12-18
題。(
14
分)
一分鐘
著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青人的求教電話,并與那個(gè)向往成功,渴望指點(diǎn)的青人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青人如約而至?xí)r,班杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青人頗感意外
--
班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青人開口,班杰明就招呼道:
“
你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧。
”
一邊說著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。不到一分鐘時(shí)間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把青人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青人的眼前展現(xiàn)出另一番景象
--
房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還蕩著微波。可是,沒等青人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非?蜌獾卣f道:
“
干杯,你可以走了。
”
青人手持酒杯一下子愣住了,尷尬非常遺憾地說:
“
可是,我
……
我還沒向您請(qǐng)教
……”“
這些
……
難道還不夠嗎?
”
班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語地說:
“
你進(jìn)來又有一分鐘了。
”“
一分鐘
……
一分鐘
……”
青人若有所思地說,
“
我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,可以改變?cè)S多事情的道理。
”
班杰明舒心地笑了。青人把杯子里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。其實(shí),只要把握好生命里的每一分鐘,也就把握了理想的人生。
12.
寫出本文的中心(不超過
25
字)。(
2
分)
13.
在文中橫線上填上相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語。(
2
分)
14. “
一分鐘
”
在文中起到什么作用?(
2
分)
答:
15.
文中說:
“
房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還蕩著微波。
”
這句話意味深長,談?wù)勀愕睦斫。?br />2
分)
答:
16.
為什么沒等青人開口,班杰明就非?蜌獾卣f
“
干杯,你可以走了
”
?從文中可以看出班杰明對(duì)于成功有怎樣的認(rèn)識(shí)?(
2
分)
答:
17.
文中加點(diǎn)的句子
“
一邊掃視著自己的房間
”
可以去掉嗎?為什么?(
2
分)
答:
18.
寫兩句與時(shí)間有關(guān)的名言(成語、俗語也可)。(
2
分)
答:
參考答案:
12
?成功便是把握生命里的每一分鐘。(或:只要把握好生命里的每一分鐘,也就把握了理想的人生)
13
?既
……
又
……14
?“一分鐘
”
在文中不僅僅是時(shí)間概念,而且能使班杰明表明自己的觀點(diǎn),達(dá)到啟迪青人的目的,很好地體現(xiàn)了文章的中心。
15
?這句話和一分鐘前房間的情景形成了鮮明的對(duì)比。它可以形象地表明在不到一分鐘的時(shí)間里可以做許多事,而珍惜時(shí)間就意味著成功。(意思對(duì)即可)
16
?因?yàn)榘嘟苊饕延脤?shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了自己對(duì)成功的認(rèn)識(shí),而這個(gè)行為本身就是對(duì)青人的幫助和指點(diǎn)。從中可以看出班杰明對(duì)于成功的理解是:一分鐘時(shí)間可以做許多的事情,可以改變?cè)S多事物,只要把握生命里的每一分鐘,就可以成功。
17
?不能去掉。因?yàn)榘嘟苊鞯恼鎸?shí)意圖一開始青人并沒有領(lǐng)悟,而
“
一邊掃視自己的房間
”
可以起到進(jìn)一步提醒青人的作用,如果去掉,內(nèi)容上連接也不夠緊湊。
18
?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。(答案不唯一)
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