初中數學知識點:二元一次方程的解法

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中數學 來源: 高中學習網


二元一次方程的解:
使二元一次方程左、右兩邊的值相等的一對未知數的值,叫做二元一次方程的一個解。

二元一次方程解法:
二元一次方程有無數個解,除非題目中有特殊條件。
一、消元法
“消元”是解二元一次方程的基本思路。所謂“消元”就是減少未知數的個數,使多元方程最終轉化為一元方程再解出未知數。這種將方程組中的未知數個數由多化少,逐一解決的想法,叫做消元思想。
如:5x+6y=7 2x+3y=4,變?yōu)?x+6y=7 4x+6y=8
消元方法:
代入消元法(常用)
加減消元法(常用)
順序消元法(這種方法不常用)
例:
x-y=3 ①

3x-8y=4②
由①得x=y+3③
③代入②得
3(y+3)-8y=4
y=1
所以x=4
則:這個二元一次方程組的解
x=4

y=1


(一)加減-代入混合使用的方法.
例:
13x+14y=41 ①

14x+13y=40②
②-①得
x-y=-1
x=y-1 ③
把③代入①得
13(y-1)+14y=41
13y-13+14y=41
27y=54
y=2
把y=2代入③得
x=1
所以:x=1,y=2
最后 x=1 ,y=2, 解出來
特點:兩方程相加減,得到單個x或單個y,適用接下來的代入消元。


(二)代入法
是二元一次方程的另一種方法,就是說把一個方程帶入另一個方程中
如:
x+y=590
y+20=90%x
帶入后就是:
x+90%x-20=590
(x+5)+(y-4)=8
(x+5)-(y-4)=4
令x+5=m,y-4=n
原方程可寫為
m+n=8
m-n=4
解得m=6,n=2
所以x+5=6,y-4=2
所以x=1,y=6
特點:兩方程中都含有相同的代數式(x+5,y-4),換元后可簡化方程。


(三)另類換元
例:
x:y=1:4①
5x+6y=29②
令x=t,y=4t
方程2可寫為:5t+24t=29
29t=29
t=1
所以x=1,y=4


二、換元法
解數學題時,把某個式子看成一個整體,用一個變量去代替它,從而使問題得到簡化,這叫換元法。換元的實質是轉化,關鍵是構造元和設元,理論依據是等量代換,目的是變換研究對象,將問題移至新對象的知識背景中去研究,從而使非標準型問題標準化、復雜問題簡單化,變得容易處理。
換元法又稱輔助元素法、變量代換法。通過引進新的變量,可以把分散的條件聯(lián)系起來,隱含的條件顯露出來,或者把條件與結論聯(lián)系起來;蛘咦?yōu)槭煜さ男问,把復雜的計算和推證簡化。
它可以化高次為低次、化分式為整式、化無理式為有理式、化超越式為代數式,在研究方程、不等式、函數、數列、三角等問題中有廣泛的應用。
如:
(x+y)/2-(x-y)/3=6
3(x+y)=4(x-y)
解:
設x+y為a,x-y為b
原=a/2-b/3=6①
3a=4b②
①×6 得3a-2b=36③
把②代入③ 得2b=36 b=18
把b=18代入②得a=24
所以x+y=24④
x-y=18⑤
④-⑤得 2y=6 y=3
把y=3代入④得 x=21
x=21,y=3
是方程組的解

整體代入
如:
2x+5y=15①
85-7y=2x②
解:把②代入①得
85-7y+5y=15
-2y=-70
y=35
把y=35代入②
得x=-80
x=-80,y=35
是方程組的解



二元一次方程有兩個正根的特點:
二元一次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
有兩個正跟要滿足下列3個條件
1、保證有兩個跟,即:△≥0,也就是b2-4ac≥0
2、x1+x2>0,即 ?b/a>0
3、x1×x2>0,即c/a>0
然后根據所給的條件在求出題目中要求的某些字母的值

二元一次方程整數解存在的條件:
在整系數方程ax+by=c中,
若a,b的最大公約數能整除c,則方程有整數解。即
如果(a,b)|c 則方程ax+by=c有整數解
顯然a,b互質時一定有整數解。
例如方程
3x+5y=1, 
5x-2y=7, 
9x+3y=6都有整數解。
返過來也成立,方程
9x+3y=10和
4x-2y=1都沒有整數解,
∵(9,3)=3,而3不能整除10;
(4,2)=2,而2不能整除1。
一般我們在正整數集合里研究公約數,(a,b)中的a,b實為它們的絕對值。

二元一次方程整數解的方法:
①首先用一個未知數表示另一個未知數,如y=10-2x;
②給定x一個值,求y的一個對應值,就可以得到二元一次方程的一組解;
③根據提議對未知數x、y做出限制,確定x的可能取值,確定二元一次方程所有的整數解。



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