2019-2019學(xué)年浙江省山河聯(lián)盟高三（上）期中生物試卷
一、選擇題（每小題只有1個(gè)符合題意的選項(xiàng)．每小題1分，共30分）
1．元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列敘述正確的是( )
A．ATP、DNA都含有的元素是C、H、O、N、P
B．染色體中含有的五碳糖都是核糖
C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
D．性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色
2．分別用水解酶將T2噬菌體和HIV的遺傳物質(zhì)徹底水解成小分子，兩者共有的小分子有( )
A．3種 B．4種 C．5種 D．7種
3．愈傷組織細(xì)胞在含有各種必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其中一種化合物具有放射性（氚標(biāo)記）．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，將這些細(xì)胞固定，進(jìn)行顯微鏡檢查，利用放射自顯影，發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體．由此可以判斷被標(biāo)記的化合物是( )
A．一種氨基酸 B．一種核糖核苷酸
C．一種單糖 D．一種脫氧核糖核苷酸
4．以下關(guān)于細(xì)胞成分的敘述，正確的是( )
A．蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中，核酸中的氮元素主要存在于堿基中
B．細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有水溶性部分和脂溶性部分
C．ATP不僅為三碳酸形成三碳糖提供能量，還提供了氫
D．在葉綠體內(nèi)三碳糖能夠作為合成蔗糖、淀粉以及脂質(zhì)的原料
5．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A．RNA聚合酶催化的底物是脫氧核糖核苷酸
B．每種蛋白質(zhì)含有的氨基酸種類(lèi)和數(shù)目都不一定相同
C．每一種蛋白質(zhì)都有其獨(dú)特的空間結(jié)構(gòu)
D．癌細(xì)胞快速增殖過(guò)程中合成的粘連蛋白比正常細(xì)胞少
6．下列生命活動(dòng)與生物膜功能無(wú)直接關(guān)系的是( )
A．光合作用中生成ATP B．需氧呼吸中進(jìn)行電子傳遞
C．RNA的生物合成 D．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
7．下列有關(guān)載體的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．肝臟細(xì)胞膜上葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)載體是蛋白質(zhì)
B．基因表達(dá)過(guò)程中氨基酸的運(yùn)載工具是tRNA
C．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)載體蛋白會(huì)改變形狀
D．大腸桿菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
8．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B．蛋白質(zhì)和RNA可以自由進(jìn)出核孔復(fù)合體
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物 質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸
D．溶酶體內(nèi)的水解酶由附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
9．下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述，正確的是( )
A．胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核
B．雌性激素合成的場(chǎng)所是核糖體
C．血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體
D．乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體
10．下列有關(guān)肝細(xì)胞膜蛋白的敘述，正確的是( )
A．肝細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶
B．電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體位于線粒 體的外膜上
C．質(zhì)膜上有胰島素的受體但沒(méi)有胰高血糖素的受體
D．質(zhì)膜上的磷脂分子比膜蛋白更容易移動(dòng)
11．信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為，核糖體是通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A．信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B．切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性
C．分泌蛋白的合成完成后核糖體仍然附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D．抗體、胰島素、唾液淀粉酶等物質(zhì)的合成和分泌都有這樣的過(guò)程
12．下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是( )
A．原核細(xì)胞擬核中存在染色體
B．藍(lán)藻無(wú)葉綠體，但可以進(jìn)行光合作用
C．部分原核生物雖無(wú)線粒體，但能進(jìn)行需氧呼吸
D．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
13．現(xiàn)從螢火蟲(chóng)體內(nèi)分離得到熒光素和熒光素酶，在有氧條件下，只要再加入一定量的ATP，熒光素就能發(fā)出對(duì)應(yīng)強(qiáng)度的熒光．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A．螢火蟲(chóng)發(fā)光的直接能源是ATP
B．有氧條件是為確保需氧呼吸供能
C．在發(fā)光過(guò)程中熒光素酶會(huì)與熒光素結(jié)合
D．熒光素和熒光素酶可用于ATP的定量檢測(cè)
14．磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán)，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而來(lái)．下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是( )
A．葉綠體基質(zhì) B．線粒體基質(zhì)
C．葉綠體類(lèi)囊體薄膜 D．細(xì)胞溶膠
15．1861年巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時(shí)候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)．直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場(chǎng)所是( )
A．酒精+O2→丙酮酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．丙酮酸+O2→CO2 線粒體基質(zhì)
C．[H]+O2→H2O 線粒體內(nèi)膜
D．H2O→O2+[H]類(lèi)囊體膜
16．下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)的敘述，正確的是( )
A．糖酵解的產(chǎn)物3?磷酸甘油酸在檸檬酸循環(huán)中被分解形成CO2分子
B．與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶多數(shù)分布在嵴上
C．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的少量ATP，用于下一階段
D．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的[H]在電子傳遞鏈中將氧還原成水
17．將一盆栽植物連同花盆一起置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)（內(nèi)有充足的二氧化碳且濃度恒定，溫度等條件適宜，植物和花盆未經(jīng)消毒），測(cè)得光照強(qiáng)度與鐘罩內(nèi)氧氣的釋放速率關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)該圖的分析正確的是( )
A．a(chǎn)點(diǎn)表示植物的光合作用速率與呼吸作用速率相同
B．光照強(qiáng)度為a時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于呼吸速率
C．bc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量
D．某光照強(qiáng)度下測(cè)得的氧氣增加量就是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量
18．某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48小時(shí)測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個(gè)過(guò)程呼吸速率恒定），據(jù)圖分析正確的是( )
A．圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有3個(gè)
B．綠色植物CO2吸收速率達(dá)到最大的時(shí)刻是第45小時(shí)
C．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱
D．實(shí)驗(yàn)全過(guò)程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和葉綠體
19．下列關(guān)于高等植物有絲分裂的敘述，正確的是( )
A．前期核膜開(kāi)始解體，形成分散的小 泡
B．中期染色體上的有關(guān)基因表達(dá)合成后期所需的蛋白質(zhì)
C．后期紡錘絲牽拉著絲粒使之?dāng)嗔?br />D．末期形成細(xì)胞板的過(guò)程不涉及囊泡膜的融合
20．下列關(guān)于染色體的敘述，不正確的是( )
A．染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成
B．染色體是細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體
C．染色體上著絲粒的位置是相對(duì)恒定的
D．一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方的兩條染色體稱為同源染色體
21．如圖為來(lái)自某二倍體生物的染色體模式圖，字母表示基因，下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A．染色體l、2、3、4不可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)細(xì)胞中
B．4和5發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
C．1和3為同源染色體、4和5為非同源染色體
D．2和4在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會(huì)配對(duì)
22．關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是( )
A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同
D．兩者末期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同
23．有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是( )[
