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讀書(shū)隨筆八則

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書(shū)筆記大全 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
一《全唐詩(shī)》存張祜詩(shī)二卷三百四十九首,而崔涯與張祜時(shí)號(hào)齊名,存詩(shī)僅得八首。人之際遇,其不同如此。一嘆。
二莊生于《大宗師》一篇曰:“泉涸,魚(yú)相與處于陸,相?以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖!币韵嗤劣趫A滿(mǎn),其意乃在逍遙也。李義山《鴛鴦》詩(shī)則曰:“雌去雄飛萬(wàn)里天,云羅滿(mǎn)眼淚潸然。不須長(zhǎng)結(jié)風(fēng)波愿,鎖向金籠始兩全!币粤b絆而至于圓滿(mǎn),其意乃在情愛(ài)也。同為圓滿(mǎn),出世與入世之別,何啻云泥也哉!
三義山《假日》詩(shī)曰:“素琴弦斷酒瓶空,倚坐欹眠日已中。誰(shuí)向劉伶天幕內(nèi),更當(dāng)陶令北窗風(fēng)!币魳(lè)、飲酒、賴(lài)床、發(fā)呆,然則此子度假方式,與我輩宅男無(wú)甚異處。嘻。
四李白于《渡荊門(mén)送別》頷聯(lián)曰:“山隨平野盡,江入大荒流。”上承 “渡” 、“游”, 下啟“月”、“云”,景物歷歷目前,真如動(dòng)畫(huà);老杜于《旅夜書(shū)懷》頷聯(lián)曰:“星垂平野闊,月涌大江流!币浴伴煛、“大”反襯前文“!薄蔼(dú)”,故有后文“豈”之問(wèn)、“休”之嘆,脈絡(luò)井然;劉得仁《送顧非熊作尉盱眙》頸聯(lián)則曰:“路翻平楚闊,草帶古淮新。” 以“路”呼應(yīng)題目,以“新”帶出下句,悲憫中有贊嘆,情味雜陳;又于《早行》頷聯(lián)曰:“月沉平野盡,星隱曙空殘!迸c頸聯(lián)羅列景物,無(wú)非一填充物爾,比之前三者,頗不侔矣。
五毛潤(rùn)公《改造我們的學(xué)習(xí)》一文,引明人 “墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”一聯(lián)以刺人。按,無(wú)論新韻舊韻,“葦”字皆讀為仄,而王力于《詩(shī)詞格律》注“墻上蘆葦”四字之平仄曰:“中仄平平”,何為其然也?
六偈子有二種,一抽象化者,一形象化者。今人不悟其理,作之常流于輕率,只將“空”、“無(wú)”、“相”等釋氏術(shù)語(yǔ)填列,故讀之殊覺(jué)抽象。形象者而何?“若以色見(jiàn)我,以音聲求我,是人行邪道,不能見(jiàn)如來(lái)”,中有舉例者二;“一切有為法,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀”,中有比方者四; “菩提本無(wú)樹(shù), 明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物, 何處惹塵!,中有反證者二,何其平實(shí)生動(dòng)?
七漢武帝篤信方術(shù),對(duì)群臣言鼻下人中長(zhǎng)一寸,則壽可百歲。東方朔聞之大笑,帝與群臣怪之,朔云:彭祖壽有八百,果如陛下言,則其人中八寸,面長(zhǎng)一丈矣。帝亦笑。此故事流傳既廣,乃至學(xué)生讀物、試卷中亦有用之者,而眾編者皆以為出自明人《雅謔》一書(shū),獨(dú)不知《誠(chéng)齋詩(shī)話(huà)》中亦載此事,特東方朔為蘇東坡,漢武帝為李某生爾。可見(jiàn)后人附會(huì)之謬。
八四明山人有竹山一座、楊梅十株,大有聞之甚羨,欲借山而隱,且曰:“我若隱此,勿告于人。”山人曰:“然。我并將贈(zèng)詩(shī)二句,卿可書(shū)諸山門(mén)!贝笥行廊粏(wèn)之,山人曰:“此地?zé)o人二百五,天津大有不曾來(lái)!贝笥许E
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