一個(gè)輕小物體,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電?
例2:如果一個(gè)帶電體排斥一個(gè)輕小物體,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電?
(2)用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)。
演示實(shí)驗(yàn):用被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi),此時(shí)金屬箔片帶_______電,用力多摩擦幾下橡膠棒,再去接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi)的角度變____________,驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi)的角度不同,說(shuō)明了_____________________不同。

小結(jié):____________________________________________________________
____________________________________________________________________。
閱讀課本99?100頁(yè),完成以下問(wèn)題
5、電荷的多少叫 ,用字母Q表示。
電量的單位是 ,簡(jiǎn)稱(chēng)庫(kù),符號(hào)是 。
6、原子的結(jié)構(gòu) 元電荷
(1)一切物質(zhì)都是由分子、原子組成的。原子是由 和 組成的。原子核帶 電,電子帶 電。電子是帶電的最小微粒。人們把最小的電荷量叫 ,常用符號(hào) 表示。e= C
(2)通常情況下,原子核所帶的 與核外所有電子的負(fù)電荷在數(shù)量上 , 整個(gè)原子對(duì)外 ,即整個(gè)原子呈中性。
7、電荷在導(dǎo)體中定向移動(dòng)
觀察實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)驗(yàn)電器A和B。用金屬桿把A和B連接起來(lái),用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器A,可以看到A和B的金屬箔都張開(kāi)了。
改用橡膠棒把A和B連接起來(lái),重做上面實(shí)驗(yàn),可以看到只有驗(yàn)電器A的金屬箔張開(kāi),而B(niǎo)仍然閉合。
小結(jié):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:電荷在金屬桿中 移動(dòng)。
導(dǎo)體是 的物體,常見(jiàn)的導(dǎo)體有 等;絕緣體是: 的物體,常見(jiàn)的絕緣體有 等。金屬靠__________導(dǎo)電。

二、自我檢測(cè)
1、在國(guó)際單位制中,電荷的單位是( )
A、庫(kù)侖 B、安培 C、焦耳 D、伏特
2、下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的是(。
A、用頭發(fā)摩擦過(guò)的鋼筆桿能夠?qū)⑺榧埿嘉饋?lái)
B、磁鐵能把鋼針吸引起來(lái)
C、用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí),毛刷上吸附著許多細(xì)微臟物
D、在干燥的天氣中脫毛衣時(shí) ,聽(tīng)到輕微的“噼啪”聲,甚至在夜晚能看見(jiàn)火花
3、我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的標(biāo)語(yǔ)“嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油”,這是因?yàn)橥皟?nèi)汽油會(huì)不斷與桶壁摩擦,使塑料桶帶了___________,造成火災(zāi)隱患。
4、有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,它們相互靠近時(shí),A排斥B,B吸引C。已知A球帶正電荷,則 B球__________,C球________。
5、電風(fēng)扇葉片上經(jīng)常布滿灰塵,是因?yàn)轱L(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與空氣_____而產(chǎn)生____,帶有_____的葉片會(huì)把空氣中的灰塵吸著不放,以致葉片上特別容易臟。
6、打開(kāi)自來(lái)水龍頭,放出一股細(xì)小的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過(guò)的塑料梳子靠近水流,可以觀察到水流___________ ,這是因?yàn)開(kāi)____________________。
7、檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫做_____,用帶電體接觸它的金屬球時(shí),它的兩片金屏箔就由于____________而張開(kāi),且?guī)щ婓w帶電量越多,張開(kāi)的角度就_____。
8、電視機(jī)的熒光屏表面經(jīng)常有很多灰塵,這主要是因?yàn)? )
A、熒光屏具有吸附灰塵的能力 D、 電視機(jī)工作時(shí),熒光屏表面有靜電
C、電視 機(jī)工作時(shí),熒光屏表面溫度較高 B、房間內(nèi)灰塵的自然堆積
9、在編織某種地毯時(shí),編織過(guò)程中夾雜一些不銹鋼絲,這是因?yàn)? )
A、使地毯更好看 B、使地毯更耐用
C、使地毯更善于傳熱 D、釋放靜電,便地毯不易沾上灰塵
10、用絕緣線吊起三個(gè)通草球,其中任何兩個(gè)靠近時(shí),都互相吸引,則它們的帶電情況是( )
A、兩個(gè)帶正電,一個(gè)帶負(fù)電 B、兩個(gè)帶異種電荷,一個(gè)不帶電
C、一個(gè)帶電,兩個(gè)不帶電 D、兩個(gè)帶負(fù)電,一個(gè)帶正電
11、用綢子摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電,這是由于( )
A、摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B、綢子上的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,使得玻璃棒帶正電
C、綢子上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,使得玻璃棒帶正電
D、玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到綢子上,所以玻璃棒帶正電
12、兩個(gè)帶等量異種電荷的 驗(yàn)電器,用一金屬棒把它們的金屬球連接起來(lái)后,發(fā)生的現(xiàn)象是 。
13、把帶正電的物體甲接觸不帶電的乙,乙物體帶 ,原因是電子從 轉(zhuǎn)移到 。
14、現(xiàn)有六種物品:銅條、玻璃絲、鉛筆芯、水銀、塑料棒、陶瓷片.小明將它們分成 兩類(lèi),如下表所示,小明是按物質(zhì)的哪種物理屬性對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)的 ( )
第一類(lèi)第二類(lèi)
銅條 鉛筆芯 水銀玻璃絲 塑料棒 陶瓷片
A、密度 B、磁性 C、硬度 D、導(dǎo)電性

總結(jié)與反思:

自我評(píng)價(jià)專(zhuān)欄(分優(yōu)良中差四個(gè)等級(jí))
自主學(xué)習(xí): ____ 合作與交流:______ 書(shū)寫(xiě):_____ 綜合:_________


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