A．細(xì)胞的癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果
B．隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞表面積和體積的比值會(huì)有所增大
C．胚胎發(fā)育過(guò)程中既有細(xì)胞的增殖與分化，也有細(xì)胞的凋亡
D．衰老的細(xì)胞會(huì)發(fā)生多種生理和生化上的變化，如多種酶活性降低
24．已知Aa的個(gè)體在繁殖后代的過(guò)程中有純合顯性致死現(xiàn)象，則該種個(gè)體連續(xù)自交2代之后的性狀分離比為（設(shè)：A控制白色，a控制黑色）( )
A．2：3 B．1：4 C．1：3 D．1：2
25．某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）、直翅（B）對(duì)彎翅（b）、有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上．如圖表示某一昆蟲(chóng)個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是（不考慮交叉互換）( )
A．控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律
B．該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種
C．該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd
D．該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交，后代基因型比例為1：1：1：1
26．在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對(duì)綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時(shí)，則基因Y和y都不能表達(dá)．現(xiàn)有基因型WwYy的個(gè)體自交，后代表現(xiàn)型種類(lèi)及比例是( )
A．3種，12：3：1 B．3種，10：3：3 C．4種，9：3：3：1 D．2種，13：3
27．三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條，三體的產(chǎn)生多源于親代減數(shù)分裂異常，基因型為AaXBXb的個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞aXBXb （無(wú)基因突變和交叉互換），該異常卵細(xì)胞形成最可能的原因是( )
A．減數(shù)第二次分裂中姐妹染色單體著絲點(diǎn)未能分開(kāi)
B．次級(jí)卵母細(xì)胞和第二極體減數(shù)第二次分裂未能完成分裂
C．減數(shù)第二次分裂后期兩條子染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞
D．減數(shù)第一次分裂中同源染色體XX未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞
28．正常情況下，基因型為RRXTXT的果蠅體內(nèi)，存在4個(gè)R基因的細(xì)胞為( )
A．初級(jí)精母細(xì)胞 B．次級(jí)精母細(xì)胞 C．初級(jí)卵母細(xì)胞 D．次級(jí)卵母細(xì)胞
29．等位基因A、a和B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上．讓顯性純合子（AABB）和隱性純合子（aabb）雜交得F1，再讓F1測(cè)交，測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1：3．如果讓F1自交，則下列表現(xiàn)型比例中，F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是( )
A．13：3 B．9：4：3 C．9：7 D．15：1
30．為研究冬蟲(chóng)夏草提取物和鬼臼類(lèi)木脂素的抗癌機(jī)理，科研小組做了大量實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表．研究發(fā)現(xiàn)Bcl?2蛋白是一種調(diào)控細(xì)胞凋亡的蛋白．下列敘述錯(cuò)誤的是( )
組別 培養(yǎng)液中物質(zhì)的相對(duì)量 肝腹水癌細(xì)胞數(shù)目 細(xì)胞中Bcl?2蛋白相對(duì)量
胸腺嘧啶 尿嘧啶 葡萄糖
A冬蟲(chóng)夏草提取物溶液 ++ ++ +++++ + +
B鬼臼類(lèi)木脂素溶液 +++++ +++++ ++ + +
C生理鹽水 + + + +++++ +++++
（注：+的數(shù)量越多，表示物質(zhì)的相對(duì)量越大）
A．據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，Bcl?2蛋白是一種促進(jìn)細(xì)胞凋亡的蛋白
B．設(shè)置C組的目的是對(duì)照，三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對(duì)量是因變量
C．冬蟲(chóng)夏草提取物的作用機(jī)理是抑制葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞，導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡
D．鬼臼類(lèi)木脂素的作用機(jī)理是抑制癌細(xì)胞對(duì)T、U的攝取，從而抑制DNA和RNA合成
二、選擇題（每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)．每小題2分，共20分）
31．下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述正確的是( )
A．細(xì)胞膜、核膜、各種細(xì)胞器膜都是由單位膜構(gòu)成的結(jié)構(gòu)
B．同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中，核酸分子相同，蛋白質(zhì)不完全相同
C．在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)及葉綠體基質(zhì)都能生成ATP
D．藍(lán)藻細(xì)胞中在遺傳上有一定自主性的細(xì)胞器包括線粒體和葉綠體
32．如圖為酶催化反應(yīng)的示意圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A．該圖可以表示麥芽糖的合成
B．該反應(yīng)產(chǎn)物分子中的勢(shì)能比反應(yīng)物分子中的勢(shì)能高
C．在整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中A的形狀不發(fā)生變化
D．A也可以催化D分解為B和C
33．結(jié)合如圖的圖示，下列有關(guān)高等植物光合作用的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A．在光反應(yīng)中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP
B．圖中的“Z”代表NADPH，是氫的載體
C．葉綠體基質(zhì)中存在將CO2還原為糖所需的酶
D．三碳糖是碳反應(yīng)的產(chǎn)物
34．人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+?K+泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外積累Na+，以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境，而葡萄糖可以借助Na+所產(chǎn)生的電化學(xué)梯度從腸腔逆濃度梯度進(jìn)人小腸上皮細(xì)胞，進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的葡萄糖再順濃度梯度進(jìn)入組織液，然后進(jìn)入血液循環(huán)，最終完成葡萄糖的吸收，據(jù)圖分析，下列表述錯(cuò)誤的是( )
A．腸腔中的葡萄糖進(jìn)入小腸上皮 細(xì)胞的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是易化擴(kuò)散
B．上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
C．結(jié)構(gòu)I和結(jié)構(gòu)II均為載體蛋白，因此在行使功能時(shí)可以互換
D．腎小管重吸收葡萄糖與小腸吸收葡萄糖的方式相同，人們發(fā)現(xiàn)根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)I的活性，因此給糖尿病患者注射根皮苷后，血糖將會(huì)下降
35．植物的光合作用受光強(qiáng)度、CO2濃度等環(huán)境因素的影響（如圖）．下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A．a(chǎn)點(diǎn)條件下NADPH的合成速率大于b點(diǎn)
B．b點(diǎn)條件下RUBP的再生速率小于c點(diǎn)
C．X一般大于大氣中CO2濃度
D．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)度一般大于全日照
36．關(guān)于雄性哺乳動(dòng)物性腺中正在分裂的細(xì)胞，下列敘述正確的是( )
A．細(xì)胞中始終存在同源染色體
B．細(xì)胞核內(nèi)DNA的解旋可以發(fā)生在分裂期
C．中心體在G2期進(jìn)行復(fù)制
D．在初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)，兩個(gè)同源染色體之間常有交叉現(xiàn)象
37．下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述中，正確的是( )
A．同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等
B．植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞經(jīng)染色后可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核內(nèi)的染色體
C．細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2
D．等位基因位于同一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈上
38．研究人員為測(cè)定細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：用含3H?TdR（3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷）的原料培養(yǎng)某動(dòng)物細(xì)胞，數(shù)分鐘至半小時(shí)后獲得細(xì)胞群體甲；隨后將3H?TdR洗脫，轉(zhuǎn)換至不含3H?TdR培養(yǎng)液并繼續(xù)培養(yǎng)得到細(xì)胞群體乙．則細(xì)胞群體乙( )
A．所有細(xì)胞均被3H?TdR標(biāo)記
B．最先進(jìn)入M期的標(biāo)記細(xì)胞是S期最晚期細(xì)胞
C．培養(yǎng)液中缺乏氨基酸供應(yīng)，細(xì)胞停留在S期
D．培養(yǎng)液中加入秋水仙素，M期細(xì)胞比例減少
39．如圖是一組動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A．b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板，并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞
B．d圖細(xì)胞中同源染色體配對(duì)，形成四分體
C．e圖細(xì)胞中染色單體數(shù)和核DNA數(shù)相等
D．在不考慮變異的前提下，e圖細(xì)胞中存在完全相同的兩套染色體
