通過學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，從而使自己對如何開展學(xué)習(xí)、為什么要學(xué)習(xí)、如何永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性及今后在工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ);同時(shí)，也加深了對“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，教師黨員讀書筆記。
今天，我們黨已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，黨中央號(hào)召我們黨帶領(lǐng)廣大人民群眾把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的全面小康社會(huì)主義國家而奮斗。在這種情況下，黨員的先進(jìn)性顯得尤為重要。我們黨組織、每一個(gè)共產(chǎn)黨員，是無私無畏、沖鋒在前、處處起模范帶頭作用，還是畏首畏腳碌碌無為、徒有虛名，形勢將迫使我們必須做出應(yīng)有的回答、接受新的考驗(yàn)。
為了保證黨確定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，黨章對黨組織、黨員和黨的干部提出了更高更嚴(yán)格的要求，強(qiáng)調(diào)每一級(jí)、每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要在實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)過程中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位、個(gè)人所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中，處處走在前頭，成為群眾的表率和榜樣;要在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中吃大苦、耐大勞、頂大梁、挑重?fù)?dān)，在任何情況下不動(dòng)搖、不轉(zhuǎn)向，成為群眾的中堅(jiān)和核心;要及時(shí)把群眾的意見和要求向黨組織反，使自己
成為黨組織和群眾密切聯(lián)系的紐帶。在新形勢下，我們要做實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的模范，主要是指共產(chǎn)黨員要成為一心奔四化的模范，一心建設(shè)社會(huì)主義精神文明、物質(zhì)文明、政治文明的模范，一心全面建設(shè)小康社會(huì)的模范。這是黨中央對各級(jí)黨組織和全體黨員的殷切希望，我們每級(jí)黨組織、每個(gè)共產(chǎn)黨員都要以此來要求自己、衡量自己、檢查自己，看自己在這三個(gè)問題上是否真正起到作用。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是建立在黨員高度覺悟基礎(chǔ)上的，是我們黨的中國工人階級(jí)、是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì)在黨員身上的具體表現(xiàn)，這種先鋒模范作用不能只在頭腦中想，也不能在口頭上講，而是要在執(zhí)行黨的任務(wù)中，在實(shí)際行動(dòng)中發(fā)揮出來，體現(xiàn)出來，讀書筆記大全《教師黨員讀書筆記》。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要不懈的努力，在實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)目標(biāo)的實(shí)踐中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。成為各項(xiàng)工作的模范，處處成為群眾的榜樣，這樣才不愧為共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。
黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的;黨員的先進(jìn)性也是具體的、歷史的。每個(gè)黨員同志應(yīng)根據(jù)自己的崗位和職責(zé)，把黨員的先進(jìn)性具體到工作、學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)交往中去，明確目標(biāo)，認(rèn)真對照，好的發(fā)揚(yáng)光大，差的地方立即趕上。
認(rèn)真把握“三個(gè)代表”的精髓與時(shí)代意義 。面對新形勢、新任務(wù)如何切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)問題，黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)核心江澤民總書記創(chuàng)造性地提出了“中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”、“中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”、“中國最廣大人民的根本利益”的忠實(shí)代表的重要論述。這一重要論述，總攬全局，非常精辟，十分深刻，是對黨的建設(shè)理論的重大發(fā)展，對于在世紀(jì)之交面臨各種新形勢，新問題之際，為加強(qiáng)黨的思想，組織和作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全國各族人民把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)全面推向21世紀(jì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。江澤民同志的報(bào)告從歷史和時(shí)代的角度，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)舉什么旗，走什么路，實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題，對我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。“三個(gè)代表”的重要論述是對毛澤東、鄧小平建黨思想的繼承與發(fā)展，同我們黨的新的偉大工程的總目標(biāo)是一致的、相統(tǒng)一的。同時(shí)，“三個(gè)代表”是新形勢下全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)，它為黨在今后相當(dāng)長一段時(shí)期內(nèi)做好工作提出了最基本要求，對指導(dǎo)當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期黨的建設(shè)，具有十分重要的意義。
