瑞安中學2013學年第一學期高二期中考試生物（文科）試卷一、單項選擇題（共35小題，每小題2分。共70分）1、沙漠植物的細胞中，含量最多的有機物是A．蛋白質(zhì) B．油脂 C．核酸 D．水2、人的紅細胞必須生活在含有0.9％的氯化鈉的溶液中，醫(yī)生常給脫水的病人注射0.9％ 的生理鹽水。因為紅細胞在蒸餾水中會因吸水過多而脹破；在濃鹽水中會因失水過多而 皺縮，因而失去輸送氧氣的功能。這說明 A．水分子容易進出細胞 B．無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用 C．紅細胞的特性造成的 D．無機鹽離子容易進出細胞3、細胞結構和生命活動的物質(zhì)基礎是A．糖類和無機鹽 B．蛋白質(zhì)和水 C．核酸和蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、糖類、無機鹽和水 4、植物從土壤中吸收的N可用來合成下列哪種物質(zhì) A．脫氧核糖 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．纖維素5、雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)發(fā)生變性，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的 A．肽鍵 B．肽鏈 C．氨基酸 D．空間結構6、能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結構層次的一組數(shù)字是①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互結合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結構A．①③④②⑤ B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤7、下列結構中，屬于肽鍵的是A．—NH—CO B．—CO—NH— C．CO—NH D．NH2—COOH8、1665年，羅伯特?胡克在自制的顯微鏡下觀察軟木塞的細胞，他所觀察到的結構其主要 成分是 A．磷脂 B．淀粉 C．蛋白質(zhì) D．纖維素9、光學顯微鏡下看到的物像是A．正立、放大的實像 B．倒立、放大的實像 C．正立、放大的虛像 D．倒立、放大的虛像10、細胞學說揭示了A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別 B．生物體結構的統(tǒng)一性C．細胞為什么要產(chǎn)生新細胞 D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程11、細菌和洋蔥細胞的主要區(qū)別是細菌沒有A細胞膜 B核被膜 C細胞壁 D核糖體12、下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒定實驗，①～③依次是待檢物質(zhì)蛋白質(zhì)油脂①試劑雙縮脲②本尼迪特顏色反應③橙黃色紅黃色A．淀粉、蘇丹Ⅲ、紫色B．蔗糖、雙縮脲、紫紅色C．還原糖、本尼迪特、藍紫色 D．果糖、蘇丹Ⅲ、紫色13、細胞吸收物質(zhì)的選擇性實驗中，將沸水中煮過5分鐘的玉米籽粒沿胚的中軸線縱向切開，浸泡在稀釋的紅墨水中10分鐘后，用清水洗凈浮色，觀察胚和胚乳的顏色為A．胚紅色，胚乳無色 B．胚無色，胚乳紅色 C．胚和胚乳均紅色 D．胚和胚乳均無色14、如下右圖所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲 （圖中a.纖毛；b.大核；c.根部），將之切成①②③三截，能再生成喇叭蟲的是 A．① B．② C．③ D．①、②或③15、細胞膜中具有識別、信息傳遞作用的物質(zhì)是A．磷脂B．多糖C．蛋白質(zhì)D．糖蛋白16、在下列結構中，不含磷脂的細胞器是gkstk A．線粒體和中心體 B．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．液泡和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．核糖體和中心體17、細胞代謝活動的主要場所是gkstk A．細胞溶膠 B．細胞器 C．細胞核D．細胞膜18、下列細胞用于質(zhì)壁分離實驗時，能成功的是 A．人的口腔上皮細胞 B．.洋蔥根尖分生區(qū)細胞 C．葉的下表皮細胞 D．用開水煮過的洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞19、下列關于酶的敘述，正確的是 A．能使底物發(fā)生化學變化，本身也發(fā)生化學變化 B．其化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) C．酶在代謝中提供能量 D．酶與底物結合形成酶—底物復合物，該復合物會發(fā)生一定的形狀變化20、能夠水解唾液淀粉酶的酶是 A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麥芽糖酶21、下表是為了認識酶的特性， 以10％的過氧化氫溶液為反應底物的一組實驗方法及結果。 通過分析實驗不能得出的結論是步驟方法觀察結果1常溫下自然分解氧氣泡少且小2常溫下加二氧化錳氧氣泡稍多且小3常溫下加入鮮肝提取液氧氣泡極多且大4加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液同自然分解一樣A．酶的催化作用需要適宜的條件 B．酶具有高效性 C．酶具有專一性 D．