40．圖一是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖（下半部分圖象未知），三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體；圖二是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型（部分時(shí)期）．據(jù)圖分析下列敘述正確的有( )
A．圖二處于de段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)許多囊泡
B．圖二bc段染色體數(shù)目加倍的原因是兩個(gè)著絲粒被紡錘絲拉開(kāi)
C．圖二可表示乙和丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律
D．依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞
三、非選擇題（共50分）
41．圖1表示細(xì)胞通過(guò)“自噬”作用及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程，圖2是人類(lèi)氣味受體細(xì)胞的細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（局部），請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生物膜的基本骨架是__________，據(jù)圖1所示信息，吞噬泡的吞噬過(guò)程以及與溶酶體的融合，依賴于生物膜的__________特點(diǎn)．
（2）溶酶體是__________斷裂形成的，研究表明其內(nèi)的pH在5.0左右，而細(xì)胞溶膠中的pH近中性，說(shuō)明H+進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是__________．
（3）吞噬泡只對(duì)受損的線粒體進(jìn)行吞噬以及氣味受體細(xì)胞對(duì)空氣中的氣味分子的識(shí)別均依賴于生物膜上的__________成分．
（4）據(jù)科學(xué)家研究，人類(lèi)約有1000個(gè)基因用來(lái)編碼氣味受體細(xì)胞膜上的不同氣味受體，但一種氣味受體細(xì)胞的細(xì)胞膜上只擁有一種類(lèi)型的氣味受體，根本原因是__________．
42．（14分）高羊茅是禾本科多年生地被植物，大量應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪和防護(hù)草坪，也可作為牧草飼養(yǎng)牲畜．研究者利用“獵狗5號(hào)”和“交戰(zhàn)2號(hào)”兩個(gè)品種就高溫脅迫對(duì)高羊茅光合作用的影響進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖注：Pn為凈光合速率，Gs為氣孔導(dǎo)度，Ci為胞間CO2濃度．請(qǐng)回答：
（1）據(jù)圖甲可知，隨高溫脅迫時(shí)間的延長(zhǎng)，兩個(gè)品種的光合速率均__________．從甲、乙兩圖分析，原因可能是：隨溫度升高，__________，使高羊茅葉片吸收的二氧化碳減少，__________循環(huán)受到抑制．
（2）引起植物凈光合速率下降的原因主要分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是氣孔因素，另一類(lèi)是非氣孔因素．結(jié)合甲、乙、丙三圖可知，__________并不是引起“交戰(zhàn)2號(hào)”凈光合速率下降的主要原因．研究人員發(fā)現(xiàn)高溫脅迫下高羊茅“交戰(zhàn)2號(hào)”葉肉細(xì)胞的葉綠體中光合作用的關(guān)鍵酶Rubisco（催化CO2與RuBP結(jié)合生成2分子3?磷酸甘油酸）的活性下降明顯，__________的效率降低，同時(shí)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的__________積累，光反應(yīng)受到抑制．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，__________品種的高羊茅對(duì)高溫脅迫的耐受性更強(qiáng)．
43．2019年10月5日，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素被譽(yù)為“東方神藥”，是一種高效低毒的治療瘧疾的藥物，近年來(lái)又發(fā)現(xiàn)青蒿素具有較強(qiáng)的抗腫瘤活性作用．某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將等量的人膽囊癌（GBC?SD）細(xì)胞懸液分別接種于若干個(gè)含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；
②將培養(yǎng)瓶置于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時(shí)，靜置、除去上清液；
③分別加入等量含2μmol/L、4μmol/L、8μmol/L、16μmol/L的青蒿素的培養(yǎng)液，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；
④分別在培養(yǎng)至24h、48h、72h時(shí)吸取培養(yǎng)液，統(tǒng)計(jì)并計(jì)算細(xì)胞增殖抑制率．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）科研小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)是為了研究__________．
（2）步驟③中需要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組的處理方法為_(kāi)_________．為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保證各組之間培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)液的體積、CO2濃度等__________保持相同且適宜．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格．
（4）為了進(jìn)一步確定青蒿素抑制人膽囊癌（GBC?SD）細(xì)胞增殖的具體作用機(jī)理，研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了下述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
據(jù)此推測(cè)，青蒿素可能是通過(guò)__________來(lái)抑制人膽囊癌（GBC?SD）細(xì)胞的增殖．
44．（18分）為了研究果蠅眼色（A、a）和翅形（B、b）的遺傳規(guī)律（兩對(duì)基因位于常染色體上），科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長(zhǎng)翅三個(gè)不同品系的果蠅為材料，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1：請(qǐng)回答：
（1）據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，控制眼色和翅形的基因位于__________對(duì)染色體上．請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)圖2圓圈內(nèi)繪出 、 兩對(duì)基因在染色體上的位置．（用豎線表示染色體，用黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)）
（2）紫眼卷翅品系雌果蠅的卵原細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)，含有b基因的染色體有__________條（不考慮基因突變）；一只紫眼卷翅品系的雄果蠅通過(guò)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生__________種精子．
（3）有些研究者在解釋以上遺傳現(xiàn)象時(shí)提出了基因型__________對(duì)果蠅具有致死效應(yīng)的假設(shè)，并設(shè)計(jì)了紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系的雜交實(shí)驗(yàn)三進(jìn)行驗(yàn)證．若此假設(shè)成立，請(qǐng)用遺傳圖解表示該雜交實(shí)驗(yàn)．
（4）某研究者發(fā)現(xiàn)少量赤眼無(wú)翅果蠅，對(duì)其進(jìn)行基因檢測(cè)后，發(fā)現(xiàn)它們的A（a）基因座位上出現(xiàn)了一個(gè)控制果蠅無(wú)翅性狀的基因C（如圖所示），即C基因存在果蠅表現(xiàn)為無(wú)翅，沒(méi)有C基因存在則表現(xiàn)為有翅．
①在A（a）基因座位上出現(xiàn)基因C的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上屬于__________變異．
②若讓如圖3所示基因組成的若干只雌雄果蠅雜交，子代中赤眼卷翅果蠅所占的比例為_(kāi)_________．
2019-2019學(xué)年浙江省山河聯(lián)盟高三（上）期中生物試卷
一、選擇題（每小題只有1個(gè)符合題意的選項(xiàng)．每小題1分，共30分）
1．元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列敘述正確的是( )
A．ATP、DNA都含有的元素是C、H、O、N、P
B．染色體中含有的五碳糖都是核糖
C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
D．性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色
【考點(diǎn)】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．
【分析】本題是對(duì)糖類(lèi)的分類(lèi)和功能、核酸和脂質(zhì)的分類(lèi)及元素組成、酶的作用和本質(zhì)、脂質(zhì)的分類(lèi)和作用、蛋白質(zhì)的功能和檢測(cè)方法的綜合性考查，梳理糖類(lèi)的分類(lèi)和功能、核酸和脂質(zhì)的分類(lèi)及元素組成、酶的作用和本質(zhì)、脂質(zhì)的分類(lèi)和作用、蛋白質(zhì)的功能等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
【解答】解：A、ATP、DNA的元素組成都是C、H、O、N、P，A正確；
B、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，B錯(cuò)誤；
C、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)和RNA，蛋白質(zhì)起催化作用時(shí)，酶的基本組成單位是氨基酸，RNA起催化作用時(shí)，酶的基本組成單位是核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；
D、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)類(lèi)物質(zhì)，不能與雙縮脲試劑反應(yīng)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類(lèi)的分類(lèi)和作用，ATP、染色體的化學(xué)組成，核酸和脂質(zhì)的分類(lèi)、組成元素，酶的本質(zhì)和組成單位，脂質(zhì)的分類(lèi)和功能，蛋白質(zhì)的功能和檢測(cè)方法，對(duì)于相關(guān)知識(shí)的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
2．分別用水解酶將T2噬菌體和HIV的遺傳物質(zhì)徹底水解成小分子，兩者共有的小分子有( )
A．3種 B．4種 C．5種 D．7種
【考點(diǎn)】DNA分子的基本單位；RNA分子的組成和種類(lèi)．
【分析】核苷酸的結(jié)構(gòu)：一分子磷酸、一分子五碳糖（脫氧核糖或核糖）、一分子含氮堿基（有5種）A、T、C、G、U；構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸：（4種），構(gòu)成RNA的核糖核苷酸：（4種）．
