歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

議論文閱讀《成功》有答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


成 功 季羨林 ①什么叫成功?順手拿來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,上面寫道:成功:獲得預(yù)期的結(jié)果, 言簡(jiǎn)意賅 ,明白之至。 ②但是,談到預(yù)期,則錯(cuò)綜復(fù)雜,紛紜混亂。人人每時(shí)每刻 成

季羨林
①什么叫成功?順手拿來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,上面寫道:“成功:獲得預(yù)期的結(jié)果”,言簡(jiǎn)意賅
,明白之至。
②但是,談到“預(yù)期”,則錯(cuò)綜復(fù)雜,紛紜混亂。人人每時(shí)每刻每日每月都有大小不同的預(yù)期,有的成功,有的失敗,總之是無(wú)法界定,也無(wú)法分類,我們不去談它。
③我在這里只談成功,特別是成功之道。這又是一個(gè)極大的題目,我卻只是小做。積七八十之經(jīng)驗(yàn),我得到了下面這個(gè)公式:
 、芴熨Y+
勤奮+
機(jī)遇=
成功
 、菡劦教熨Y,首先必須承認(rèn),人與人之間天資是不相同的,
這是一個(gè)事實(shí),誰(shuí)也否定不掉。今天,學(xué)術(shù)界和文藝界自命天才的人頗不稀見,我除了羨慕
這些人“自我感覺(jué)過(guò)分良好”外,不敢贊一詞。對(duì)于自己的天資,我看,還是客觀一點(diǎn)好,實(shí)事求是一點(diǎn)好。
 、拗劣谇趭^,一向?yàn)楣湃怂潛P(yáng)。囊螢、映雪、懸梁、刺股等故事流傳了千百,家喻戶曉。韓文公的“焚膏油以繼晷(gu
ǐ),恒兀兀以窮”,更為讀書人所向往。如果不勤奮,則天資再高也毫無(wú)用處。事理至明,無(wú)待饒舌。
 、哒劦綑C(jī)遇,往往為人所忽視。它其實(shí)是存在的,而且有時(shí)候影響極大。就以我自己為例,如果清華不派我到德國(guó)去留學(xué),則我的一生完全不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子。
⑧把成功的三個(gè)條件拿
來(lái)分析一下,天資是由“天”來(lái)決定的,我們無(wú)能為力。機(jī)遇是不期而來(lái)的,我們也無(wú)能為力。只有勤奮一項(xiàng)完全是我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下工夫。在這里,古人的教導(dǎo)也多得很。韓文公說(shuō):“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。這兩句話是大家都熟悉的。
⑨我認(rèn)為,這三方面,是成功的必由之路。
(選文略有刪節(jié))
7
.請(qǐng)找出文章的中心論點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)作者是怎樣提出的。(5
分)
答:

8
.聯(lián)系上下文,說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。(每小題2
分,共4
分)
(1
)言簡(jiǎn)意賅:

(2
)羨慕:

9
.請(qǐng)用一句話概括第⑦段的內(nèi)容。(3
分)
答:

10
.第⑥段中作者使用了哪些具體
論據(jù)。(5
分)
答:

11
.本文運(yùn)用了多種論證方法,請(qǐng)說(shuō)出其中兩種,并結(jié)合文章內(nèi)容,分析其中一種論證方法的作用。(5
分)
答:

參考答案:
7.
參考答案:中心論點(diǎn):天資+
勤奮+
機(jī)遇=
成功;或者用自己的語(yǔ)言概括也可,概括不完整,酌情扣分(2
分)。
作者先說(shuō)出詞典中成功的含義(1
分),然后說(shuō)出自己對(duì)詞典中的成功解釋的看法(1
分),最后提出自己的觀點(diǎn)(1
分)。
8.
(1
)參考答案:言語(yǔ)簡(jiǎn)潔,意思完備。
(2
)參考答案:原指“看見別人有某種長(zhǎng)處、好處或者有利條件而希望自己也有”,在文中諷刺那些自我感覺(jué)過(guò)分良好的人。(意思對(duì)即可)
9.
參考答案:機(jī)遇對(duì)成功的影響巨大,卻往往被人們忽視。用原文中的“談到機(jī)遇,往往為人所忽視。它其實(shí)是存在的,而且有時(shí)候影響極大”一句回答也可。(意思對(duì)即可)
10.
參考答案:(1
)使用囊螢、映雪、懸梁、刺股等故事作為論據(jù)。(3
分)(2
)引用韓文公的“
焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮”
的名言作為論據(jù)。(2
分)
11
.答案示例:論證方法:舉例論證,引用論證,對(duì)比論證。(寫出其中兩種即可,2
分)
作用:舉例論證,作者舉清華大學(xué)派我到德國(guó)留學(xué)的例子,論證了機(jī)遇對(duì)人的成功影響巨大,增強(qiáng)文章的真實(shí)性和說(shuō)服力。(3
分)
引用論證,作者引用韓文公 “
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”
( “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮”)這句名言,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力,說(shuō)明“勤”巨大作用。(3
分)
對(duì)比論證,作者將勤奮的人和不勤奮的人進(jìn)行對(duì)比,論證了勤奮的重要性,增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuzhong/392403.html

相關(guān)閱讀:石頭里有一只會(huì)飛的鷹 閱讀答案(北京房山中考二模)
初中議論文閱讀及范文《說(shuō)勤》(有答案)
鄧拓《三種諸葛亮》閱讀答案【?廣東省廣州市中考】
《信仰的力量22分》閱讀答案
《書是要捧著讀的》閱讀答案