初中小說精選閱讀練習：《不會叫的狗》有答案
《不會叫的狗》
(一)精彩探究
閱讀課文，回答問題。
1.不會叫的狗在學公雞叫的過程中，走進了雞和狐貍的世界。在學“杜鵑啼”的過程中，成了獵 槍鎖定的目標。這兩個片段如此輕松幽默，但在笑聲里你認識了一個怎樣的世界呢?
2.讀《不會叫的狗》我們似乎能看見作者創(chuàng)作時的神態(tài)：他是笑著寫完這篇童話的，微笑，嘲笑，冷笑，苦笑，大笑……他自己不笑怎么能使讀者發(fā)笑呢?你發(fā)笑了嗎?結合具體語句談談你對作品內容的理解。
3.賈尼·羅大里的每一部作品，無論是長篇還是短篇，都有一種讓人忍俊不禁、開懷大笑的魔力。幽默是一種天賦，更是一種智慧。品味文中幽默的語句，如：
狐貍真的跑去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾……
它在地上打滾，捧著肚子，咬著胡須和尾巴，竭力忍著不笑出來。
參考答案：
《不會叫的狗》
1.聽到公雞叫便備好刀叉和餐巾的狐貍以及那個“槍法很準的獵手”均讓人感到了現(xiàn)實生活的復雜和兇險，我們不要被平靜而簡單的生活所迷惑。會公雞叫和杜鵑啼的狗在委屈和不解中卻有幸看見了這個真實的世界。
羅大里的童話都是出奇的輕松和幽默。但是，卻包含著對現(xiàn)實的冷嘲熱諷，人生的體驗和人生的智慧都在一個個簡單的故事中。
2.微笑：“狗試著照小公雞的樣子做，但從它的嘴里只發(fā)出一種滑稽的‘咯咯’聲，嚇得那些小母雞都逃走了。”憨態(tài)可掬的小狗令人嘴角上翹。
嘲笑：“狐貍真的跑去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾……”對貪婪者的無恥給予嘲笑。
大笑：“它在地上打滾，捧著肚子，咬著胡須和尾巴，竭力忍著不笑出來。”狐貍尚如此，何況作者。
冷笑：“準是那只狗給叼走了，天知道這只狗是從哪里冒出來的。”獵人的猜忌和憤怒令人厭惡。
苦笑：“就這樣，不會叫的狗找到了一個工作，它戴著鎖鏈，每天都能喝上一大碗濃湯。”看似衣食無憂，一條用來束縛自由的鎖鏈卻令我們只能苦笑相對。
3.略。
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