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送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選) 閱讀答案(浙江義烏)

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送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)


余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

  




1
.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(

)(2分)


A
計(jì)日以還

計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸


B
.以是人多以書(shū)

乃悟前狼


C
.又無(wú)碩師名人與游

由是則可以避而有不為者也


D
.或遇其叱咄

以錢(qián)幣乞之




2
.下列句中加點(diǎn)的“之”與“每假借于藏書(shū)家”中的“之”字用法和意義相同的一項(xiàng)是(

)(2
分)


A
.輟耕壟上

B
.中間力拉崩倒


C
.肉食者謀

D
.無(wú)絲竹亂耳




3
.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2
分)


錄畢,走送之,不敢稍逾約。


譯文:




4
.請(qǐng)你從選文內(nèi)容的角度設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題,并擬好參考答案。(2
分)


答:






參考答案:


1
.A
(2
分)


2


B
(2
分)


3
.抄寫(xiě)完畢,跑著趕快把書(shū)送還,不敢稍稍超過(guò)約定的期限,(2
分,意對(duì)即可)


4
.示例:


問(wèn)題:作者在求學(xué)過(guò)桂中遇到哪些困難?


答案:無(wú)書(shū)、無(wú)師。(2
分,從內(nèi)容角度準(zhǔn)確擬題1
分,擬定的答案合理得1
分)



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