重慶高考改革:不分文理科 外語一年考兩次

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


從2021年(2018年入學(xué)的高中一年級(jí)新生)開始,重慶市高考將實(shí)行“3+3”模式,即考生總成績由統(tǒng)考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(6選3)成績組成,不分文理科,外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。在錄取模式方面,首次將學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入高考評(píng)價(jià)體系,實(shí)行“兩依據(jù)、一參考”的新高考錄取模式。

考試科目

統(tǒng)考語數(shù)外三科

外語一年考兩次

我市高考綜合改革從2018年秋季入學(xué)、2021年參加高考的高中學(xué)生開始實(shí)行,之前參加高考的學(xué)生繼續(xù)按現(xiàn)行高考模式進(jìn)行。

市教委副主任邱可介紹,從2021年(2018年入學(xué)的高中一年級(jí)新生)開始,普通高校招生錄取將實(shí)行“兩依據(jù)、一參考”的錄取制度,即依據(jù)全國統(tǒng)考科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的高校考試招生制度。其中,高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目和高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目的總和。

具體來看,全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目,每科150分,由國家統(tǒng)一命題?荚噷⒉环治睦砜疲荚嚂r(shí)間在每年6月,外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)(每年4月、6月),取最好成績計(jì)入高考總成績。

學(xué)業(yè)水平測試

高校提前公布報(bào)考要求

自選3科參考

高中學(xué)業(yè)水平考試,范圍覆蓋普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有科目,結(jié)果采取合格或等級(jí)方式呈現(xiàn),分為合格性考試和等級(jí)性考試兩種。

其中,合格性考試用于核定學(xué)生高中畢業(yè)水平和能力,覆蓋普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有科目,原則上采取學(xué)完即考的方式,以合格、不合格方式呈現(xiàn),作為學(xué)生具備高中畢業(yè)學(xué)歷認(rèn)定依據(jù)。

作為高等學(xué)校錄取依據(jù)的等級(jí)性考試,采用“6選3”模式,即考生根據(jù)所報(bào)考高校專業(yè)的具體要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中,自主選擇確定3個(gè)科目進(jìn)行等級(jí)性考試?荚嚂r(shí)間在每年3月底至4月初,各普通高校將提前向社會(huì)公布學(xué)業(yè)水平考試科目的報(bào)考要求。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

成畢業(yè)升學(xué)重要參考

邱可表示,高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。高中階段教育學(xué)校將為每位學(xué)生建立個(gè)人綜合素質(zhì)檔案,檔案將客觀真實(shí)、寫實(shí)性地記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)和標(biāo)志性成果,引導(dǎo)學(xué)生積極參加科學(xué)探索、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等活動(dòng)。高中學(xué)生的綜合素質(zhì)由招生高校評(píng)價(jià)和使用,各普通高校將按規(guī)定提前向社會(huì)公布高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的使用辦法。

招生錄取改革

合并志愿二三本批次今后或按專業(yè)投檔一檔多投

隨著高考綜合改革的推進(jìn),招生錄取也有一定調(diào)整。

從今年開始,我市將改進(jìn)高校招生錄取方式,本科二、三本和專科一、二段兩個(gè)普通高校招生錄取批次將合并!跋乱徊剑貞c將逐步改進(jìn)投檔錄取模式,完善平行志愿投檔方式,研究出臺(tái)‘按專業(yè)投檔、一檔多投’的投檔錄取模式并適時(shí)推行,增加高校和學(xué)生的雙向多次選擇機(jī)會(huì)!鼻窨烧f。

邱可表示,重慶將把握國家改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式的有利時(shí)機(jī),認(rèn)真落實(shí)國家中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃,爭取中央部委直屬高校優(yōu)質(zhì)來源計(jì)劃,吸引市外優(yōu)質(zhì)高校增加在我市的招生計(jì)劃,科學(xué)編制市屬高校跨省計(jì)劃方案,引導(dǎo)高校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,不斷提高教育質(zhì)量,保持重慶市高考注冊(cè)錄取率在全國平均水平以上。

高職院校實(shí)施“春季高考

招收學(xué)生將占計(jì)劃總量70%

高職院校分類考試招生與全國統(tǒng)一高考相對(duì)分開。從2019年開始,重慶將統(tǒng)籌實(shí)行高職院校分類考試招生,由市教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施,考試時(shí)間在每年3月底至4月初(簡稱“春季高考”)。

普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,主要實(shí)行“文化素質(zhì)+技術(shù)科目+職業(yè)傾向能力”考試招生方式進(jìn)行,并參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校,以“文化素質(zhì)考試+專業(yè)技能測試”結(jié)果作為主要錄取依據(jù)。

到2019年,通過高職院校分類考試招收的學(xué)生將占市屬高職院校在渝招生計(jì)劃總量的70%左右,成為我市高等職業(yè)教育(含應(yīng)用技術(shù)本科)招生的主渠道。

初中及以上文化程度人員可申請(qǐng)進(jìn)入中職校學(xué)習(xí)

為拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道,擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育機(jī)會(huì),具有初中及以上文化程度的社會(huì)人員,可申請(qǐng)注冊(cè)進(jìn)入各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。成人高等教育實(shí)行彈性學(xué)制,寬進(jìn)嚴(yán)出。

同時(shí),重慶將鼓勵(lì)高等學(xué)校與行業(yè)企業(yè)合作,開展多樣化的繼續(xù)教育與培訓(xùn),并為殘疾人等特殊群體參加考試提供服務(wù)。

更注重入學(xué)機(jī)會(huì)公平

增農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)人數(shù)

“高等教育招生政策改革更加注重入學(xué)機(jī)會(huì)公平,越來越多的農(nóng)村學(xué)生進(jìn)重點(diǎn)高校就讀!鼻窨烧f,2019年貧困地區(qū)、農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校人數(shù)將明顯增加,形成保障貧困地區(qū)、農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校,畢業(yè)后主動(dòng)服務(wù)五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的長效機(jī)制。

據(jù)介紹,為保障農(nóng)村學(xué)生升學(xué)權(quán)益,我市認(rèn)真落實(shí)“國家、高校、地方”三個(gè)招生專項(xiàng)計(jì)劃。一是國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃,由中央部屬高校和市屬重點(diǎn)高校面向我市國家級(jí)貧困區(qū)縣定向招生;二是中央部屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校農(nóng)村單獨(dú)招生專項(xiàng)計(jì)劃,面向我市國家級(jí)和市級(jí)貧困區(qū)縣的優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生;三是市屬一本批次高校農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃及“全科教師”、“全科醫(yī)生”專項(xiàng)計(jì)劃。

鏈接

新高考方案2018年出臺(tái)

高中學(xué)業(yè)水平考試如何考?高考改革后學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是否會(huì)發(fā)生變化?如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀公正的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)?

對(duì)此,邱可表示,我市考試招生制度改革的主體框架由1個(gè)整體方案和6個(gè)配套方案組成。配套的《重慶市高中學(xué)業(yè)水平考試方案》和《重慶市高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》已制定完成并已上報(bào)教育部,將于2018年前適時(shí)印發(fā);《重慶市高考綜合改革方案》將于2018年印發(fā),從2018年入學(xué)的高一學(xué)生開始實(shí)施。



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