【中考真題】

請(qǐng)以“讓我想一想”為題，寫(xiě)一篇作文。文體自選，不少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。（50分）

【名師解讀】

“讓我想一想”是命題作文，沒(méi)有任何導(dǎo)語(yǔ)，因?yàn)檫@是人們耳熟能詳?shù)目陬^語(yǔ)，樸素平實(shí)，易于理解。但樸素平實(shí)的口頭語(yǔ)中往往蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，“想一想”正體現(xiàn)了“在關(guān)注生活中學(xué)會(huì)思考”的理念。

什么情況下我們要“想一想”呢？遇到某個(gè)問(wèn)題，某件事或處于某種情境之中。為什么要“想一想”呢？因?yàn)楠?dú)立而深入的思考，能反思自己的行為軌跡，做出理性的判斷。

如果說(shuō)去年南京市的作文題《想想別人》是在努力引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，為人著想，偏重于情感的培育；那今年的題目就是努力引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注內(nèi)心。

“思”與“行”是分不開(kāi)的，思考的內(nèi)容和結(jié)果直接指向我們的生活實(shí)踐。無(wú)論是家庭生活、學(xué)校生活或者社會(huì)生活，都值得用心“想一想”。因此在選材上，學(xué)生有自由選擇的廣闊天地。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活里，我們要學(xué)會(huì)停下來(lái)，靜一靜，想一想，智慧地表達(dá)對(duì)生活的思考。

讓我想一想

清淺的月光拉長(zhǎng)了我的影子，我佇立在窗前。父親那雙厚實(shí)的大手拍著我的肩膀，我回頭，迎著他的目光：讓我想一想。

初三的課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，高中更是不必說(shuō)了，父母替我考慮，讓我放棄每周一次的繪畫(huà)課程，好讓我潛心于學(xué)業(yè)。

我回到畫(huà)架前，擲畫(huà)筆時(shí)的赤紫色顏料濺得滿紙狼狽。

六年啊，六年的學(xué)畫(huà)之路，就這樣讓它中斷了？

記得六年前的春節(jié)，爺爺拉著我一步步走上老家古舊的閣樓。他蹲下身，從沉重的大箱子中翻出一張泛黃的畫(huà)，遞給我。爺爺說(shuō)，這是他年輕時(shí)的作品。我緩緩地展開(kāi)這幅畫(huà)，畫(huà)上有一只用炭筆勾勒的貓。這花貓伏在地上，尾巴彎出好看的弧度，明凈的眼在慵懶的黃昏中顯得尤其明亮，須毛清晰可見(jiàn)。它的周身都籠罩著一種繾綣的光芒，我差點(diǎn)就真的要伸出手輕輕撫摸它柔軟的身子……我盤腿坐在閣樓里端詳它，許久才抬頭，問(wèn)爺爺：“這真的是您畫(huà)的？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭：“從前啊，我也很喜歡畫(huà)畫(huà)，可惜……”他的嗓音很沙啞，似乎還飽含著淡淡的憂傷。但我仍像先前一樣激動(dòng)，一樣震撼，仿佛落下去的太陽(yáng)會(huì)突然從西山背后跳出來(lái)，金黃耀眼。

我開(kāi)始學(xué)畫(huà)，開(kāi)始留意生活中諸多的細(xì)微之處，然后試著用畫(huà)筆去表現(xiàn)。背上畫(huà)袋，去請(qǐng)老師指點(diǎn)。當(dāng)對(duì)著石膏像百思不得其解，而后疑云散盡時(shí)，我常領(lǐng)會(huì)到什么叫“欣喜若狂”……

時(shí)光的梳篦，讓我逐漸有了一種盡管不很成熟，卻獨(dú)一無(wú)二的欣賞美的視角。我時(shí)常會(huì)望著天空出神，漫天流云，在旭日中層層疊疊，相契相接，散發(fā)著不同層次的金光，給人以天堂般的遐想……哪怕此刻想到，我的心仍是不住跳動(dòng)。

我應(yīng)該感謝繪畫(huà)，感謝它所帶給我無(wú)限的美感和心靈的悸動(dòng)。

爺爺?shù)脑捰衷诙呿懫�，“繪畫(huà)好，可堅(jiān)持下來(lái)的人并不多呀……”我輕輕一笑，堅(jiān)定地抬起頭對(duì)自己說(shuō)：既然熱愛(ài)，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。

我把手貼在心上，面對(duì)選擇，請(qǐng)讓我想一想。

畫(huà)作上的水珠已暈染開(kāi)來(lái)，就像幾朵赤紫色的花的痕跡。很美，很美。

得分點(diǎn)：

本文以要不要在初三學(xué)業(yè)繁忙時(shí)仍堅(jiān)持學(xué)畫(huà)為線索，由“我”與爸爸的爭(zhēng)執(zhí)做開(kāi)端，自然地引出“想一想”的中心。而“我”所回想的與爺爺?shù)膶?duì)話及自己辛苦學(xué)畫(huà)的歷程，使“想一想”的內(nèi)容充實(shí)飽滿，令人信服??這一點(diǎn)正是很多作文中所缺少的。前有分歧，后有決定；前有生氣擲筆的狼狽，后有畫(huà)作上花的綻放??結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙。開(kāi)篇用“清淺的月光”營(yíng)造氛圍，中段用閣樓上箱子里的畫(huà)作鋪開(kāi)描繪，結(jié)尾“把手貼在心上”回答的點(diǎn)睛，都讓我們贊嘆小作者“文筆了得”！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/czzw/1174425.html

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