通過學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》后，更清楚地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)黨員所應(yīng)肩負(fù)的歷史責(zé)任，在工作和生活中，應(yīng)始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，從嚴(yán)要求自己，用“三個(gè)代表”的要求真正體現(xiàn)在自己的工作與生活中。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活條件不斷改善的情況下，保持艱苦奮斗;在社會(huì)生活方式日趨多樣化的情況下，必須自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，多做貢獻(xiàn)，少談條件。新的歷史條件下，充分牢記共產(chǎn)黨員的表率作用：第一，牢記宗旨，克己奉公，全心全意為群眾謀利益，努力按照人民利益標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。第二，解放思想，勇于開拓，堅(jiān)定地站在改革的前列。要積極自覺地投身于改革開放，堅(jiān)持貫徹黨的路線、方針、政策，勇于實(shí)踐，大敢探索，團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)群眾推動(dòng)改革深入發(fā)展。第三，立足本職工作，愛崗敬業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)證明自己的先鋒模范作用。第四，艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，身體力行發(fā)揮共產(chǎn)主義道德，樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚。在困難和挫折面前，要看到前途和光明。
保持黨員先進(jìn)性，必須具有很強(qiáng)的黨的觀念和黨員意識(shí)。黨的觀念和黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)和前提。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的新的歷史條件下，要實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期的目標(biāo)和任務(wù)，不僅要靠黨的理論和路線的正確，還要靠我們廣大黨員的共同奮斗。要把這一思想真正貫徹落實(shí)到黨的各項(xiàng)工作中去，一個(gè)很重要的方面就是需要廣大黨員躬行實(shí)踐。說的好不如做的好，再美好的理論、動(dòng)聽的言談也必須建立在實(shí)際行動(dòng)上。社會(huì)上的確存在著普通群眾對部分黨員的不滿和質(zhì)疑，這就需要我們將黨員的先進(jìn)性在日常的工作和生活中體現(xiàn)出來，而不是嚴(yán)于律人，寬以待己，把自己混同于一個(gè)普通的人。因此，我們每一位黨員都應(yīng)看到自己肩上的責(zé)任，要對得起人民群眾對黨的期待和信賴，從嚴(yán)要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐江總書記“三個(gè)代表”重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，永葆我們黨的生機(jī)與活力。
各位家長：首先，我代表高三班全體教師歡迎各位的到來，感謝大家一直以來對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注、對高三班工作的支持和幫助!從暑假補(bǔ)課開始，就意味著我們正是進(jìn)入高三狀態(tài)，因此這一次家長會(huì)是孩子進(jìn)入高三以后的第一次動(dòng)員會(huì)。暑假補(bǔ)課，大多數(shù)學(xué)科都已經(jīng)結(jié)束新課進(jìn)入總復(fù)習(xí)第一輪階段，所以，暑假補(bǔ)課有一個(gè)好的狀態(tài)和好的開始，正是高三取得最后勝利的保證!我從三個(gè)方面向各位家長總體匯報(bào)：1.匯報(bào)沙中2008年高考情況，本屆高考的形勢和學(xué)情。2.班級(jí)期末考試的成績匯報(bào)。3.對我們高三的各位家長提幾點(diǎn)希望。一.07年、08年高考分?jǐn)?shù)線及我校錄取情況。文科理科年級(jí)百分比重本570/15人564/10人69人20%二A524/30人510/49人101人60.3%二B494/49人488/65人206人77.15%專A455/64人447/70人238人89.14%專B382/71人364/84人264人99%2007年廣東省各批次高考錄取分?jǐn)?shù)線重本： 文科類總分591分 理科類總分557分二A線：文科類總分551分 理科類總分502分二B線：文科類總分528分 理科類總分480分專A線： 文科類總分493分 理科類總分434分專B線： 文科類總分430分 理科類總分345分我校07、08年高考……
