這段時間我讀了一本書《傳奇醫(yī)生杜立多》，聽到這個書名你們一定知道主人公就是杜立多了吧，《傳奇醫(yī)生杜立多》讀書筆記500字。杜立多是一名醫(yī)生，而且他是一名與眾不同的醫(yī)生。他非常喜歡小動物，甚至為了小動物可以拋棄周圍的一切。他最喜歡的小動物就是鴨子嘎嘎、小狗吉卜、小豬嚕嚕、巧嘴的鸚鵡波妮婭和貓頭鷹嘟嘟。
有一次，一個小販勸他，你那么喜歡動物，還不如當一個獸醫(yī)呢。杜立多一想，也對呀，我是可以當一個獸醫(yī)。從些，杜立多就成為一名獸醫(yī)了。后來在與動物的接觸中，他發(fā)現(xiàn)動物也有自己的語言，他對這個很感興趣，就下定決心一定要學動物的語言，讀書筆記大全《《傳奇醫(yī)生杜立多》讀書筆記500字》。鸚鵡波妮婭就來教他，然后杜立多就學會了，這樣他給動物們看病就方便多了。
有一天，杜立多醫(yī)生接到了一封信，說非洲的猴子得了一種怪病，正在不斷地死去。杜立多醫(yī)生馬上決定前去營救。在去非洲的路途中，發(fā)生了許多驚險的事。比如遇到了喬利金凱國的國王，把杜立多醫(yī)生他們關進了大牢。還遇到了www.99zuowww.號稱“巴巴里飛龍本?阿里大盜”的強盜，杜立多醫(yī)生想了許多的辦法才把強盜打敗。在這本書里面，我覺得最有趣的就是猴子飛橋了，許多的猴子連起來搭成了一座橋，讓杜立多醫(yī)生通過，杜立多醫(yī)生有點胖，虧它們還能支撐得住，真讓人不可思議呀！
《傳奇醫(yī)生杜立多》這本書真是好看呀，在這本書里面我懂得了每個人都是有優(yōu)點的，不能互相瞧不起。這本書不僅為我們講述了道理，還展現(xiàn)給我們一個個驚險刺激的畫面，我真喜歡這本書呀！
《傳奇醫(yī)生杜立多》讀書筆記300字最近，我讀了一本書，書名叫《傳奇醫(yī)生杜立多》，杜立多醫(yī)生非常喜歡動物，因此他越來越窮（因為杜立多醫(yī)生家那么多動物，遲早要被吃破產(chǎn)的！）而且，他的姐姐整天嘮叨個不停，她說她實在是管不過來了。有一天，一個老婆婆來看風濕腰腿痛的老毛病，她一進門老眼昏花地朝沙發(fā)上坐，沒想到，一屁股坐到了正縮起來的刺猬身上。老婆婆氣壞了，決定了從此以后再也不來這里看病。他的姐姐知道了，所以非常的生氣很生氣，就對弟弟說：“你在家里養(yǎng)那么多動物，那個老婆婆是被趕跑的第四位客人啦！在這樣去，我們會越來越窮。”但是，杜立多醫(yī)生不理他姐姐的話，因為他覺得這些動物都很可愛，可是他的姐姐并沒有感覺到。讀了這本書，我明白了喜歡動物，也別養(yǎng)那么多動物，就像杜立多醫(yī)生那樣會很窮的，還要給動物們喂食�！ �
《傳奇的小精豆》讀書筆記200字小精豆是一個很愛玩，但學習成績很好的女孩子，也是一個勇敢的女孩子。班級里有一個嫉妒鬼，老是做一些陷害、捉弄同學的事，小精豆要想辦法治治這個大惡鬼。夜里她變成一個指頭一般大的小姑娘，身上還長了一對翅膀。就飛到了嫉妒鬼家里，還飛到他的夢里，知道他要害麗麗和軍軍，小精豆就教訓了嫉妒鬼，從此他改邪歸正。小精豆所在的班級變得更加團結友愛，同學們的成績也越來越好。我懂得了不能欺負同學，要愛護同學，同學之間要團結友愛。編輯推薦：更多讀后感范文進入讀后感大全：http:///duhougan/更多讀書筆記范文進入讀書筆記大全：http:///dushubiji/ ……
題記：這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代；這是信仰的時期，這是懷疑的時期；這是希望之春還是失望之冬；人們面前有著各樣的事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄�！ 》偶倩貋砼既辉诮逃娨暸_偶遇了《傳奇之王》開始因為喜歡柳云龍覺得他很有男人味就看了一會，但越快越喜歡，當時演的時他已經(jīng)在上海灘叱咤風云，用它的智慧，知識，布下天網(wǎng)去復仇，去懲罰當初陷害他的那些追求權、財、名、色貪婪的政商軍界所謂的名流，其斗智斗勇很是好看。