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北京工業(yè)大學耿丹學院簡介

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大學介紹 來源: 逍遙右腦記憶


    學院簡介
    
    北京工業(yè)大學耿丹學院經(jīng)教育部批準成立于2005年,是北京工業(yè)大學與北京耿丹教育發(fā)展中心合作舉辦的獨立學院,是按新機制、新模式運行的全日制普通本科院校。
    
    學院以中國早期教育家、革命家、留英博士——耿丹烈士的名字命名。烈士英名賦予學院厚重的歷史感、高尚的價值觀、明確的方向性。
    
    學院充分發(fā)揮首都教育的資源優(yōu)勢,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需求設(shè)置專業(yè),結(jié)合產(chǎn)業(yè)、行業(yè)對人才知識結(jié)構(gòu)的要求調(diào)整教學計劃和課程設(shè)置以及實踐環(huán)節(jié)。目前設(shè)有六系五部,開設(shè)18個本科專業(yè),現(xiàn)有在校生5600余人。
    
    學生學習期滿,成績合格者,頒發(fā)北京工業(yè)大學耿丹學院畢業(yè)證書;符合學位授予條件的,頒發(fā)北京工業(yè)大學耿丹學院學士學位證書。
    
    學院依托北京工業(yè)大學辦學,由北京工業(yè)大學對學院的教學和管理工作予以指導。學院聘請具有豐富教學與實踐經(jīng)驗的教授擔當學科帶頭人,積極引進優(yōu)秀的中青年骨干教師,依靠北京工業(yè)大學的智力資源優(yōu)勢組建了一支以專職教師為主,兼職教師為輔的充滿活力的教師隊伍。
    
    學院努力為學生創(chuàng)造價值,為學生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。致力于通過嚴格的學生管理、科學的辦學理念、具有特色的課程設(shè)計,培養(yǎng)學生“學會學習、決心奮斗、追求先進、爭取全面”的優(yōu)秀品質(zhì),全面提升學生的綜合素質(zhì)及在未來的競爭力。力爭為社會培養(yǎng)更多的“適應面寬、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的應用型人才”,把北京工業(yè)大學耿丹學院建設(shè)成一所富有特色的本科院校!
    
    地理位置
    
    學院位于北京市順義區(qū),公共交通便利。地鐵15號線東段直達順義,L1線北延建成后直達學院所在地。
    
    順義區(qū)是北京市重點建設(shè)的新城、臨空經(jīng)濟高端產(chǎn)業(yè)功能區(qū)和現(xiàn)代制造業(yè)基地,也是都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展基地。這里擁有北京奧運水上運動場館、中國國際展覽中心、金融總部數(shù)據(jù)中心,還有正在建設(shè)的中國出版文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園和國家地理信息科技產(chǎn)業(yè)園。囊括了包括現(xiàn)代服務業(yè)、高端制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)布局。得天獨厚的區(qū)域優(yōu)勢、多元化的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、開放的外部環(huán)境為學院的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)提供了有利條件,為學生學習、實踐和就業(yè)提供了良好的平臺。
    
    辦學條件
    
    學院占地30萬平方米,是首都綠化美化花園式單位。校園四季景色宜人——春季鮮花綻放,夏季綠樹成蔭,秋季碩果累累,冬季松柏常青。校舍建筑面積20余萬平方米,包括主教學區(qū)、圖書館、各院系區(qū)、國際交流中心、禮堂、室內(nèi)外體育場館、現(xiàn)代化多功能語音教室、與專業(yè)配套的各類實驗室、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、學生公寓、餐廳等各種教學、生活設(shè)施齊全,分區(qū)合理,為學生創(chuàng)造了良好的學習和生活條件。
    
    辦學理念
    
    學院秉承“一切為了學生”的辦學理念,通過嚴格的學生管理、富有特色的課程設(shè)計以及豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,為學生的成長奠定基礎(chǔ)。學院把培養(yǎng)學生“學會學習、決心奮斗、追求先進、爭取全面”的優(yōu)秀品質(zhì)作為校訓,致力于為社會培養(yǎng)“適應面寬、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高”的應用型人才。
    