且行且思考，共同進(jìn)步非常感謝辦公室再次推薦我參加季度之星演講。轉(zhuǎn)眼，來鎮(zhèn)里工作已有大半年了，讓我深刻感受到：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的確不好做，干鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的人都是“神仙”;二是我是一個(gè)年長的新人，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型沒有年輕人快，但我很努力。三是我們是一個(gè)快樂融洽的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，互相幫助、包容，不斷有領(lǐng)導(dǎo)、同事、前輩給我指出工作中的缺點(diǎn)和問題，再此真心說聲：謝謝。今天請?jiān)试S我再次匯報(bào)一季度工作，接受大家的批評和指正：一、做好本職工作，不拖拉。 認(rèn)真完成何鎮(zhèn)線上的文化、教育、體育、關(guān)工委工作，完成吳委線上的宣傳工作，以及里黃的聯(lián)村工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦和協(xié)助其它辦公室做好相關(guān)工作，如五水共治、三改一拆、美麗大洋、衛(wèi)生創(chuàng)強(qiáng)、清潔大洋等，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極做到不拖拉、不打折扣、保質(zhì)保量完成。二、做好重點(diǎn)工作，不懈擔(dān) 鎮(zhèn)28項(xiàng)重點(diǎn)工作，我參與或負(fù)責(zé)4項(xiàng)，有杭州市學(xué)前教育創(chuàng)強(qiáng)和麻車幼兒園建設(shè)，有2本書的出版和文化演出、文化特色挖掘，有美麗大洋的規(guī)劃，有里黃、新源旅游精品線路打造，任務(wù)重有困難有挑戰(zhàn)，但在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，同事的共同努力下，目前正有序推進(jìn)。三、創(chuàng)新開展工作，不放松。 與其痛苦工作，不如創(chuàng)意、快樂工作。首先是宣傳方面，我撰寫的新聞通訊稿、劉屹洋配圖的“五水共治宣傳工作”被《中國水利報(bào)》大篇幅專版刊登，撰寫稿子被省級(jí)媒體錄用5篇，杭州市錄用6篇，建德若干……
王業(yè)科同志任縣紀(jì)委辦公室主任以來。近年來，他立足本職，盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗，務(wù)實(shí)求新，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。一、勤奮好學(xué)，學(xué)以致用他常講：“學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是干好工作的基礎(chǔ)，每一名干部都要成為學(xué)習(xí)型干部�！彼粌H這樣要求辦公室的同志，自己更是注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。工作再忙，他都制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十七大精神和反腐倡廉工作理論。對省委、省紀(jì)委和縣委的重大決策和重要文件精神，他善于學(xué)習(xí)研究，并注意體現(xiàn)到工作中，使辦公室文字材料主題突出，觀點(diǎn)鮮明，言語樸實(shí)，文字嚴(yán)謹(jǐn)，既貫徹上級(jí)精神，又符合本地實(shí)際，特別是縣紀(jì)委全會(huì)、縣廉政工作會(huì)議等重要會(huì)議材料，都具有較強(qiáng)的針對性和操作性，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評。去年9月，經(jīng)過理論測試，他被縣委擇優(yōu)選派到北京大學(xué)參加科級(jí)干部理論研修班學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高。11月，他撰寫的《澄邁縣開展農(nóng)村基層干部述職述廉工作的做法和經(jīng)驗(yàn)》在《海南黨建》第10期上刊發(fā)。二、敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)辦公室是一個(gè)綜合工作部門，是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶。辦公室主任處在縣紀(jì)委工作的樞紐位置上，擔(dān)負(fù)著“三服務(wù)”的重要職責(zé)。擔(dān)任主任以來，他牢固樹立一心為公，無私奉……
敬愛的黨組織：自從進(jìn)入XX大門開始算起,已經(jīng)兩年半的光景了!在這一年的學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。2010年5月，經(jīng)過黨組織批準(zhǔn)，我光榮地成為一名入黨積極分子。近段時(shí)間以來，我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補(bǔ)自己的不足。在工作和生活中嚴(yán)格安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己。在大三第一學(xué)期即將結(jié)束之時(shí)，通過黨校的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，通過自身的努力求知，謹(jǐn)將個(gè)人一年來的基本情況向黨組織作一個(gè)匯報(bào)，請黨組織教育指正。在政治思想上，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;并經(jīng)�？措娨曅侣劇⒖磮�(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵;深刻理解了黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想;學(xué)習(xí)了中央兩個(gè)《條例》對黨員的要求。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)，黨的一切工作或全部……