所以就熬了幾個夜把整個的故事看完了，這個故事是這樣的：1913年，袁氏當國，二次革命箭在弦上。青島一個年青的海員林天龍，因為愛情和事業(yè)的美滿，被滿懷羨慕嫉妒恨的三個人誣為亂黨，心懷鬼胎的檢察官唐正為前途把他打入大獄。借著這一罪行每個人都獲得了想要的東西：權、財、名、色。有的人的羽翼是如此光輝，即使世界上最黑暗的牢獄，也無法長久地將他圍困。林天龍在黑牢里偶遇神秘的帝師，黑獄成了他潛心學習的大學。十八年后，當年那一個溫和單純的青年已經(jīng)成為有著淵博的知識、高雅的儀容和無數(shù)的財富，并且深謀遠慮，內(nèi)心充滿了仇恨的成熟男人。當最后成功越獄后，一個復仇之神破繭而出，開始了自己快意恩仇的計劃�！ 〈藭r林天龍的仇人們已經(jīng)是上海灘翻云覆雨的梟雄，縱橫軍政商三界，繼續(xù)自己無止境的……
我在典明小學讀書時就看過《新白娘子傳奇》。那時候經(jīng)常停電，所以我和小伙伴就到典明鄉(xiāng)政府、典明中學去看，因為鄉(xiāng)政府和中學能發(fā)電。隨著年齡的增長，我越來越愛《新白娘子傳奇》，她是電視劇版的中華傳統(tǒng)思想教材，沒有那一部電視劇能代替她在我心中的位置。我通過《新白娘子傳奇》學到很多知識。小青幫張公付了飯錢，張公子說要還錢，小青說：四海之內(nèi)皆兄弟。當時這句話就深深地印在我的腦海中。后來我才慢慢知道四海之內(nèi)皆兄弟的意思：全國人民都是一家人，都是龍的傳人，都是兄弟姐妹，大家要互幫互相�，F(xiàn)在是地球成了地球村，四海之內(nèi)皆兄弟，地球人都是兄弟姐妹，為建設和諧世界，大家都有責任。夫子叫許仕林解釋自誠明，謂之性。自明誠，謂之教。誠則明矣，明則誠矣。這是我第一次聽到這句話。凈空法師（我的導師）經(jīng)常講到儒家經(jīng)典，說儒家經(jīng)典是學佛的基礎，我按凈空法師講的去做，對于朱子（朱熹，公元1130-1200）定的四書都看過。2010年我在三盈鞋材廠（臺資企業(yè)，位于廣東省東莞市長安鎮(zhèn)沙頭村瑾頭工業(yè)園，瑾工二路八號）做保安時，對人對工作都很認真，盡自己最大的能力把工作做好，結果廠里的老板、領導、員工都對我很好。我親身體會到誠則明矣，明則誠矣。述圣子思（孔?，公元前483-公元前402）的《……
傳奇心得本人認為,傳奇沒有垃圾職業(yè),只有垃圾玩家.傳奇的今天,麻痹,護身滿天飛,PK的時候不用**個掛,帶狂風裝備那就等于死,拋開這些談談三種職業(yè)PK,表達我一個傳奇玩家一點心得.你要做為傳奇私中的玩家進行PK,有幾個必要要素,這幾個具備了,那你就是強者！以重要性排序：一,網(wǎng)速二,手法三,裝備.職業(yè)技術難度沒有簡單困難之分,純本人見解.同樣的網(wǎng)速,級別同樣.前四種要素具備的任何兩個人PK,根本沒有殺死對方的機會.（有人要說放P啦,嘿嘿~）傳奇武士PK：你要是一個高級別的武士（在PK的時候比對手級都高,或是說群P的時候?qū)χ饔斜饶慵壍偷模┮涫坑腥壱靶U,野蠻一到三級,呵呵.就有好處啦,一刀一個野蠻,誰也打不死你,而對方始終有被你頂卡位,或著被你的迅速跑位卡的左右轉(zhuǎn)頭的.武士就這一點來說,是PK王者.道士PK,本人不主張道士一個P多人,勝率真的太低了,除非別人死機,你能打死,卡位你都打不死,道士在群P中,是最得力的助手,給自己的隊龍打的防,魔,對手身上的毒,大家應該都知道,武士PK算是最不愛掛,最有殺傷力的職業(yè),但是什么戰(zhàn)士不愛死,血多嘛笨笨?ū鷴釵遙┭?呵呵,道士天生治血多的,紅毒,綠毒一施上,不管你是幾級的武士,別停,別被群烈火抽上,不然一樣掛.綠毒一施上,比紅毒……
