幾乎是一眨眼的功夫，新的學(xué)期又開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象，如果想要取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須為自己的的學(xué)習(xí)做一個(gè)客觀的規(guī)劃，這樣學(xué)習(xí)效率才能高起來(lái)。

　　那么如何給自己做一個(gè)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃呢？

　　合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃要堅(jiān)持這幾個(gè)原則：

　　1.學(xué)習(xí)規(guī)劃要客觀，要積極。

　　之所以說(shuō)要客觀，就是說(shuō)不可以不切合實(shí)際，制定不太現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。如果目標(biāo)太高，一旦在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難和挫折，就很容易懷疑這個(gè)規(guī)劃，并逐漸放棄了原定的目標(biāo)，使規(guī)劃成為一紙空文。

　　另外規(guī)劃也要積極，不能給自己頂?shù)哪繕?biāo)太低，太低則是一種懶惰，消極的做法。

　　2.規(guī)劃要全面，具體。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃要從自己所有課程的全局出發(fā)，注意加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)科目，還得有具體措施來(lái)提升弱勢(shì)力科目。

　　另外，執(zhí)行規(guī)劃的具體措施，可以說(shuō)，執(zhí)行措施是規(guī)劃的核心。沒(méi)有執(zhí)行規(guī)劃的合理措施，再好的規(guī)劃都是無(wú)用的。

　　3.規(guī)劃不宜過(guò)長(zhǎng)。

　　作為規(guī)劃是一個(gè)激勵(lì)，提醒自己的計(jì)劃，給自己看，不用寫(xiě)的很長(zhǎng)，最好不要超過(guò)300字，即一眼就可以看到規(guī)劃的全部?jī)?nèi)容。這樣時(shí)時(shí)看，時(shí)時(shí)激勵(lì)，提醒自己。

　　制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的原則有了，那么在制定計(jì)劃的時(shí)候，要注意那些具體細(xì)節(jié)呢？

　　1.客觀分析出自己的優(yōu)點(diǎn)，以及優(yōu)勢(shì)科目。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同樣每個(gè)人都有相比較之下的優(yōu)勢(shì)科目。在做規(guī)劃的時(shí)候，最好總結(jié)下這門(mén)課為什么可以學(xué)好的原因，將原因總結(jié)出來(lái)，在規(guī)劃里寫(xiě)里推廣這些方法，來(lái)加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。

　　2.對(duì)于弱勢(shì)科目，制定具體的補(bǔ)救措施。

　　不能放棄自己的弱勢(shì)科目，不能因?yàn)閷W(xué)科不感興趣而破罐子破摔。弱勢(shì)科目就像一個(gè)人一條腿的的人，瘸腿的人是無(wú)法跑過(guò)對(duì)正常的對(duì)手的。

　　對(duì)于弱勢(shì)科目，要在計(jì)劃中留出相應(yīng)的時(shí)間，每天都練習(xí)一點(diǎn)，日積月削，只要努力，弱勢(shì)也可能變成強(qiáng)勢(shì)。

　　3.注意文史類和理化類科目學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)。

　　文史類知識(shí)和理化類知識(shí)的學(xué)習(xí)可能有點(diǎn)區(qū)別。文史類多在于理解，記憶，和廣泛的閱讀，而理化類知識(shí)在重在于思考，分析，演算。另外 初中物理，人在一天的不同時(shí)間里，的強(qiáng)弱是有規(guī)律的。

　　在上午的時(shí)候，人的記憶力一般比較好，可以用來(lái)學(xué)習(xí)文史知識(shí)。在下午和晚上的時(shí)候，記憶力偏差，但是分析問(wèn)題的能力較強(qiáng)，因此適合學(xué)習(xí)理化知識(shí)。

　　如果了解了記憶的這種規(guī)律，那么在制定計(jì)劃的時(shí)候，就可以對(duì)一天的時(shí)間做更的安排。

　　4.規(guī)劃強(qiáng)調(diào)學(xué)科的整體性規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行規(guī)劃的具體措施，以及持之以恒的具體行動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以給自己樹(shù)立起一個(gè)目標(biāo)，這樣可以調(diào)動(dòng)自己的積極性，給自己以適當(dāng)?shù)膲毫�。但是目�?biāo)太多，就會(huì)喧賓奪主，失去了規(guī)劃的中心。

　　規(guī)劃中，要體現(xiàn)出對(duì)整體學(xué)科學(xué)習(xí)的安排，還要體現(xiàn)出對(duì)每一科課程學(xué)習(xí)的安排，且安排要可行，并有適當(dāng)?shù)膹椥浴?/p>

　　以上就是在新學(xué)期的開(kāi)始，要制定學(xué)習(xí)規(guī)劃所需要注意的問(wèn)題。學(xué)習(xí)規(guī)劃很重要，規(guī)劃好比管理，沒(méi)有好的管理制度，即使有人才，企業(yè)也未必能達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。但是，如果有好的管理制度，即使缺乏精英，照樣可以使普通的員工創(chuàng)造出企業(yè)所期望的價(jià)值，因?yàn)槿绻芾硪粯樱��?guī)劃也正在于更合理的發(fā)揮人的作用，使"工作"更有效率。

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