【解答】解：T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，徹底水解成的小分子有磷酸、脫氧核糖、A、T、G、C；HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，徹底水解成的小分子有磷酸、核糖、A、U、G、C，所以兩者共有的小分子有磷酸、A、G、C，計(jì)4種．
故選：B．
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查 核酸水解的產(chǎn)物，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
3．愈傷組織細(xì)胞在含有各種必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其中一種化合物具有放射性（氚標(biāo)記）．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，將這些細(xì)胞固定，進(jìn)行顯微鏡檢查，利用放射自顯影，發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體．由此可以判斷被標(biāo)記的化合物是( )
A．一種氨基酸 B．一種核糖核苷酸
C．一種單糖 D．一種脫氧核糖核苷酸
【考點(diǎn)】核酸的種類(lèi)及主要存在的部位．
【分析】此題主要考查核酸的種類(lèi)以及主要存在部位．核酸分為DNA和RNA，DNA主要分布在細(xì)胞核，線粒體和葉綠體，基本組成單位是脫氧核糖核苷酸；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)，基本組成單位是核糖核苷酸．放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，說(shuō)明存在于DNA中．所以，只能是脫氧核苷酸．細(xì)胞核、線粒體和葉綠體都有DNA分子．氨基酸和單糖不會(huì)集中分布，細(xì)胞質(zhì)中也有；核糖核苷酸位于mRNA上，細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)該也有．
【解答】解：A、放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，說(shuō)明存在于DNA中．蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸細(xì)胞質(zhì)中也有，A錯(cuò)誤；
B、核糖核苷酸是構(gòu)成RNA的基本組成單位，細(xì)胞質(zhì)中也有，B錯(cuò)誤；
C、糖類(lèi)是主要的供能物質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)中也大量存在，C錯(cuò)誤；
D、放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，說(shuō)明存在于DNA中．所以，只能是脫氧核苷酸，D正確．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類(lèi)和分布，分析題干獲取信息是解題的突破口，對(duì)于DNA在細(xì)胞中分布的記憶是解題的關(guān)鍵．
4．以下關(guān)于細(xì)胞成分的敘述，正確的是( )
A．蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中，核酸中的氮元素主要存在于堿基中
B．細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有水溶性部分和脂溶性部分
C．ATP不僅為三碳酸形成三碳糖提供能量，還提供了氫
D．在葉綠體內(nèi)三碳糖能夠作為合成蔗糖、淀粉以及脂質(zhì)的原料
【考點(diǎn)】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式；細(xì)胞膜的成分；ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義．
【分析】1、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是都有一個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成蛋白質(zhì)，氨基酸脫水縮合反應(yīng)時(shí)，一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)脫去1分子水．
2、核酸的基本組成單位是核苷酸，一分子核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成，核苷酸聚合形成核酸時(shí)，一個(gè)核苷酸的磷酸與另一個(gè)核苷酸的五碳糖反應(yīng)，脫去1分子水．
3、細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)有的覆蓋著磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，由此可以推出，細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)有水溶性部分和脂溶性部分．
【解答】解：A、蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中，核酸中的N存在于堿基中，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有的覆蓋著磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，因此細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)有水溶性部分和脂溶性部分，B正確；
C、ATP只能提供能量，不能提供還原氫，C錯(cuò)誤；
D、蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的，淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體，D錯(cuò)誤．
故選：B．
【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)、核酸的組成元素，細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程和意義，光合作用過(guò)程，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷綜合解答問(wèn)題．
5．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A．RNA聚合酶催化的底物是脫氧核糖核苷酸
B．每種蛋白質(zhì)含有的氨基酸種類(lèi)和數(shù)目都不一定相同
C．每一種蛋白質(zhì)都有其獨(dú)特的空間結(jié)構(gòu)
D．癌細(xì)胞快速增殖過(guò)程中合成的粘連蛋白比正常細(xì)胞少
【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合．
【分析】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因：
（1）組成蛋白質(zhì)分子的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序不同；
（2）組成蛋白質(zhì)的多肽鏈的條數(shù)和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．
【解答】解：A、RNA聚合酶催化的底物是核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；
B、不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸種類(lèi)、數(shù)目可能相同也可能不同，B正確；
C、每種蛋白質(zhì)都有特定的空間結(jié)構(gòu)，決定了蛋白質(zhì)的特定功能，C正確；
D、癌細(xì)胞表面的糖蛋白含量減少，D正確．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，解題的關(guān)鍵是理解RNA聚合酶的作用．
6．下列生命活動(dòng)與生物膜功能無(wú)直接關(guān)系的是( )
A．光合作用中生成ATP B．需氧呼吸中進(jìn)行電子傳遞
C．RNA的生物合成 D．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能．
【分析】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
【解答】解：A、光合作用光反應(yīng)階段生成ATP，場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體膜上，A錯(cuò)誤；
B、需氧呼吸的場(chǎng)所是線粒體，具有雙層膜結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、RNA的生物屬于病毒，合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)，與膜無(wú)關(guān)，C正確；
D、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過(guò)程是突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使得下一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物膜的功能，抑制考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．
7．下列有關(guān)載體的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．肝臟細(xì)胞膜上葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)載體是蛋白質(zhì)
B．基因表達(dá)過(guò)程中氨基酸的運(yùn)載工具是tRNA
C．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)載體蛋白會(huì)改變形狀
D．大腸桿菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．
【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體蛋白參與；基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，翻譯過(guò)程中運(yùn)輸氨基酸的運(yùn)載工具是tRNA；染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，染色體只存在于真核細(xì)胞中，原核細(xì)胞沒(méi)有染色體，DNA是裸露的，存在于擬核區(qū)．
【解答】解：A、肝臟細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)載體屬于載體蛋白，A正確；
B、翻譯過(guò)程中運(yùn)輸氨基酸的運(yùn)載工具是tRNA，B正確；
C、主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中載體蛋白在運(yùn)輸相應(yīng)物質(zhì)過(guò)程中會(huì)發(fā)生變形，C正確；
D、大腸桿菌屬于原核生物，沒(méi)有染色體，D錯(cuò)誤．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)于功能相似的物質(zhì)的比較掌握．
8．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B．蛋白質(zhì)和RNA可以自由進(jìn)出核孔復(fù)合體
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸
D．溶酶體內(nèi)的水解酶由附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．
【分析】1、不同的細(xì)胞器有不同的功能，細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)．
2、核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，代謝旺盛的細(xì)胞其核孔的數(shù)目較多，核孔仍具有選擇性．