學習傳統(tǒng)文化的心得體會通過開設傳統(tǒng)文化，我想談幾點體會：中華傳統(tǒng)文化包羅十分廣泛，內(nèi)涵極其豐富，特別是蘊含了豐富古典哲學，那些簡短精悍的名言警句是古代圣賢的人生智慧總結，這些有助于我們走好人生的路途，有助提高個人思想道德修養(yǎng)。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個很好的思考空間。古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏，他們有更多的時間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題，他們之所以睿智，是因為他們比我們更用心的去觀察了這個社會，我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛，我們被局限到了一個自己的小世界里，我們無法認識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會為他人犧牲更是無從說起。但是,如果把我們置于一個群體中,置身與我們大社會,我們就不會過多的注重自我的感受和個人的得失了�？鬃臃浅Ｗ⒅貎x容禮節(jié)，把看作為人處事的重要一面。其實我們不論對任何人都十分注意行為規(guī)范養(yǎng)成良好教育，所以，我們首先是做人，其次才是學習其他知識。教育家陶行知先生也這樣說：“千教萬教，學做真人”。意思是教育的目的，就是教人做人。另外，傳統(tǒng)文化中強調(diào)嚴教齊賢，見賢思齊。在傳統(tǒng)的倫理文化中，以嚴字當頭，強調(diào)以進德修身，反對溺愛、寵愛。我想一個人如果懂得了這些,那……
第四課《傳統(tǒng)文化的繼承》教案1、知識目標：了解傳統(tǒng)文化的繼承；理解傳統(tǒng)文化的特征；理解如何正確對待傳統(tǒng)文化。2、能力目標：感受中國傳統(tǒng)習俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代社會生活中的延續(xù)及其影響；培養(yǎng)分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中精華和糟粕的能力，用全面的觀點看問題。3、情感、態(tài)度、價值觀：通過賞析生活中的傳統(tǒng)文化，分析中國傳統(tǒng)文化對社會的進步和人的發(fā)展的積極作用，領悟中國傳統(tǒng)文化的價值，激發(fā)學生熱愛傳統(tǒng)文化、學習傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)文化和愛國愛家鄉(xiāng)的熱情。樹立正確“看待傳統(tǒng)文化價值的態(tài)度”。在外來文化的強烈攻勢下，不少學生盲目崇尚外來文化，追捧外來文化，很少關注我們的傳統(tǒng)文化，不了解該如何對待傳統(tǒng)文化。通過本框的學習，從直觀的賞析入手，讓學生感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深，了解中國的傳統(tǒng)文化，在思辯中進一步明確該如何對待傳統(tǒng)文化，形成正確的觀點。1、重點：傳統(tǒng)文化的在今天的特點；對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度。2、難點：傳統(tǒng)文化作用的雙重性。探索“情境問題”互動教學法和學生自主合作探究的結合，激發(fā)學生熱愛、學習、繼承傳統(tǒng)文化的熱情，確立正確對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度。導入：如果說文化傳播是文化橫向交流的過程，那么文化繼承就是文化從古……
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/dushubiji/1139404.html
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