湄潭中學(xué)2015---2015學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測試高二年級生物科試卷命題人：陳彩鳳選擇題（每題3分，共45分，只有一個選項符合題意）1．若用玉米為實驗材料，驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結(jié)論，影響最小的是（ ）A．所選實驗材料是否為純合子B．所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C．所選相對性狀是否受一對等位基因控制D．是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法））A． 8 B． 9 C． 10 D． 11.關(guān)于密碼子的錯誤敘述的是（ ） A．能決定氨基酸的密碼子為64個 B．一種氨基酸可有多種對應(yīng)的密碼子 C．同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸 D．CTA肯定不是密碼子9．在生命科學(xué)發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是孟德爾的豌豆雜交實驗 摩爾根的果蠅雜交實驗 肺炎雙球轉(zhuǎn)化實驗 T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 DNA的X光衍射實驗A． B． C． D．． A.①③ B.②③ C.②④ D.①④11．育種科學(xué)家將一些作物種子搭載神舟六號飛船進入太空，經(jīng)過宇宙射線、微重力等綜合因素的作用，使作物種子內(nèi)的DNA發(fā)生變化，進而培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。這種方法屬于（ ） A．雜交育種 B．單倍體育種 C．誘變育種 D．多倍體育種12．關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（ ）A．基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對進化非常重要B．不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同，也可不同C．環(huán)境發(fā)生變化時，種群的基因頻率可能改變，也可能不變D．同一群落中的種群相互影響，因此進化的基本單位是群落13．若不考慮基因突變，遺傳信息一定相同的是A．來自同一只紅眼雄果蠅的精子 B．來自同一株紫花豌豆的花粉C．來自同一株落地生根的不定芽 D．來自同一個玉米果穗的籽粒,合理的是（ ）A．該計劃的實施將有助于人類對自身疾病的診治和預(yù)防B．該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程C．該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA 序列D15．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（ ）A．血漿、組織液和淋巴通過動態(tài)的有機聯(lián)系，共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境B．血漿、組織液和淋巴三者之間可以直接相互交換C．抗原與抗體的特異性結(jié)合一定發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中D．內(nèi)環(huán)境中會有神經(jīng)遞質(zhì)、C02、尿素等物質(zhì)16.（12分）下圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請回答以下問題：1）若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示的細胞是 。A．體細胞 B．初級卵母細胞C．初級精母細胞 D．次級精母細胞（2）該生物體細胞中染色體數(shù)最多有 條。假設(shè)該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進行標記，正常情況下，在該細胞分裂形成的精子細胞中，含15N的精子所占比例為 。（3）圖Ⅱ中有 個染色單體，如果①上某位點有基因B，②上相應(yīng)位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有 。（4）圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的 表示。17.(6分)右圖是果蠅體細胞模式圖，請據(jù)圖回答： (1)該圖表示的是_______性的果蠅。(2)細胞中有__________對同源染色體。(3) 圖中的W是紅眼基因、w是白眼基因。該個體若與另一只白眼果蠅交配，后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的 。18.（共14分，每空2分）下面是某家族性遺傳病的系譜圖（假設(shè)該病受一對等位基因控制，A是顯性,a是隱性)，請回答下面的問題。 該遺傳病的致病基因在_______染色體上，是_______性遺傳. Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是______和_________。Ⅲ10可能的基因型是_________________,她是雜合子的概率是__________。如果Ⅲ10與有該病的男子結(jié)婚,則不宜生育，因為生出病孩的概率為_____ 。19.(每空1分，共10分)某醫(yī)生接待了因手被割傷前來就醫(yī)的甲、乙兩位病人，在詳細詢問后，決定給接種過破傷風(fēng)疫苗的甲注射破傷風(fēng)類毒素；給未接種過破傷風(fēng)疫苗的乙注射抗破傷風(fēng)抗體。請回答下列列問題。(1)人體有三道防線。皮膚和黏膜為第一道防線：體液中的__________和__________是第二道防線。這兩道防線人人生來就有，叫做__________免疫。(2)破傷風(fēng)桿菌的主要致病因素是它產(chǎn)生的破傷風(fēng)外毒素。當破傷風(fēng)桿菌初次入侵時，進入機體內(nèi)的外毒素會使機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，進而使之喪失毒性，這是屬于特異性免疫反應(yīng)中的__________免疫，參與該過程的免疫細胞包括吞噬細胞、T細胞、____________和__________等，此過程中T細胞的作用是________________________________。(3)甲注射的破傷風(fēng)類毒素是破傷風(fēng)外毒素經(jīng)甲醛作用后脫毒形成的，從免疫學(xué)上說類毒素屬于____________。(4)甲注射破傷風(fēng)類毒素后，體內(nèi)記憶細胞就會迅速經(jīng)過________________過程，形成大量的__________，繼而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng)。優(yōu)質(zhì)彩棉是通過多次雜交獲得的品種，其自交后代常出現(xiàn)色彩、纖維長短等性狀遺傳不穩(wěn)定的問題。請分析回答。(1)欲解決彩棉性狀遺傳不穩(wěn)定的問題，理論上可直接培養(yǎng)________，通過________育種方式，快速獲得純合子。但此技術(shù)在彩棉育種中尚未成功。(2)為獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)質(zhì)彩棉品種，研究人員以白色棉做母本，棕色彩棉做父本雜________植株，用秋水仙素處理植株的________，使其體細胞染色體數(shù)目加倍。如圖T8－4是研究人員在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時的實驗處理和結(jié)果，本實驗的目的是探究____________________，實驗效果最好的實驗處理是__________________。圖T8－4欲鑒定枝條中染色體數(shù)目是否加倍，可以通過直接測量____________，并與單倍體枝條進行比較作出判斷。(3)欲檢測染色體數(shù)目已加倍的植株是否為純合體，在實踐中應(yīng)采用____________的方法，依據(jù)后代是否出現(xiàn)____________作出判斷。(1) ___________、___________；(2)①___________、___________；② , ;; ；③ ;; ；(3) ___________,___________；高二年級生物科試卷參考答案一．選擇題（每題3分，共45分，只有一個選項符合題意）1------15ABCAB BAACB CDCAB 二．非選擇題（共55分）16. （每空2分、共12分）（1）A （2）8 50% �。�3）4 基因突變或染色體交叉互換（答對一點即得分） （4）乙1）雌， （2）4， （3）。18. （共14分，每空2分）(1)常 隱 （2）(1)殺菌物質(zhì) 吞噬細胞 非特異性(2)體液 B細胞 漿細胞 呈遞抗原，并產(chǎn)生淋巴因子(3)抗原 (4)增殖、分化 漿細胞 (1)彩棉花粉(花藥) 單倍體(2)①父本 單倍體芽(莖的生長點)�、诓煌锼伤貪舛群筒煌幚頃r間對細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍效果的影響 0.05%秋水仙素，處理12小時�、矍o的粗細、葉面積的大小(營養(yǎng)器官的大小)((連續(xù))自交 性狀分離第1頁貴州省遵義市湄潭中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題Word版含答案
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