3、根據(jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒(méi)有附著核糖體，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種：①滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類(lèi)、糖類(lèi)代謝有關(guān)；②粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸有關(guān)．
【解答】解：A、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)決定功能，細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)，不同種類(lèi)的細(xì)胞中細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量不同，如含有葉綠體的真核細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，含有線粒體的真核細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸，A正確；
B、核孔復(fù)合體也具有選擇透過(guò)性，所以蛋白質(zhì)和RNA并非可以自由進(jìn)出核孔復(fù)合體，B錯(cuò)誤；
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成、如脂質(zhì)的合成，也可參與物質(zhì)運(yùn)輸、如分泌蛋白的運(yùn)輸，C正確；
D、溶酶體內(nèi)的水解酶是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，然后還要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和轉(zhuǎn)運(yùn)，D正確．
故選：B．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，考生對(duì)細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵．
9．下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述，正確的是( )
A．胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核
B．雌性激素合成的場(chǎng)所是核糖體
C．血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體
D．乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體
【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能；細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．
【專(zhuān)題】細(xì) 胞器；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．
【分析】人體細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，產(chǎn)物是二氧化碳和水；無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物只有乳酸．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)等有機(jī)物的“合成車(chē)間”．核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所．轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，而胰島素基因只存在于細(xì)胞核中，所以其轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所是細(xì)胞核．
【解答】解：A、胰島素基因存在于細(xì)胞核中，所以其轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所的細(xì)胞核，A正確；
B、雌激素屬于脂質(zhì)，脂質(zhì)的合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B錯(cuò)誤；
C、血紅蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體，C錯(cuò)誤；
D、乳酸是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的，而無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞器中其他器官的主要功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的類(lèi)型和場(chǎng)所、識(shí)記核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器的功能，掌握胰島素基因的存在部位，再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．
10．下列有關(guān)肝細(xì)胞膜蛋白的敘述，正確的是( )
A．肝細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶
B．電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體位于線粒體的外膜上
C．質(zhì)膜上有胰島素的受體但沒(méi)有胰高血糖素的受體
D．質(zhì)膜上的磷脂分子比膜蛋白更容易移動(dòng)
【考點(diǎn)】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．
【分析】生物膜系統(tǒng)：
1．概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
2、功能：
（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過(guò)程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所．
（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行．
【解答】解：A、與肝臟解酒精的功能相適應(yīng)，人肝臟細(xì)胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有氧化酒精的酶，A錯(cuò)誤；
B、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸是第三階段，[H]與氧氣反應(yīng)生成水，與此功能相適應(yīng)，線粒體內(nèi)膜上存在與電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體，B錯(cuò)誤；
C、質(zhì)膜上有胰島素的受體也有胰高血糖素的受體，因?yàn)楦闻K可以降低血糖也可以促進(jìn)肝糖原的形成，C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)膜上的磷脂分子比蛋白質(zhì)分子更容易移動(dòng)，D正確．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的組成成分和功能，線粒體的結(jié)構(gòu)和功能，免疫調(diào)節(jié)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，對(duì)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)的理解是本題考查的重點(diǎn)．
11．信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為，核糖體是通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A．信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B．切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性
C．分泌蛋白的合成完成后核糖體仍然附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D．抗體、胰島素、唾液淀粉酶等物質(zhì)的合成和分泌都有這樣的過(guò)程
【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能．
【分析】分析題圖：該圖展示分泌蛋白的合成和加工過(guò)程，分析題圖可知，信號(hào)肽是核糖體上合成的多肽鏈，信號(hào)肽可以穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔，由信號(hào)肽酶切將信號(hào)肽切下，多肽鏈通過(guò)信號(hào)肽的誘導(dǎo)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工．
【解答】解：A、從圖可知，信號(hào)肽經(jīng)由膜中蛋白質(zhì)形成的孔道到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔，隨即被位于腔表面的信號(hào)肽酶切下，由于它的引導(dǎo)，新生的蛋白質(zhì)能夠通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)，A正確；
B、由題圖知，信號(hào)肽酶能夠切信號(hào)肽，而對(duì)新合成的蛋白質(zhì)無(wú)破壞，體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性，B正確；
C、由圖可知，分泌蛋白的合成完成后核糖體從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落，C錯(cuò)誤；
D、信號(hào)肽假說(shuō)針對(duì)的是核糖體通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白時(shí)所經(jīng)歷的過(guò)程，分泌蛋白包括抗體、胰島素、唾液淀粉酶等，D正確．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合信號(hào)肽假說(shuō)及圖示，考查分泌蛋白的合成和加工過(guò)程、酶的專(zhuān)一性的知識(shí)，考生識(shí)記分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程、通過(guò)分析題圖獲取信息、能夠?qū)⑾嚓P(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行靈活應(yīng)用和推理是解題的關(guān)鍵．
12．下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是( )
A．原核細(xì)胞擬核中存在染色體
B．藍(lán)藻無(wú)葉綠體，但可以進(jìn)行光合作用
C．部分原核生物雖無(wú)線粒體，但能進(jìn)行需氧呼吸
D．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．
【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體；原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但有部分原核生物含有有氧呼吸酶，能進(jìn)行有氧呼吸，也有部分原核生物含有光合色素，能進(jìn)行光合作用．
【解答】解：A、原核細(xì)胞擬核中只存在大型DNA分子，沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，也能進(jìn)行光合作用，B正確；
C、部分原核生物細(xì)胞雖無(wú)線粒體，但含有有氧呼吸酶，也能進(jìn)行有氧呼吸，如硝化細(xì)菌等，C正確；
D、原核生物的細(xì)胞中含有DNA和RNA，但遺傳物質(zhì)只是DNA，D正確．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核生物和真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查原核生物的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于此類(lèi)試題，考查需要熟記幾種常考原核生物（如藍(lán)藻、乳酸菌、大腸桿菌等）的特征，如藍(lán)藻含有光合色素能進(jìn)行光合作用．
