一
魏連殳在世俗人的眼里是一個不被理解的人,是孤獨(dú)的。就連自己的本家看來,他仿佛也是一個外國人一般。他的行為:所學(xué)的明明是動物學(xué),卻去做歷史教員;對人愛理不理,卻常喜歡管別人的閑事;不重視家庭,卻極孝順祖母……在別人眼里是古怪的。以至于在他祖母的葬禮上,他們都要嚴(yán)陣以待的對付他。因?yàn)樗?ldquo;吃洋教”的新黨,向來就不講什么道理。他這樣的命運(yùn)其實(shí)是當(dāng)時五四時期啟蒙者的普遍命運(yùn)——不被世人理解。所以他只能在祖母的葬禮上,用嚎啕大哭來哀悼自己的祖母,哀悼像他自己一樣不被理解的孤獨(dú)者。這哭聲里透著凄涼,悲哀,無奈,憤怒。
其實(shí)他早已看明白了,像他這樣的人,是親手造成孤獨(dú),又放在嘴里去咀嚼的人。所以他對別人總是冷冷的,淡淡的,因?yàn)樗麑χ鴤世界是有些絕望的。然而,他又不是徹底地絕望。他把希望寄托在孩子們的身上,就算是看到房東又臟又丑的孩子時,他的眼里也會出現(xiàn)平時少見的歡喜。在他看來,孩子是天真的,是沒有大人身上的陋習(xí)的,是中國的希望。
但最后,他的這一點(diǎn)希望也隨之破滅了。
接踵而來的失業(yè),讓他不得不開始逐漸向現(xiàn)實(shí)低頭,甚至愿意去干“鈔寫”這樣的活,此時的他還想活下去,為自己活下去。但是生活的殘酷,卻不給他機(jī)會,使他連寫信的郵票都買不起。
他一點(diǎn)點(diǎn)的被逼是“死”了,終究向現(xiàn)實(shí)低了頭,得了一個杜師長顧問的職位。一個在別人眼里是前途無量的職位。但他知道此時自己已經(jīng)死了,在別人眼里所謂的成功,在他看來他是徹底地失敗了。活著的只是一具沒有靈魂的軀體。風(fēng)光的背后有著無奈和悲傷。
其實(shí)魏連殳就是五四時期啟蒙者的縮影,他們懷著滿腔的熱情與夢想想改造這個社會。卻不被人理解。是一些在心靈上和生活中的孤獨(dú)者,世人眼中的異類。后來很多人不得不向現(xiàn)實(shí)屈服,過上世人眼里的“上層生活”但他們的內(nèi)心仍舊是不如意的,煎熬的,
正如魏連殳一樣,他用今天買進(jìn),明天賣出,弄破來表達(dá)他的不滿,所以最后他死了反倒是解脫了,讓他顯得十分的平靜,用含著冰冷的微笑,來嘲笑自己,嘲笑這個社會。
但魯迅先生并不是絕望的。文章的結(jié)尾用“濃云已經(jīng)散去,掛著一輪圓月,散著冷靜的光輝’s說明他還是感覺到有些希望的。
二
《孤獨(dú)者》收于魯迅小說集《彷徨》,這部小說集在開頭便引述了屈原《離騷》里的兩句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這部小說正是反映了魯迅當(dāng)時在探索中彷徨的心境,想求出路卻到處都找不到路,表達(dá)了一種無路可走的苦悶。寫下《孤獨(dú)者》的時候,正是1925年10月17日,當(dāng)年魯迅正處于受敵的狀況,對現(xiàn)實(shí)狀況的思考與探索,內(nèi)心世界充滿苦悶孤寂而又渴望沖破這種桎梏尋求希望,從而陷入迷惘、困惑、孤獨(dú)。魯迅對社會、對人生冷靜地觀察,冷靜地思考。外在環(huán)境的壓迫,讓他感到孤寂,感到苦悶,不得不如“一匹受傷的狼,當(dāng)深夜在曠野中嗥叫,慘傷里夾雜著憤怒和悲哀”,以這種嗥叫的方式反抗社會的壓迫,反抗內(nèi)心的絕望。
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