司馬遷是西漢著名的史學家、文學家。他的祖上好幾輩都擔任過史官，父親司馬談曾是漢朝的太史令。受家庭的熏陶，司馬遷立志要編寫一部全面記載歷史演變和發(fā)展的史書，留給后人。他從20歲開始游歷全國，搜集史料，為他的宏大構想做著充分的準備。

本來司馬遷的博學深受漢武帝的賞識，他繼承了父親的職務，當上了太史令。正在撰寫《史記》的時候，他卻被陷害入獄，遭受宮刑。這種刑罰對于男性的自尊無疑是一種莫大的傷害，在夜里司馬遷常常難以入睡。后來，司馬遷以歷代名人鼓勵自己：周文王被關?里，寫了一部《周易》；孔子周游列國被困陳蔡，編寫了一部《春秋》；左丘明眼睛瞎了，寫下《國語》；孫臏被剜掉膝蓋骨，寫了《兵法》……這些偉大著作都是作者在困苦環(huán)境中和心情郁悶時寫成的。每每想起這些，司馬遷的眼前就會浮現(xiàn)出這些先賢忍著痛苦奮筆疾書的情形。他常想：他們尚且如此，我為什么不能把這部史書寫成呢？

從此，司馬遷把所有的痛楚和煩惱拋之腦后，全身心投入到了《史記》的編寫中，終于完成了《史記》。

【成長心語】

面對挫折，不同的人會選擇不同的態(tài)度去對待，會以不同的方式去處理，也就導致了不同的結果。司馬遷面對屈辱和欺壓，為實現(xiàn)自己的理想昂首前進，這樣的人才是大智大勇之人。

挫折是磨礪青春與生命之刀的礪石，是人生的寶貴財富。英國哲學家培根說：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階、信徒的洗禮之水、能人的無價之寶、弱者的無底深淵�！边@包含了一個道理，那就是挫折具有一定的積極意義，可以使人在壓力下使自己的能力和實力得到不斷的提升，從而創(chuàng)造出更為奪目的輝煌。
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