1.這個(gè)人見(jiàn)多識(shí)廣。

2.李四光又沒(méi)有辦法，他又去問(wèn)村里見(jiàn)多識(shí)廣的陳二爹。

3.我們要立志要行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書，做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人!

4.我心目中的老師，還是一個(gè)博學(xué)多才見(jiàn)多識(shí)廣的人。

5.母親說(shuō)：“讓城里的舅舅參謀著報(bào)吧，他見(jiàn)多識(shí)廣�！�

6.聽(tīng)說(shuō)梁伯強(qiáng)見(jiàn)多識(shí)廣很有能耐，他便上門求教。

7.博學(xué)多才的大學(xué)生自然是見(jiàn)多識(shí)廣!

見(jiàn)多識(shí)廣造句
1、常言到，讀一本好書宛如與一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人在促膝交流。
2、讀書能使人陶冶高尚的道德情操；讀書能使人見(jiàn)多識(shí)廣；讀書能使人明白許多道理。
3、小白數(shù)學(xué)出奇的棒，而且見(jiàn)多識(shí)廣。
4、聽(tīng)說(shuō)你見(jiàn)多識(shí)廣，那能不能給我講一講金字塔是怎么回事嗎？
5、老猴見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)相機(jī)閃光燈早已習(xí)以為常，反而更津津有味地吃著。
6、姐姐真是見(jiàn)多識(shí)廣呢。
7、晚上，常會(huì)在大人們休息或野餐時(shí)，聽(tīng)那些見(jiàn)多識(shí)廣的勘探隊(duì)員們講天南海北的民俗風(fēng)情奇聞異事。
8、他自小就受到了良好的教育，長(zhǎng)期隨父母在歐洲旅游，使他從小就見(jiàn)多識(shí)廣。
9、書猶如一位長(zhǎng)者，與他交談會(huì)讓你變得淵博，讓你變得見(jiàn)多識(shí)廣。
10、聽(tīng)說(shuō)梁伯強(qiáng)見(jiàn)多識(shí)廣很有能耐，他便上門求教。
11、老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清說(shuō)我是肌肉拉傷了。
12、母親說(shuō)：“讓城里的舅舅參謀著報(bào)吧，他見(jiàn)多識(shí)廣�！�
13、書可以讓一個(gè)人從不識(shí)字的人，變成一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣有作為的人。
14、李四光又沒(méi)有辦法，他又去問(wèn)村里見(jiàn)多識(shí)廣的陳二爹。
15、我們有這樣一位見(jiàn)多識(shí)廣的老師，真是讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
16、見(jiàn)多識(shí)廣的爸爸趕緊走了過(guò)來(lái)，看了看這道題說(shuō)：“不會(huì)的題怎么不去畫圖呢？”
17、我心目中的老師，還是一個(gè)博學(xué)多才見(jiàn)多識(shí)廣的人。
18、我們要立志要行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書，做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人！
19、爸爸見(jiàn)多識(shí)廣，擺下天文地理世間萬(wàn)物對(duì)我的問(wèn)題作答。
20、終于，見(jiàn)多識(shí)廣的小販告訴我，往鄰村去的方向。

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