    培養(yǎng)模式
    
    以培養(yǎng)具有學科亞前沿知識的高素質(zhì)應用型人才為目標,堅持把促進學生全面健康發(fā)展作為人才培養(yǎng)工作的出發(fā)點和歸宿點,實行自然科學類基礎(chǔ)課程覆蓋各專業(yè),工具類和實踐類課程貫通每學期,著力夯實學生的人力資本、社會資本和心理資本基礎(chǔ),根據(jù)邏輯線、哲學線、價值線、歷史線和記憶點、理解點、實用點、工藝點設(shè)置課程,創(chuàng)新教學方法,逐漸形成基礎(chǔ)實、視野寬、重創(chuàng)新、強實踐的辦學特色。
    
    社會聲譽
    
    學院在章程中明確不以營利為目的,舉辦者承諾對辦學投入不要求取得合理回報,為學院的公益性質(zhì)增色,為學院的長遠發(fā)展提供了不竭動力。學院被北京市教工委確立為首批“首都教育改革發(fā)展建設(shè)成果基地”8家單位之一。學院在教育教學創(chuàng)新方面積極探索,被北京市教科院授予“特色建設(shè)試點!。學院被北京市奧組委授予“奧運培訓基地”,被北京市群眾游行指揮部評為國慶六十周年群眾游行“優(yōu)秀組織單位”,被第七屆花博會組委會授予“先進單位”光榮稱號。耿丹學院以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、規(guī)范的教育教學管理贏得了社會的普遍贊譽和廣泛認可。
    
    教學科研
    
    學院立足應用型本科院校的定位,積極與企業(yè)、社會科研機構(gòu)、學會、協(xié)會開展多種形式的合作,建設(shè)科研創(chuàng)新團隊,增強科技創(chuàng)新能力。
    
    學院鼓勵支持教師和干部有目的有針對性地結(jié)合教學及管理工作開展科學研究,并將研究成果應用在教學和管理實踐中,提高工作水平;學院鼓勵支持學生參加科學研究,使本科生能夠有機會通過項目、參賽等形式從事科研工作。
    
    學院以“耿丹講堂”為平臺積極開展多種形式的學術(shù)活動,營造濃郁的學術(shù)氛圍,使參加學術(shù)活動成為師生工作學習的自然選擇和良好習慣。
    
    社會服務
    
    學院緊密圍繞北京經(jīng)濟社會發(fā)展,特別是順義區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展,結(jié)合學科專業(yè)特點,選擇相關(guān)企業(yè)進行校外實習實踐基地建設(shè),實現(xiàn)學生實習、實踐、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育一體化。學院發(fā)揮智力資源優(yōu)勢,參與社會文化建設(shè),積極為周邊企業(yè)和社區(qū)提供多樣化、高層次的培訓。在順義新城建設(shè)和城市化進程中,開展社會組織建設(shè)的調(diào)查和研究,在借鑒為奧運會和花博會提供志愿服務成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,鼓勵師生面向社會廣泛開展志愿服務。
    
    合作交流
    
    學院積極引進海外優(yōu)質(zhì)教育資源合作辦學,努力探索合作辦學的新機制和新模式。先后與挪威世界聯(lián)合學院、美國天主教大學、加拿大西三一大學、韓國湖西大學等院校建立了多層次的合作關(guān)系。與臺灣高校之間開展廣泛的校際交流,穩(wěn)妥、務實的推進學生赴海外專業(yè)實習,拓展學生的視野。
    
    就業(yè)指導
    
    學院堅持把做好畢業(yè)生就業(yè)工作與提高教育、管理、服務水平結(jié)合起來。帶著責任、帶著情感去做學生的就業(yè)工作,全程指導、全員參與。建立院系兩級職業(yè)輔導師資隊伍,從新生入校的專業(yè)教育起步,指導學生制定學業(yè)規(guī)劃,把大學四年學院的培養(yǎng)目標變成學生四年的落實計劃。積極拓寬就業(yè)渠道,疏導畢業(yè)生的就業(yè)方向,引進用人單位進校招聘,舉辦校園招聘會。學院的年終就業(yè)率連續(xù)三年都保持在95%以上。
    
    校園文化
    
    學院不但擁有讓人心情愉悅的綠色自然景觀,也非常重視校園文化建設(shè),健康、活潑、向上的文化活動滋潤著每一個學生的心靈。學院注重通過辦學目標和辦學理念提升大學文化;通過教學科研活動傳承與創(chuàng)新大學文化;通過物質(zhì)建設(shè)與制度建設(shè)培育和凝煉大學文化;通過豐富多彩的校園文化活動豐富大學文化。


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