歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《曹劌論戰(zhàn)》《周公安民》比較閱讀及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


【甲】 十春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:肉食者謀之,又何間焉?劌曰:肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。乃入見。問:何以戰(zhàn)?公曰:衣食所安,弗敢專也,必以分人。對(duì)曰:   【甲】
十春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未遍,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”
(節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)
  【乙】
周武王克殷

,召邵公問曰:“殷之士眾,奈何處之?
”鄒公對(duì)曰:“有罪者殺之,無(wú)罪者活之。”武王日:“不可”。邵公出,周公

入。武王日:“為之奈何?
”周公日:“使各居其宅田其田無(wú)變舊制,惟仁是親。”武王日:“善哉!
”乃從周公之言。
(
選自《周公安民》
)
  【注釋】

殷:殷朝,即商朝。


周公:周武王的弟弟。
26
解釋下列加點(diǎn)字(
2
分)
 。
1
)又何間



2


小惠未遍
 

 
(3)

從周公之言

(4)
惟仁是親
27
請(qǐng)用“
/
”給下列句子斷句(
2
分)

使















無(wú)






28
、將下面兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(
2
分)
  忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。

有罪者殺之,無(wú)罪者活之。

29
、“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”一句在文中有什么作用?(
2
分)


30
、從上面甲乙兩個(gè)文段可以看出,古代謀士認(rèn)為君主應(yīng)該如何對(duì)待老百姓
?

2
分)



參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
26
.參與;通



,普遍、普及;于是;親近
27
.使各居其宅
/
田其田
/
無(wú)變舊制
28
這是盡了本職一類的事,可以憑借這打一仗。如果作戰(zhàn),就請(qǐng)讓我跟隨。
有罪的殺掉,無(wú)罪的放一條生路。
29
、交代了曹劌請(qǐng)見的原因,同時(shí)反襯出曹劌的遠(yuǎn)見卓識(shí)(或顯示了曹劌的自信)
30
.君主應(yīng)該愛護(hù)老百姓,贏得民心才能贏得天下。
  【乙文譯文】
周武王滅掉了殷,召邵公問道:“商朝的這些人,怎么處置?
”邵公回答說(shuō):“有罪的殺掉,無(wú)罪的放一條生路。”武王說(shuō):“不可取。”邵公出去,周公進(jìn),武王問他:“你說(shuō)這事怎么辦好?
”周公回答說(shuō):“讓他們還住原的房屋,耕種原的田地,不要改變體制,只是親近仁愛。”武王說(shuō):“這很好!
”于是聽從了周公的建議。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuzhong/476889.html

相關(guān)閱讀:《目貴明》翻譯及閱讀答案
“艾子有孫,十許”閱讀答案
初中課外文言文導(dǎo)讀《前事不遠(yuǎn) 吾屬之師》閱讀答案附翻譯
《強(qiáng)項(xiàng)令 董宣》閱讀答案
《狡生夢(mèng)金》閱讀(浙江省衢州市中考)