太原工業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1954年，其前身“華北第五工業(yè)學(xué)�！笔俏覈谝粋�(gè)“五年計(jì)劃”時(shí)期為適應(yīng)國防建設(shè)需要建立的一所國家重點(diǎn)中專學(xué)校。學(xué)校曾先后隸屬于第二機(jī)械工業(yè)部、兵器工業(yè)部和國家機(jī)械工業(yè)委員會(huì)等部委，并先后使用 “華北第五工業(yè)學(xué)�！�、“太原工業(yè)學(xué)�！焙汀爸斜贝髮W(xué)分�！钡刃Ｃ�。學(xué)校于1999年開始招收本科生，2007年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，設(shè)置為全日制普通本科學(xué)校，并更名為“太原工業(yè)學(xué)院”。經(jīng)過58年的發(fā)展，學(xué)校已成為以工為主，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝七大學(xué)科門類，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科學(xué)校。
學(xué)校占地面積568畝，建筑總面積30余萬平方米。固定資產(chǎn)總值3.8億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.1億元。圖書館藏書73萬余冊(cè)。建有19個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（共78個(gè)實(shí)驗(yàn)室）�，F(xiàn)有教職工864人，其中專任教師504人，具有高級(jí)職稱的教師156人；博士26人、碩士340人。學(xué)校目前設(shè)有12個(gè)系和2個(gè)教學(xué)部，有本科專業(yè)30個(gè)。面向全國30個(gè)�。ㄊ�、區(qū)）招生，全日制本、專科在校生12103人。
學(xué)校牢牢把握區(qū)域和行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才的需求和高等教育內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略要求，以科學(xué)發(fā)展為辦學(xué)興校的第一要?jiǎng)?wù)，秉持“知行合一、行勝于言”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色、深化改革、注重創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，不斷深化機(jī)制體制改革，完善現(xiàn)代大學(xué)制度。大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益四者的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
學(xué)校緊緊圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)、注重能力、突出實(shí)踐、鼓勵(lì)創(chuàng)新”開展應(yīng)用型本科教育教學(xué)工作。通過不斷深化教育教學(xué)改革，努力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、課程結(jié)構(gòu)體系和實(shí)踐教學(xué)模式的改革創(chuàng)新，逐步形成了以化工學(xué)科群為龍頭，六大學(xué)科群協(xié)調(diào)發(fā)展、突出應(yīng)用的1+5學(xué)科發(fā)展格局。逐步建立起為企事業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)高、專業(yè)精、能力強(qiáng)的一線專業(yè)技術(shù)人才和管理人才的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研用融合，校企無縫對(duì)接，學(xué)生無障礙就業(yè)奠定了基礎(chǔ)�，F(xiàn)有國家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品課程10門；有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1個(gè)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)，高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目24項(xiàng)�，F(xiàn)有省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人2名，省級(jí)教學(xué)名師5名，1名教師入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，參加全省高校中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽先后有30人獲獎(jiǎng)。
學(xué)校積極開展“注重創(chuàng)新實(shí)踐、突出應(yīng)用能力”的素質(zhì)教育。在山西省率先與美國通用電氣集團(tuán)共建了華北地區(qū)較為先進(jìn)的自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生參加GE智能平臺(tái)全國大學(xué)生自動(dòng)化控制設(shè)計(jì)大賽獲得第一名，參加“2011中國機(jī)器人大賽暨RoboCup公開賽”獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)；近年來，學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國大學(xué)生英語競(jìng)賽等賽事獲得國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)；在七次參加CCTV亞太大學(xué)生機(jī)器人大賽國內(nèi)選拔賽中，五次成功晉級(jí)全國16強(qiáng)；參加全國第二屆大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)；參加省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目18項(xiàng)；參加全國、全省各類體育競(jìng)賽獲團(tuán)體獎(jiǎng)30余項(xiàng)。近年來，還不斷涌現(xiàn)出全國“優(yōu)秀班集體”、全國十佳“三好學(xué)生標(biāo)兵”和全國“優(yōu)秀學(xué)生干部”等優(yōu)秀集體和個(gè)人。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年處于全省高校前列。
學(xué)校按照“服務(wù)教學(xué)、面向市場(chǎng)、創(chuàng)出特色、力爭(zhēng)突破”的原則，緊密結(jié)合區(qū)域和行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與對(duì)外技術(shù)服務(wù)。專著、SCI、EI收錄論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高，授權(quán)專利和獲獎(jiǎng)科技成果數(shù)量實(shí)現(xiàn)翻番�？蒲许�(xiàng)目立項(xiàng)渠道不斷拓寬，橫向簽約經(jīng)費(fèi)明顯增長(zhǎng)。尤其是在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國際合作交流項(xiàng)目、回國留學(xué)人員項(xiàng)目、大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目等方面實(shí)現(xiàn)了零的突破。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極開展國際交流與合作。2006年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校與加拿大北大西洋學(xué)院開展機(jī)械制造與自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)的合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校長(zhǎng)期聘有外籍教師10余名。
建校58年來，學(xué)校培養(yǎng)了六萬余名綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足的優(yōu)秀人才，很多畢業(yè)生已成為大中型企業(yè)和其它領(lǐng)域的技術(shù)骨干和優(yōu)秀管理者，為祖國國防建設(shè)、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)和辦學(xué)美譽(yù)，學(xué)校先后榮獲“山西省高校文明單位” 等榮譽(yù)稱號(hào)。
“十二五”期間，太原工業(yè)學(xué)院將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步完善現(xiàn)代大學(xué)制度，不斷改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化辦學(xué)特色，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展與和諧發(fā)展，全面提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和社會(huì)服務(wù)能力，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)具有特色鮮明和重要影響的應(yīng)用型本科院校的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗！
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