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《黔之驢》課時練習及答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


《黔之驢》練習 黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,??然,莫相知。 他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為 《黔之驢》練習
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,??然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為且噬已也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。 驢不勝怒,蹄之。 虎因喜,計之曰,“技止此耳!”因跳踉大闞 ,斷其喉,盡其肉,乃去。
一、解釋下列斜體字的詞語。

1
)黔無驢,有好事者:



2
載以入:(



3
出近之:(



4
??然
,
莫相知:(



(5)
以為噬己也:(


(6)
益習
其聲:(

)(



7
)益狎:



8
)驢不勝怒,之:(

)(



9
)虎因喜,之曰:

技止此耳!

:(



10
)因跳踉大闞,斷其喉,其肉,乃去:(

)(

)(


(11)
無可用:(



12
)技耳:

)(



二、翻譯下列句子。
1
、虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。
_________________________________________________________________
2
、他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為且噬已也,甚恐。
_________________________________________________________________
3
、出近之,??然,莫相知。
_________________________________________________________________
4
、稍近,益狎,蕩倚沖冒。
_________________________________________________________________
5
虎因喜,計之曰,

技止此耳!

_________________________________________________________________
三、
填空題
1

請補出“益習其聲,又近出前后,終不敢搏。”句中省略的詞語。(
3
分)

_____________________________________________________________
2
閱讀課文,思考文中是怎樣表現(xiàn)虎的心理變化的,寫出表明虎的心理的詞語。
以為神——


——


——

——

——
3
、
文章通過
___________________________________
寫出了“驢形之龐”;通過
______________________________________________
寫出了“驢聲之宏”;
___________________________________
寫出“驢技之窮

。這兒的“驢之形聲”和“驢之技”形成了
__________
,突出了驢的
_________________________________________
形象。而老虎面對素未謀面龐然大物的驢,首先是
________
驢,到試探之后的
___________
驢,最終
___________
驢。這兒也采用了
___________
,突出了老虎的
____________________________________________________________
形象。
4.
請寫出由這篇故事演化而來的成語:
_________________
、
_______________

____________________
。
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