13．現(xiàn)從螢火蟲(chóng)體內(nèi)分離得到熒光素和熒光素酶，在有氧條件下，只要再加入一定量的ATP，熒光素就能發(fā)出對(duì)應(yīng)強(qiáng)度的熒光．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A．螢火蟲(chóng)發(fā)光的直接能源是ATP
B．有氧條件是為確保需氧呼吸供能
C．在發(fā)光過(guò)程中熒光素酶會(huì)與熒光素結(jié)合
D．熒光素和熒光素酶可用于ATP的定量檢測(cè)
【考點(diǎn)】ATP在能量代謝中的作用的綜合．
【分析】1、ATP是細(xì)胞是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，可以用于肌肉收縮、神經(jīng)傳導(dǎo)、生物電、生物發(fā)光、物質(zhì)運(yùn)輸即耗能的化學(xué)反應(yīng)等；
2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，酶通過(guò)與底物結(jié)合形成酶?底物復(fù)合物而降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而對(duì)化學(xué)反應(yīng)起催化作用．
【解答】解：A、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，螢火蟲(chóng)發(fā)光的直接能源是ATP，A正確；
B、由題干可知，題干中氧氣的作用是使熒光素的氧化，不是確保細(xì)胞呼吸，B錯(cuò)誤；
C、在熒光素氧化發(fā)光的過(guò)程中，熒光素酶與熒光素結(jié)合形成復(fù)合物從而降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，C正確；
D、熒火蟲(chóng)發(fā)光的直接能源是ATP，ATP數(shù)量越多，發(fā)光的強(qiáng)度越大，因此熒光素和熒光素酶可用于ATP的定量檢測(cè)，D正確．
故選：B．
【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)都能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．
14．磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán)，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而來(lái)．下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是( )
A．葉綠體基質(zhì) B．線粒體基質(zhì)
C．葉綠體類(lèi)囊體薄膜 D．細(xì)胞溶膠
【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程．
【分析】根據(jù)題意，ADP磷酸化就是能生成ATP；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用場(chǎng)所是線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
光反應(yīng)：（1）水的光解2H2O→4[H]+O2（2）ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP
暗反應(yīng)：（1）CO2固定CO2+C5→2C3 （2）C3的還原2C3→（C H2O）+C5
有氧呼吸的過(guò)程：
1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量 （細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）
2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量 （線粒體基質(zhì)）
3、24[H]+6O2→12H2O+能量 （線粒體內(nèi)膜）
【解答】解：A、葉綠體基質(zhì)是光合作用的暗反應(yīng)場(chǎng)所，要消耗ATP，A正確；
B、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第二階段的反應(yīng)場(chǎng)所，能生成ATP，B錯(cuò)誤；
C、葉綠體類(lèi)囊體薄膜是光合作用的光反應(yīng)場(chǎng)所，能生成ATP，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能進(jìn)行有氧呼吸第一階段和無(wú)氧呼吸，能生成ATP，D錯(cuò)誤．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合ATP的生成考查細(xì)胞相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
15．1861年巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時(shí)候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)．直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場(chǎng)所是( )
A．酒精+O2→丙酮酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．丙酮酸+O2→CO2 線粒體基質(zhì)
C．[H]+O2→H2O 線粒體內(nèi)膜
D．H2O→O2+[H]類(lèi)囊體膜
【考點(diǎn)】有氧呼吸的過(guò)程和意義．
【分析】酵母菌是兼性厭氧型生物．在無(wú)氧環(huán)境下，進(jìn)行無(wú)氧呼吸；在有氧氣環(huán)境下，進(jìn)行有氧呼吸．題中獲取信息可知，發(fā)生巴斯德效應(yīng)是由于由氧氣參與，從而導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止．
【解答】解：從題中獲取信息可知，發(fā)生巴斯德效應(yīng)是由于由氧氣參與，從而導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止．酵母菌是兼性厭氧型生物．在無(wú)氧環(huán)境下，進(jìn)行無(wú)氧呼吸；在有氧氣環(huán)境下，進(jìn)行有氧呼吸．氧氣參與有氧呼吸的第三階段．酵母菌釀酒的時(shí)候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，則會(huì)發(fā)生[H]+O2→H2O，抑制無(wú)氧呼吸，導(dǎo)致酒精無(wú)法生成．有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．
故選C．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞呼吸的方式和過(guò)程相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
16．下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)的敘述，正確的是( )
A．糖酵解的產(chǎn)物3?磷酸甘油酸在檸檬酸循環(huán)中被分解形成CO2分子
B．與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶多數(shù)分布在嵴上
C．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的少量ATP，用于下一階段
D．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的[H]在電子傳遞鏈中將氧還原成水
【考點(diǎn)】有氧呼吸的過(guò)程和意義．
【分析】糖酵解是指將葡萄糖或糖原分解為丙酮酸，ATP和還原性氫的過(guò)程，即為細(xì)胞呼吸的第一階段，這一過(guò)程是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，不需要氧氣．檸檬酸循環(huán)主要就是指有氧呼吸的第二階段的反應(yīng)，丙酮酸與水反應(yīng)生成二氧化碳、還原性氫和少量ATP，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中．
【解答】解：A、糖酵解的產(chǎn)物是丙酮酸，A錯(cuò)誤；
B、檸檬酸循環(huán)發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，所以與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶多數(shù)分布在線粒體基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；
C、檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的少量ATP，用于其他生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；
D、檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的[H]與氧生成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，D正確．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記有氧呼吸各階段發(fā)生的反應(yīng)以及場(chǎng)所，意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
17．將一盆栽植物連同花盆一起置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)（內(nèi)有充足的二氧化碳且濃度恒定，溫度等條件適宜，植物和花盆未經(jīng)消毒），測(cè)得光照強(qiáng)度與鐘罩內(nèi)氧氣的釋放速率關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)該圖的分析正確的是( )
A．a(chǎn)點(diǎn)表示植物的光合作用速率與呼吸作用速率相同
B．光照強(qiáng)度為a時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于呼吸速率
C．bc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量
D．某光照強(qiáng)度下測(cè)得的氧氣增加量就是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量
【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．
【分析】盆栽植物連同花盆一起置于玻璃鐘罩內(nèi)，既有盆栽植物的光合作用和呼吸作用，也有花盆土壤中小動(dòng)物和微生物等的呼吸作用．光照強(qiáng)度為a時(shí)，植物的光合速率等于植物、小動(dòng)物、和微生物有氧呼吸速率之和，就葉肉細(xì)胞來(lái)講，此時(shí)光合速率肯定大于呼吸速率．據(jù)此解答．
【解答】解：A、盆栽植物連同花盆一起置于玻璃鐘罩內(nèi)，既有盆栽植物的光合作用和呼吸作用，也有花盆土壤中小動(dòng)物和微生物等的呼吸作用．光照強(qiáng)度為a時(shí)，植物的光合速率等于植物、小動(dòng)物、和微生物有氧呼吸速率之和，就葉肉細(xì)胞來(lái)講，此時(shí)光合速率肯定大于呼吸速率，A錯(cuò)誤；B正確；D錯(cuò)誤；
C、bc段時(shí)CO2充足，光照強(qiáng)度增加也不能影響光合速率，則影響光合作用的因素是內(nèi)部因素如CO2充足，光照強(qiáng)度增加也不能影響光合速率，則可能的影響因素是內(nèi)部因素，如光合色素的種類(lèi)和量，酶的含量活性等，C錯(cuò)誤．
故選：B．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物的光合作用和呼吸作用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
