①老師說,我這篇作文的結(jié)尾一段話是硬加上去的,是畫蛇添足,多此一舉。
②她對這件事已決心放棄,你再多說也是沒有用的,是多此一舉。
③今天你把東西送給老人,明天老人準(zhǔn)會送還給你,這不是多此一舉嗎?
、軉栴}已經(jīng)解決了,你又再次提出來,不是多此一舉嗎?
、菟囊庖褯Q,你再說也是徒勞無益,何必多此一舉
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①老師說,我這篇作文的結(jié)尾一段話是硬加上去的,是畫蛇添足,多此一舉。
②她對這件事已決心放棄,你再多說也是沒有用的,是多此一舉。
③今天你把東西送給老人,明天老人準(zhǔn)會送還給你,這不是多此一舉嗎?
、軉栴}已經(jīng)解決了,你又再次提出來,不是多此一舉嗎?
、菟囊庖褯Q,你再說也是徒勞無益,何必多此一舉