高溫會使酶失去活性22、某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有—NH2和—COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為A．105個，105個，105個 B．110個，110個，110個C．4個，4個，113個 D．1個，1個，113個24、ATP在細胞內(nèi)的含量及其生成速率是A．很多、很快 B．很少、很慢 C．很多、很慢 D．很少、很快25、下列敘述正確的是 A．根細胞通過擴散方式吸收KB．秋季植物葉片變黃后葉肉細胞內(nèi)只含葉黃素 C．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將有機物的消耗降低到最低程度D．條件適宜時突然停止光照，葉綠體中的含量增加圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶、酶2和酶3依次分別存在于A．線粒體、線粒體和細胞B．線粒體、細胞和線粒體C．細胞、線粒體和細胞D．細胞、細胞和線粒體用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉移途徑是A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2A．B．C．D．A．CO2 B．．植物細胞中存在“ADP＋Pi＋能量 ATP”的反應，其中和表示反應條件和過程。下列有關敘述正確的是A．夜間有O2存在時主要發(fā)生在線粒體B．線粒體內(nèi)大量合成ATP的部位是基質(zhì)C．D．葉綠體內(nèi)ATP的轉運方向是基質(zhì)→類囊體薄膜A．植物細胞呼吸的場所是細胞溶膠或細胞溶膠和線粒 C． D.種子庫中的風干種子不進行細胞呼吸33、左下圖是某有機物加酶后置于由0℃ 上升到80℃ 的環(huán)境中，有機物分解總量與溫度的關系圖。據(jù)該圖判斷，如果把這些物質(zhì)繼續(xù)置于由80℃降低至0℃環(huán)境中，其關系圖應為（縱軸仍為分解物質(zhì)的總量）34、將一個土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖所示），若土豆片為4片時，在溫度為35℃的條件下，每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如圖曲線1。利用同樣的實驗裝置，改變某條件后，收集數(shù)據(jù)可繪制出曲線2。則改變的這種條件是A．降低過氧化氫溶液的濃度 B．增加土豆片的數(shù)量C．將溫度提高到80℃ D．將針筒換成更大容積的下列 A．藍藻B．C．D．二、簡答題：（除38（3）外，其余每空1分。共30分。）36、（5分）下圖是物質(zhì)出入細胞的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）A代表 ▲ 分子 ▲ 。（2）圖中代表是 ▲ 編號； ▲ （編號。 ▲ 37、（14分）如圖是高等動物和高等植物細胞的亞顯微結構圖，根據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中［5］的結構特點是具有 ▲ ，功能特點是 ▲ 。（2）比較該圖AB兩部分，高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有 ▲ （填標號）。若B是衣藻細胞（低等植物細胞），其細胞質(zhì)中的細胞器除圖B中所示外，還應有 ▲ 。若B是藍藻細胞，則其細胞質(zhì)中的細胞器只有 ▲ 。（3）若該B細胞是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分，則色素主要存在于［▲］ ▲ 中。如果是植物的根毛細胞，則圖B中不應有的結構是［▲］ ▲ 。（4）細胞進行生命活動所需的能量主要是由［▲］ ▲ 供給，該結構的主要功能是進行需氧呼吸，該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是 ▲ 。該結構通過 ▲ 增大膜面積。（5）若A是人的大腿肌細胞，在進行長跑時，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細胞的[▲ ] ▲ 中產(chǎn)生了使肌肉細胞疲勞的物質(zhì)。若B細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2 分子擴散進入到相鄰細胞中進行光合作用，則該CO2分子穿過的磷脂分子共 ▲ 層。若是昆蟲的飛翔肌細胞，那么該細胞中的[▲ ] ▲ 較多。(7)若是人體的胰腺腺泡細胞， ▲ 。38、（11分）下圖為一晝夜中某植物對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）A點時植物的光合作用強度為 ▲ ，C點表示光合作用和呼吸作用的強度 ▲ （填“相等，大于或小于”）。光合作用強度最高的是 ▲ 點 。植株積累有機物最多的是 ▲ 點。（2）CO2吸收量逐漸減少是因為 ▲ ，以致光反應產(chǎn)生的 ▲ 和 ▲ 逐漸減少，從而影響了碳反應強度。（3）光能是大多數(shù)生物體的 ▲ ，通過光合作用合成的▲ 是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)， ▲ 是生物體內(nèi)直接的能源物質(zhì)。gkstk浙江省瑞安中學2013-2014學年高二上學期期中考試（生物文）無答案
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaoer/114958.html
相關閱讀：