18．某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48小時(shí)測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個(gè)過(guò)程呼吸速率恒定），據(jù)圖分析正確的是( )
A．圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有3個(gè)
B．綠色植物CO2吸收速率達(dá)到最大的時(shí)刻是第45小時(shí)
C．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱
D．實(shí)驗(yàn)全過(guò)程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和葉綠體
【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．
【分析】圖中的CO2吸收速率為可表示該植物的凈光合速率，室內(nèi)CO2濃度變化可表示該植物有機(jī)物的積累量．從曲線可知實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用，6h時(shí)葉肉細(xì)胞呼吸速率與光合速率相等，此時(shí)細(xì)胞既不從外界吸收也不向外界釋放CO2，其呼吸產(chǎn)生的CO2正好供應(yīng)給光合作用，所以呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有4個(gè)，即6、18、30、42小時(shí)．圖中的CO2吸收速率為凈光合速率，當(dāng)CO2吸收速率大于0時(shí)就有有機(jī)物的積累，因此圖中6～18h、30～42h均有有機(jī)物的積累．
【解答】解：A、圖中細(xì)線是在恒溫密閉環(huán)境中測(cè)得的二氧化碳吸收速率，當(dāng)吸收速率為零時(shí)，表示植物不從外界吸收二氧化碳，此時(shí)光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供，即此時(shí)呼吸速率與光合作用相等．根據(jù)圖解可知呼吸速率與光合速率相等的點(diǎn)有4個(gè)，分別在6、18、30、42時(shí)，A錯(cuò)誤；
B、據(jù)曲線分析，CO2吸收速率的最大時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)間是36h，因此，葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是36h時(shí)，B錯(cuò)誤；
C、由曲線圖看出，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均CO2吸收速率低，因此，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱，C正確；
D、實(shí)驗(yàn)全過(guò)程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查光合作用的過(guò)程、影響光合作用速率的環(huán)境因素等，解答時(shí)能通過(guò)溫度能影響酶的活性，進(jìn)而影響光合作用和呼吸作用強(qiáng)度，再來(lái)考慮圖中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)方向，要求考生具有一定的分析、推理和判斷的能力．
19．下列關(guān)于高等植物有絲分裂的敘述，正確的是( )
A．前期核膜開(kāi)始解體，形成分散的小泡
B．中期染色體上的有關(guān)基因表達(dá)合成后期所需的蛋白質(zhì)
C．后期紡錘絲牽拉著絲粒使之?dāng)嗔?br />D．末期形成細(xì)胞板的過(guò)程不涉及囊泡膜的融合
【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．
【專(zhuān)題】有絲分裂．
【分析】細(xì)胞周期分為兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期．
（1）分裂間期：
①概念：從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂前．
②主要變化：DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成．
（2）分裂期：
主要變化：
1）前期：①出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘體形成紡錘絲．
2）中期：染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上．染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察．
3）后期：著絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開(kāi)成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極．
4）末期：（1）紡錘體解體消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；④細(xì)胞質(zhì)分裂，形成兩個(gè)子細(xì)胞（植物形成細(xì)胞壁，動(dòng)物直接從中部凹陷）．
【解答】解：A、前期核膜開(kāi)始解體，形成分散的小泡，A正確；
B、中期染色體上的基因不表達(dá)，在間期時(shí)有關(guān)基因表達(dá)合成后期所需的蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、后期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，紡錘絲牽引子染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)，但是染色體的著絲粒分裂與紡錘絲無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、末期形成細(xì)胞板的過(guò)程與高爾基體形成的囊泡膜的融合有關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
20．下列關(guān)于染色體的敘述，不正確的是( )
A．染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成
B．染色體是細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體
C．染色 體上著絲粒的位置是相對(duì)恒定的
D．一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方的兩條染色體稱為同源染色體
【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．
【專(zhuān)題】細(xì)胞核；減數(shù)分裂．
【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，含有少量的RNA．存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，是遺傳物質(zhì)的載體．
2、染色體按著絲粒位置可分為三種類(lèi)型：①近中著絲粒染色體，著絲粒位于或靠近染色體中央，將染色體分為長(zhǎng)短相近的兩個(gè)臂；②亞中著絲粒染色體，著絲粒偏于一端，將染色體分為長(zhǎng)短明顯不同的兩個(gè)臂；③端著絲粒染色體，著絲�？拷欢耍�
【解答】解：A、染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成，以DNA和蛋白質(zhì)為主，A正確；
B、細(xì)胞核中的DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，所以染色體是細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體，B正確；
C、染色體上著絲粒的位置是相對(duì)恒定的，不發(fā)生改變，C正確；
D、一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方的兩條染色體，且在減數(shù)分裂過(guò)程中能配對(duì)的染色體才是同源染色體，D錯(cuò)誤．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查染色體的組成、結(jié)構(gòu)及同源染色體的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
21．如圖為來(lái)自某二倍體生物的染色體模式圖，字母表示基因，下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A．染色體l、2、3、4不可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)細(xì)胞中
B．4和5發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
C．1和3為同源染色體、4和5為非同源染色體
D．2和4在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會(huì)配對(duì)
【考點(diǎn)】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類(lèi)型．
【專(zhuān)題】基因與性狀關(guān)系．
【分析】分析圖形：1、2含有的基因都是fghj、3含有的基因是FGHJ、4含有的基因是FGHK、5含有的基因是JmnO．
【解答】解：A、染色體l、2、3、4可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)細(xì)胞中，其中1、2為分開(kāi)的姐妹染色單體，3、4也是分開(kāi)的姐妹染色單體，5為非同源染色體，A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)以上分析可知4和5都發(fā)生了染色體變異，B正確；
C、1含有的基因都是fghj、3含有的基因是FGHJ，兩者的基因互為等位基因，說(shuō)明1和3為同源染色體．4含有的基因是FGHK，5含有的基因是JmnO，4和5都發(fā)生了染色體變異，且為非同源染色體，C正確；
D、根據(jù)以上分析可知2、4為同源染色體，在減數(shù)第一次分裂前期可能會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)，D正確．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)染色體變異的情況，意在考查考學(xué)生識(shí)圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是理解等位基因位于同源染色體上，姐妹染色單體上基因一般相同，
22．關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減 數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是( )
A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同
D．兩者末期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同
【考點(diǎn)】有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律；減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．
【分析】有絲分裂前期：出現(xiàn)染色體，且排列散亂；中期：染色體上的著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，均勻地移向兩極；末期：染色體消失．染色體數(shù)目變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；DNA含量變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）．
減數(shù)第一次分裂前期：同源染色體兩兩配對(duì)（聯(lián)會(huì)）形成四分體；中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細(xì)胞分裂．
【解答】解：A、兩者前期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同 ，染色體行為不同，A錯(cuò)誤；
