2012學(xué)年度第一學(xué)期第十五周教研聯(lián)盟活動(dòng)測(cè)試
七年級(jí)語(yǔ)試卷
說(shuō)明：1、本試卷共有三大題和附加題，作答時(shí)間為100分鐘。
2、用黑色或藍(lán)色字跡的筆將答案按要求寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。
3、本試卷總分是100分，另有10分為附加題分值，作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但最后得分不得超過(guò)100分。
一、積累運(yùn)用（25分）
1、下列加點(diǎn)詞注音全對(duì)的一項(xiàng)是( ) (2分)
A、醞釀（niàng） 貯蓄（zhù） B、喧囂（xiāo） 枯涸（ké）
C、骸骨（hài） 彌漫（ní） D、一霎間（chà） 狩(shòu)獵
2、請(qǐng)?jiān)跈M線上，將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(2分)
驚慌失 繁花 葉 然長(zhǎng)逝 險(xiǎn)象 生
3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.在外漂泊十多年的他見(jiàn)到親人時(shí)終于忍俊不禁地流下辛酸的眼淚。
B.百貨商店里人人往，擠得不可開(kāi)交。
C.在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣，又享受了天倫之樂(lè)。
D.國(guó)外大面積爆發(fā)流感疫情，這消息真是駭人聽(tīng)聞，大家一定要加強(qiáng)自我防護(hù)。
4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) (2分)
A．老師那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總是浮現(xiàn)在我面前。
B．經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。
C．加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故再次發(fā)生是學(xué)校工作的重中之重。
D．據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林每天大約有2000萬(wàn)公頃左右被砍伐或毀壞。
5、請(qǐng)參加“探索月亮奧秘”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，寫(xiě)出含“月”字的兩個(gè)成語(yǔ)。（2分）
（1） （2）
6、某校組織“走進(jìn)名著世界大闖關(guān)”比賽活動(dòng)，活動(dòng)即將開(kāi)始。（5分）
主持人：產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是世界學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民的喜愛(ài)。今天，我校組織的“走進(jìn)名著世界大闖關(guān)”活動(dòng)就從這里開(kāi)始！請(qǐng)你參與下面的闖關(guān)活動(dòng)。
（1）．第一關(guān)：寓言故事我連。請(qǐng)你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對(duì)號(hào)入座（每空只填一個(gè)選項(xiàng)，備選項(xiàng)有多余）。（3分）
備選項(xiàng)：A.《兩只口袋》 B.《農(nóng)夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐貍》 D. 《狐貍和葡萄》 E.《螞蟻和蟬》 F.《狼和小羊》
寓意：諷刺好逸惡勞的，如（ ）；
諷刺找借口自我辯解的，如（ ）；
諷刺只說(shuō)別人的壞話而看不見(jiàn)自己缺點(diǎn)的，如（ ）。
（2）．第二關(guān)：寓言故事我悟。請(qǐng)《狼與鷺鷥》，寫(xiě)出你悟出的道理（2分）
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō)：“喂，朋友，你能從我嘴里平安無(wú)事地收回頭，難道還不滿足，怎么還要講報(bào)酬？”
你從這篇寓言中悟出的道理是：
7、按要求默寫(xiě)（10分，每空1分，每錯(cuò)1字扣1分）
（1）____________________，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固下》）
（2）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，________________。 （白居易《錢塘湖春行》）
（3）無(wú)可奈何花落去， 。 （晏殊《浣溪沙》）
（4） ，禪房花木深。（常建《題破寺后禪院》）
（5）問(wèn)渠那得清如許？ 。 （朱熹《觀書(shū)有感》）
（6） ，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
（7）曹操的《觀滄�！分校憩F(xiàn)作者廣闊胸襟的名句是
二、段（35分）
(一）閱讀《濟(jì)南的冬天》選段，完成8—12題。（13分）
①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒�，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真的算個(gè)寶地。
②設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ�。他們一看那些小，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里草也許就綠起了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干什么還希望別的呢！
