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《軍號(hào)聲聲(14分)》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


軍號(hào)聲聲( 14 分) ①軍號(hào)一響,那士氣就鼓起來了,戰(zhàn)士們就往前猛沖。在沖鋒號(hào)的鼓動(dòng)下,不久就沖上了陣地,消滅了敵人,我軍勝利了。我剛到村口,就被這位滿面紅光的老人充 軍號(hào)聲聲(14
分)
①“軍號(hào)一響,那士氣就鼓起來了,戰(zhàn)士們就往前猛沖。在沖鋒號(hào)的鼓動(dòng)下,不久就沖上了陣地,消滅了敵人,我軍勝利了。”我剛到村口,就被這位滿面紅光的老人充滿激情的話語吸引了過去,他有八十多歲的樣子,站立都不穩(wěn),可話語聲還很洪亮。周圍那幾個(gè)和他紀(jì)相仿的老人,都很麻木的樣子,任他自言自語,誰也沒有接這個(gè)話茬。
②我們?nèi)野嶙哌@么多后,我突然生出回來看看的念頭,沒想到在村口遇到的第一個(gè)人竟然是他,他對(duì)那把銅號(hào)還是那么有感情。
③小時(shí)候,我對(duì)這

把銅號(hào)是很羨慕的。不能親手摸一摸、仔細(xì)看一看,總感到很遺憾。
④他的這把銅號(hào),其實(shí)是有破損的,喇叭口處殘缺一塊,從這個(gè)地方向里還有一道裂紋。他每天都悉心呵護(hù)著,用一塊紗布仔細(xì)擦拭,特別是到破損處時(shí),會(huì)格外輕。
⑤擦完后,他就把銅號(hào)橫過來,在眼前輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)完一圈,看擦得行了,就抬起頭來,鄭重地用右手握起來,舉到眼前,右眼對(duì)銅號(hào)嘴兒認(rèn)真看去,然后挪到左眼前,右眼瞇起來,用左眼看一會(huì)兒,然后才慢慢放到自己嘴唇前。我們認(rèn)為他就要吹響這把銅號(hào)了,可他總是讓銅號(hào)和嘴唇似接觸又不接觸的,最終也沒有吹響。
⑥我們都很失望,幾乎異口同聲地發(fā)出失望的長(zhǎng)嘆:“唉——”
⑦這時(shí),他才會(huì)轉(zhuǎn)過頭來,看我們一眼:“怎么,想看看?”
⑧我們湊上前去。他把銅號(hào)在我們眼前晃了晃,然后陷入沉思,輕輕地說:“我的戰(zhàn)友正吹著沖鋒號(hào),敵人的炮彈就打過來。”停一停,喉結(jié)滾動(dòng)了幾下,又接著說:“他就犧牲了,銅號(hào)也炸成了這個(gè)樣子。”他輕輕地?fù)崦,眼中有些光亮閃動(dòng)著。他神情怔怔的。“戰(zhàn)友犧牲后,這把號(hào)就再也沒有吹響過,但其實(shí)它是整天響著的。”說到這里,他會(huì)把銅號(hào)的喇叭口放在耳朵邊,認(rèn)真傾聽。不一會(huì)兒,左腳就開始一點(diǎn)一點(diǎn)的,好似銅號(hào)真的響了,他是在配合著那節(jié)奏似的。過了半天,他把那已經(jīng)破損的喇叭口伸向我們:“你們聽,聲音真響亮。”
⑨我第一個(gè)湊上前去,歪著頭,讓自己的耳孔盡量對(duì)準(zhǔn)銅號(hào),仔細(xì)地聽著。除了風(fēng)偶爾滑入號(hào)管發(fā)出一絲嗡嗡聲外,其余什么也聽不到。
⑩他生氣地把手一揮:“去去去,不中用的小毛孩子!”
⑾我發(fā)現(xiàn),周圍幾個(gè)老人對(duì)他的說法也都不認(rèn)同。甚至說他腦子在戰(zhàn)場(chǎng)上被震傷了,留下了毛病。
⑿想不到,二十多過去了,他對(duì)銅號(hào)依舊這么癡情。我看到破損之處的斷茬顯得更黑了,有些地方析出細(xì)密的小米粒大小的綠色斑點(diǎn),裂縫的顏色也顯得更深了,其余的地方一如既往地锃亮放光?磥磉@些他一直沒有停止過認(rèn)真地擦拭維護(hù)。
他見我這么認(rèn)真地看著,渾濁的眼中似有火苗跳動(dòng)了一下。“我知道,只要對(duì)著耳朵聽,就能聽到軍號(hào)聲聲,連續(xù)不斷,很響亮的。”我莊重的神情,引起了周圍幾位老人的注意。
⒁他也神情一振,臉上有了笑意,小心翼翼地把手伸過來,讓銅號(hào)的喇叭口對(duì)著我,我趕緊歪歪頭,湊過耳朵,認(rèn)真地聽著。另外幾個(gè)老人圍上前來,驚奇地問道:“真聽到了?”
⒂我莊重地告訴他們:“是的,聽到了。”
⒃那幾個(gè)老人木然地看著我。

(文
/
高軍,有刪改)
15
、聯(lián)系全文思考,標(biāo)題“軍號(hào)聲聲”有什么含義?(
2
分)


16
、從全文看,③—⑾段記敘的順序是


,其作用是




3
分)

17
、“我”小時(shí)候,讓自己的耳孔盡量對(duì)準(zhǔn)軍號(hào),卻聽不到軍號(hào)聲,而二十后,依然是這把軍號(hào),為什么能聽到呢?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫。?br />3
分)
18
、第⒀段中,畫線句子使用了什么修辭手法?在表達(dá)上有什么作用?(
3
分)
19
、文章通過“我”的所見所聞,寫了老人與軍號(hào)的故事,為什么還要寫周圍幾個(gè)老人的表現(xiàn)?(
3
分)
參考答案:
閱讀


號(hào)聲聲》
15
、
(1)

號(hào)所
發(fā)
出的聲音,(
2
)死去的
戰(zhàn)
友精神永存,(
3
)老人
對(duì)戰(zhàn)

綿
延不



念。(任答兩點(diǎn)即可,一點(diǎn)
1
分,共
2

16
、
插敘,交代

號(hào)的來

以及老人能聽到

號(hào)的原因,突出(豐富)老人

一人物形象(或
補(bǔ)
充交代老人的情況)
17

示例:小
時(shí)
候,不能體會(huì)老人的情感,以

是聽

號(hào)
發(fā)
出的聲音。二十后,我理解了老人
對(duì)戰(zhàn)
友的

念之情,聽到的是老人的心聲
18
、比

,生
動(dòng)
形象地表
現(xiàn)
老人同有人
關(guān)
注他的

號(hào)而驚喜的心情。(答出



”1
分,答出作用
1
分,共
2
分)
19
、
將周

幾個(gè)老人與“我”
進(jìn)

對(duì)
比,反

“我”能理解老人的情感的可

。(答出“
對(duì)
比”或“映

”“反


1
分,答出其作用
1
分)

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