(1) 這個小品演得有聲有色，讓人捧腹大笑。
(2) 小剛的故事講得有聲有色，博得同學們陣陣掌聲。
(3) 老師講得有聲有色,可我一個耳朵也沒聽進去。
(4) 他們把相聲講得有聲有色，讓觀?聽得如癡如醉。
(5) 張洪特別熱心于學生會的文體工作,把我校的課外活動搞得有聲有色。
(6) 他模仿古人吟詩竟然模仿得有聲有色、惟妙惟肖。
(7) 他倆把《兄妹開荒》表演得有聲有色,觀眾們給予陣陣熱烈的掌聲。
(8) 張校長一手抓思想,一手抓教學,雙管齊下,把學校的工作搞得有聲有色。
(9) 想不到他第一部小說就寫得有聲有色，深受讀者喜愛。
(10) 她把評書講得有聲有色,臺下的人個個聽得如癡如醉。
(11) 這些年輕人的表演成功地把一出枯燥的戲變得有聲有色。
(12) 從此以后,我們師生間打成一片,同心同德,把班里的各項工作搞得有聲有色。
(13) 他把晚會辦得有聲有色，真不簡單。
(14) 他們把相聲講得有聲有色，讓觀眾聽得如癡如醉。
(15) 小梅把武松打虎的故事講得有聲有色,娓娓動聽。
(16) 有些把故事說的有聲有色的人根本沒有參加過戰(zhàn)斗。
(17) 他扮演日本鬼子真是演得有聲有色、惟妙惟肖，差點陰來觀眾一頓暴打。
(18) 李老師的課講得有聲有色。
(19) 老師講得有聲有色，可我一點兒也沒聽進去。
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