尊敬的黨組織：我志愿加入中國共-產(chǎn)-黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共-產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。在大學(xué)期間成為一名光榮的中共-黨員一直是我的崇高追求.經(jīng)過自己的努力黨組織的考察,我于XX年年12月份被確定為入黨積極分子。2012年3月份,我參加了黨校培訓(xùn).在這期間,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的基本理論和基本知識(shí),接受了十七大通過的新黨章的輔導(dǎo),明確了當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任.在組織的培養(yǎng)教導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)，戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養(yǎng)，無論思想，理論，還是行動(dòng)上，都有了很大的提高。在這之后,我順利的通過了黨校考試，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。在接受黨組織考驗(yàn)的這段日子里，我在努力做好本職工作的同時(shí)，還注重提高政治思想素質(zhì)。因?yàn)橥ㄟ^3個(gè)月來，在黨組織的懷抱中，在支部和其他同學(xué)的幫助下，經(jīng)過對《黨章》的反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對黨的認(rèn)識(shí)和感受更加深刻�？赡苁嵌δ咳玖烁赣H對黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹立了一定要加入中國共-產(chǎn)-黨的遠(yuǎn)大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。在大一開學(xué)之際，作為剛剛跨入高級(jí)學(xué)府的我，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。在研究生入學(xué)時(shí)，我再一次向黨……
每一個(gè)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是學(xué)科課堂的主人。每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)的主人，他們也應(yīng)該是班級(jí)管理的主人。班主任管理班級(jí)時(shí)，他們在班級(jí)管理中應(yīng)該扮演什么樣的角色呢?就像學(xué)科教學(xué)一樣，班主任不應(yīng)該成為管理的主力，而應(yīng)該是班級(jí)管理的引導(dǎo)者，監(jiān)督者。從班級(jí)管理的實(shí)踐來看，一個(gè)幾十人的小學(xué)班級(jí)，僅靠一個(gè)或幾個(gè)教師管理是不行的，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，使每個(gè)學(xué)生做到既是被管理的對象，又是實(shí)施管理的主體，達(dá)到“管是為了不管”的目的。這學(xué)期，我就是把班級(jí)的工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力方面。培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，首先就是從培養(yǎng)學(xué)生管自己能力開始的。《班主任大全》一書中就指出：現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們對成人的依賴性很強(qiáng)。由于家長的溺愛，這些“小太陽”們在家庭中失去了培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì)，他們更多的依賴成人的幫助和照料。對于學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)主要從三個(gè)方面著手：第一方面，利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等，向?qū)W生正面宣傳“自己能做的事自己做”，讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上加深對獨(dú)立性的理解。第二方面，在班級(jí)中安排“人人崗位責(zé)任制”，使每個(gè)學(xué)生都有自己的崗位，對自己的崗位負(fù)責(zé)。第三方面，聯(lián)系學(xué)生的家長，取得家長的配合，培養(yǎng)學(xué)生在家的自我管理。其次就是培養(yǎng)一支班干部隊(duì)伍。利用管理班級(jí)的機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選……
成就陽光教師，是時(shí)代的呼喚，構(gòu)建和-諧社會(huì)和加快教育發(fā)展的需要。成就陽光教師，要從學(xué)陶、師陶開始，以陶行知崇高人格為榜樣，博大精深教育思想為指導(dǎo)。成就陽光教師，要從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷煉就陽光心態(tài)、陽光情懷、陽光人格。劉楨學(xué)習(xí)陶行知的教育思想，我好像找到了一盞指明路燈，我對“陽光教師”有了更堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，成就陽光教師，就要奉行陶行知以德立教“愛滿天下” 的 教育思想。李榮芹這是一個(gè)春暖花開、春意盎然的季節(jié)。三月二十六日下午，南京曉莊師范陶館的第一任館長湯翠英教授來我校，為我校的全體老師做了一場以“光大行知思想，成就陽光教師”為主題的報(bào)告，她以親切幽默的語言，貼近生活的實(shí)例和她獨(dú)到的視角，剖析陶行知教育思想與新的理念，讓大家豁然開朗。狄成平湯翠英老師的境界，我只能羨慕，但我可以做的，是什么呢?陽光教師的核心——愛。用一顆充滿愛的心去面對學(xué)生，去面對工作，面對生活，那我一定會(huì)很快樂，也一定會(huì)帶給別人愛的快樂!湯老師是陽光的使者，用陶行知的思想引領(lǐng)我們?nèi)ゲド鄣姆N子，用“教、學(xué)、做合一”去追求“真、善、美合一”!華松看到湯老師的時(shí)候，驚嘆她依然那么年輕、充滿活力。不禁感嘆，是什么讓已經(jīng)不再年輕的湯老師依然神采奕奕，充滿熱情。當(dāng)我看著湯老師站在講臺(tái)上熱情而又深情的跟我們講述陶老先生光輝思想的時(shí)候，我突……
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