③最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。尖兒全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。坡上，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小太秀氣！
④古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
……
⑤這就是冬天的濟(jì)南。
8、選第②段第一句在全結(jié)構(gòu)上的作用是什么？（2分）
9、請(qǐng)賞析第②段中畫(huà)線句子：“請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？”（3分）
10、閱讀第③段，為了突顯濟(jì)南冬天的雪后美景，依次了哪些景物？（3分）
11、第③段作者是按什么順序的，請(qǐng)寫(xiě)出表示順序的詞語(yǔ)？（2分）
12、結(jié)尾以“這就是冬天的濟(jì)南”收束全，有什么深刻的含義？（3分）
（二）假如沒(méi)有灰塵（12分）
①灰塵是人人討厭的東西，它有礙環(huán)境衛(wèi)生，危害人體健康。因此，古往今，人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃”。然而你可曾想到，人類的生息離不開(kāi)灰塵。假如自然界真的沒(méi)有灰塵，我們將面臨怎樣的境地呢？
②灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見(jiàn)�；覊m的主要是土壤和巖石。它們經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用后，分裂成細(xì)小的顆粒。這些顆粒和其他有機(jī)物顆粒一起在空中飄浮。它們?cè)谖仗?yáng)部分光線的同時(shí)向四周反射光線，如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的反射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。
③有趣的是，塵粒還有個(gè)“怪脾氣”，容易反射光波較短的紫、藍(lán)、青三色光，而“喜歡”吸收光波較長(zhǎng)的其他色光。由于下層大氣中的灰塵含量較高，我們?cè)诘孛嫔峡吹降奶炜詹攀俏邓{(lán)色的。假如大氣中沒(méi)有灰塵，天空將變成白茫茫的一片。
④灰塵大多具有吸濕性能。空氣中的水蒸氣，必須依附在灰塵上，才能凝結(jié)成小水滴。這樣，當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時(shí)，分散的水汽便依附著灰塵而形成穩(wěn)定的水滴，可以在空中長(zhǎng)時(shí)間地飄浮。假如空氣中沒(méi)有灰塵，地面上的萬(wàn)物都將是溫漉漉的。更嚴(yán)重的是，天空不可能有云霧，也不可能形成雨、雪調(diào)節(jié)氣候，從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上。假如地球上的水越越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于這些小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色。假如空氣中沒(méi)有灰塵，大自然將多么單調(diào)啊!
13、第①段中體現(xiàn)這篇說(shuō)明說(shuō)明中心的是哪一句話？ （2分）
14、本第②③④段分別抓住灰塵的哪些特征進(jìn)行說(shuō)明的？（3分）
15、“灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間”中的“一般”能否去掉？為什么？（3分）
16、根據(jù)第④段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)假如空氣中沒(méi)有灰塵，大自然將會(huì)受到哪些不良的影響。（4分）
（三） 市（10分）
奐市，邑八景之一也，然數(shù)年恒不一見(jiàn)。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見(jiàn)頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無(wú)此禪院。無(wú)何，見(jiàn)宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟?yàn)槭小Ｎ磶�，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬(wàn)計(jì)。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開(kāi)；一行有五點(diǎn)明處，樓外天也。
層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。又其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往屑屑，或憑或立，不一狀。逾時(shí)，樓漸低，可見(jiàn)其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可見(jiàn)。又聞?dòng)性缧姓�，�?jiàn)上人煙市肆，與世無(wú)別，故又名“鬼市”云。
17、解釋下列加點(diǎn)詞（4分）
（1）碧瓦飛甍（ ） （2）裁如星點(diǎn)（ ）
（3）或憑或立（ ） （4）遂不可見(jiàn)（ ）
