1, 這篇作文的缺點是條理不夠清楚。
2, 孩子有缺點要批評教育，不能一味遷就。
3, 不要只看到別人的缺點，看不到別人的優(yōu)點。
4, 對他的工作，首先要肯定成績，然后再實事求是地指出缺點。
5, 我們不應當疏遠有缺點的同學，要真誠地幫助他們。
6, 同學有了缺點，要熱情幫助，不要諷刺挖苦。
7, 他直言不諱地指出了我的缺點。
8, 看到同學有缺點，要給他指出來，不應該在老師面前替他打掩護。
9, 李響雖然有些缺點三聯(lián)閱讀3lian.com/zl/轉載請保留，畢竟還是個好學生。
10, 孩子有缺點要耐心教育，不能劈頭蓋臉地打他。
11, 我們要虛心聽從老師的教導，改正自身的缺點。
12, 對成績和缺點的估計要實事求是，既不能夸大，也不能縮小。
13, 一個人有缺點就不要怕別人指出,否則,永遠也不會進步。
14, 每個人都有優(yōu)點和缺點，要互相學習，取長補短。
15, 同學有缺點，要熱情幫助，不要譏笑他。
16, 我們的工作還存在不少缺點，有待進一步改進。
17, 我一定虛心接受大家的意見，改正缺點。
18, 老師恰如其分地指出了我的缺點。
19, 你應該改掉自吹自擂的缺點;否則別人會總不相信你。
20, 他有缺點,但瑕不掩瑜,總體來看,仍不失為一名好干部。
21, 我們對待缺點錯誤的態(tài)度，應是做堅決的斗爭，決不能養(yǎng)癰成患。
22, 會上，大家指出了他孤芳自賞的缺點。
23, 我們對待缺點錯誤的態(tài)度,應是作堅決的斗爭,決不能養(yǎng)癰遺患。
24, 你的優(yōu)點在于你的誠實、坦率和忠誠，而缺點則是你那反復無常的脾氣，另外還缺乏一點與人交往的技巧。
25, 個別家長對孩子的缺點、錯誤總是想方設法進行包庇。
26, 對于同學的錯誤和缺點,我們不應采取幸災樂禍的態(tài)度。
27, 老沈的缺點,就是對朋友漠不關心。
28, 這不算缺點!油嘴滑舌的我還不要哪!
29, 他身上的缺點雖然不少，但卻不是百孔千瘡，不可救藥。
30, 她的缺點是喜歡在人背后說三道四。
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