18. 翻譯中劃線的句子。（2分）
原：未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。
譯：
19．市的特點(diǎn)是什么？市的變化分為哪幾個(gè)階段？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括每個(gè)階段的內(nèi)容。（4分）
三、（40分）
20、閱讀下面的字，按照要求。
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次選擇。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想，從而讓我們感受遺憾的苦果。因此，選擇可能是愉快的過(guò)程，也可能是痛苦的體驗(yàn)。
請(qǐng)你以“選擇”為題，寫(xiě)一篇作。
要求： 1、體不限（詩(shī)歌除外），不少于500字。2、字體工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，不得出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校、班級(jí)、人名。
四、附加題（10分）
閱讀下列言，回答問(wèn)題：
顏回好學(xué)（《史記》）
回年二十九，發(fā)盡白，蚤死�？鬃涌拗畱Q，曰：“自吾有回，門人益親�！濒敯Ч珕�(wèn)：“弟子孰為好學(xué)？”孔子對(duì)曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒不貳過(guò)。不幸短命死矣，今也則亡�！�
1．解釋下列句中加點(diǎn)的字。（4分）
①孔子哭之慟（ ） ②門人益親（ ）
③弟子孰為好學(xué)（ ） ④不貳過(guò)（ ）
2． 翻譯下面的句子。（3分）
原：“不遷怒，不貳過(guò)。”
譯：
3． 顏回好學(xué)具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（用原回答）（3分）
答：
2012學(xué)年度第一學(xué)期第十五周教研聯(lián)盟活動(dòng)測(cè)試
七年級(jí)語(yǔ)試卷答案
一、積累運(yùn)用。
1、A 2、措、嫩、猝、迭 3、D 4、C
5、嫦娥奔月、日積月累、（閉月羞花、春花秋月、常年累月、披星戴月、月明風(fēng)清、花好月圓、海底撈月……）
6、（1）E、D、A
（2）這故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
7、（1）潮平兩岸闊（2）誰(shuí)家新燕啄春泥（3）似曾相識(shí)燕歸
（4）曲徑通幽處（5）為有頭活水（6）商女不知亡國(guó)恨
（7）日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。
二、段閱讀。
（一）濟(jì)南的冬天
8. （2分）過(guò)渡句，起承上啟下的作用
9. （3分）“睡著”“喚醒”都是擬人的寫(xiě)法（1分），將“老城”人格化，使之帶有生命的感覺(jué)與意味，表現(xiàn)了冬天的濟(jì)南“暖和安適”的特點(diǎn)（2分）。
10. （3分）上的矮松、坡的草色、腰的陽(yáng)光。（不按順序，扣1分。）11、（2分）空間順序（1分）。上、尖、坡、腰（1分）
12、（3分）這樣結(jié)尾既和開(kāi)頭“濟(jì)南真的算是個(gè)寶地”相呼應(yīng)，（1分）又點(diǎn)了題，（1分）抒發(fā)了作者的贊美之情，給人留下無(wú)盡的回味。（1分）
（二）假如沒(méi)有灰塵
13、（2分）人類的生息離不開(kāi)灰塵
14、（3分）反射光線（1分）；能反射紫、藍(lán)、青三色光（1分）；吸濕性能（1分）
15、（3分）不能�！耙话恪北砻魍ǔＧ闆r（1分），說(shuō)明灰塵顆粒的直徑通常在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間，并不排除特殊情況（1分），該詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（1分）。
16、（4分）地面上的萬(wàn)物都將是濕的（1分）；氣候不能調(diào)節(jié)（1分）；地球上的水將會(huì)干涸，生物無(wú)法生存（1分）；某些自然景色不會(huì)存在（1分）。 ?
（三）市
17、 （4分）①屋檐 ②通“才”，僅、只 ③靠著 ④終于
18、 （2分）不久，又出現(xiàn)了高高低低的城墻，連綿六七里長(zhǎng)，竟然像一座城市了。
19、（4分）變化莫測(cè)（1分）；分為三個(gè)階段：①初生階段：從孤塔高聳到宮殿出現(xiàn)。（1分）②發(fā)展階段：城郭的出現(xiàn)。（1分）③高潮階段：危樓的出現(xiàn)。（1分）
三、作（40分） 20、略
四、附加題（10分）
【譯】
顏回二十九歲，頭發(fā)全白了，過(guò)早地死了�？鬃涌薜檬謧�，說(shuō)：“自從我有了顏回，學(xué)生們（以顏回為榜樣）更加親近我。”魯哀公問(wèn)（孔子）：“（你的）學(xué)生中誰(shuí)是最好學(xué)的？”孔子回答說(shuō)：“有個(gè)叫顏回的最好學(xué)，（他）從不把脾氣發(fā)到別人的身上，也不重犯同樣的錯(cuò)誤。不幸年紀(jì)輕輕死了，現(xiàn)在沒(méi)有（像顏回那樣好學(xué)的人）了�！�
1. （4分）①哀痛到了極點(diǎn) ②更 ③誰(shuí) ④過(guò)失，錯(cuò)誤
2. （3分）（顏回）從不把脾氣發(fā)到別人身上，也不重犯同樣的錯(cuò)誤。
3. （3分）不遷怒，不貳過(guò)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuyi/41714.html
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