B、兩者中期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同，染色體行為不同，B錯(cuò)誤；
C、兩者后期DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為和數(shù)目不同，C正確；
D、兩者末期DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為和數(shù)目不同，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA數(shù)目變化規(guī)律，能對(duì)有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過(guò)程進(jìn)行比較，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
23．有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．細(xì)胞的癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果
B．隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞表面積和體積的比值會(huì)有所增大
C．胚胎發(fā)育過(guò)程中既有細(xì)胞的增殖與分化，也有細(xì)胞的凋亡
D．衰老的細(xì)胞會(huì)發(fā)生多種生理和生化上的變化，如多種酶活性降低
【考點(diǎn)】衰老細(xì)胞的主要特征；探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系；癌細(xì)胞的主要特征．
【分析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程．細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程．
3、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．
5、細(xì)胞體積越大，細(xì)胞相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低．
【解答】解：A、細(xì)胞的癌變是正常細(xì)胞發(fā)生突變形成癌細(xì)胞的過(guò)程，A正確；
B、隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞表面積和體積的比值會(huì)有所減小，物質(zhì)運(yùn)輸效率降低，B錯(cuò)誤；
C、胚胎發(fā)育過(guò)程中既有細(xì)胞的增殖與分化，也有細(xì)胞的凋亡，C正確；
D、衰老細(xì)胞中會(huì)發(fā)生多種生理和生化上的變化，如多種酶活性降低，D正確．
故選：B．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡等知識(shí)，要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征；識(shí)記細(xì)胞癌變的原因；識(shí)記細(xì)胞凋亡的意義；掌握細(xì)胞體積與物質(zhì)運(yùn)輸效率之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
24．已知Aa的個(gè)體在繁殖后代的過(guò)程中有純合顯性致死現(xiàn)象，則該種個(gè)體連續(xù)自交2代之后的性狀分離比為（設(shè)：A控制白色，a控制黑色）( )
A．2：3 B．1：4 C．1：3 D．1：2
【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．
【分析】Aa屬于一對(duì)等位基因，符合基因分離規(guī)律．Aa的個(gè)體繁殖的后代基因型為AA、Aa和aa，但純合顯性有致死現(xiàn)象．因此，后代中只有Aa和aa的個(gè)體存活．
【解答】解：根據(jù)題意分析：Aa的個(gè)體自交1代之后的性狀分離比為Aa：aa=2：1．再自交1代后，性狀分離比為Aa：aa=（ × ）：（ × + ）= ： =2：3．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．注意在繁殖后代的過(guò)程中有純合顯性致死現(xiàn)象這種特殊情況．
25．某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）、直翅（B）對(duì)彎翅（b）、有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上．如圖表示某一昆蟲(chóng)個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是（不考慮交叉互換）( )
A．控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律
B．該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種
C．該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd
D．該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交，后代基因型比例為1：1：1：1
【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．
【分析】圖中細(xì)胞具有兩對(duì)同源染色體，由于Aa和bb基因位于一對(duì)同源染色體上，因此遺傳時(shí)不遵循基因的自由組合定律，只有非同源染色體上的基因遵循基因的自由組合定律．
減數(shù)分裂過(guò)程中，一個(gè)精原細(xì)胞只能產(chǎn)生4個(gè)精子，兩種精子．
【解答】解：A、長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因位于一對(duì)同源染色體上，不遵循自由組合定律，A錯(cuò)誤；
B、一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型只有2種，B錯(cuò)誤；
C、有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因AabbDd，C錯(cuò)誤；
D、該個(gè)體產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例為：AbD：abd：Abd：abD=1：1：1：1，另一親本的配子為abd，則測(cè)交后代基因型比例為1：1：1：1，D正確．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所列知識(shí)要點(diǎn)，要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過(guò)比較分析對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，得出正確結(jié)論的能力以及從文字中獲取生物學(xué)信息的能力．
26．在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對(duì)綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時(shí)，則基因Y和y都不能表達(dá)．現(xiàn)有基因型WwYy的個(gè)體自交，后代表現(xiàn)型種類(lèi)及比例是( )
A．3種，12：3：1 B．3種，10：3：3 C．4種，9：3：3：1 D．2種，13：3
【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．
【分析】西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對(duì)綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（w）存在時(shí)，基因Y和y都不能表達(dá)，說(shuō)明其符合基因的自由組合定律．基因型WwYy的個(gè)體自交，本應(yīng)是4種表現(xiàn)型為9：3：3：1，現(xiàn)有W???均表現(xiàn)為白色，故應(yīng)有3種表現(xiàn)型．
【解答】解：根據(jù)題意分析可知：白皮基因（W）存在時(shí)，基因Y和y都不能正常表達(dá)．所以基因型為WwYy的個(gè)體自交，其后代中，白皮的有1WWYY、2WwYY、2WWYy、4WwYy、1WWyy、2Wwyy；黃皮的有1wwYY、2wwYy；綠皮的有1wwyy．所以后代表現(xiàn)型種類(lèi)為3種，比例是12：3：1．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因的分離定律和自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力．要求學(xué)生孟德?tīng)栠z傳定律的9：3：3：1的變形，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查．
27．三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條，三體的產(chǎn)生多源于親代減數(shù)分裂異常，基因型為AaXBXb的個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞aXBXb （無(wú)基因突變和交叉互換），該異常卵細(xì)胞形成最可能的原因是( )
A．減數(shù)第二次分裂中姐妹染色單體著絲點(diǎn)未能分開(kāi)
B．次級(jí)卵母細(xì)胞和第二極體減數(shù)第二次分裂未能完成分裂
C．減數(shù)第二次分裂后期兩條子染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞
D．減數(shù)第一次分裂中同源染色體XX未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞
【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；染色體數(shù)目的變異．
【分析】根據(jù)題意分析可知：正常情況下基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型有AXB、AXb、aXB、aXb四種，而實(shí)際產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞的基因型為aXBXb．說(shuō)明在形成該卵細(xì)胞的過(guò)程中，減數(shù)第一次分裂后期，兩條X染色體未分離所致．據(jù)此答題．
【解答】解：由于XBXb為一對(duì)同源染色體，且無(wú)基因突變和交叉互換，所以出現(xiàn)在同一卵細(xì)胞中的原因是在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體沒(méi)有分離，移向了細(xì)胞的同一極，進(jìn)入了不同的子細(xì)胞中，而在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)正常分裂．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，屬于考綱中理解層次的要求，著重考查了由于異常減數(shù)分裂產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的知識(shí)，要求考生能熟記減數(shù)分裂過(guò)程染色體的行為變化，并具有一定的識(shí)圖能力和理解能力．
28．正常情況下，基因型為RRXTXT的果蠅體內(nèi)，存在4個(gè)R基因的細(xì)胞為( )
A．初級(jí)精母細(xì)胞 B．次級(jí)精母細(xì)胞 C．初級(jí)卵母細(xì)胞 D．次級(jí)卵母細(xì)胞
【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂．
【分析】減數(shù)分裂過(guò)程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
【解答】解：AB、圖示細(xì)胞中的性染色體是XX，為雌性果蠅，雌性果蠅體內(nèi)不存在初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞，AB錯(cuò)誤；
C、初級(jí)卵母細(xì)胞中所含基因數(shù)目是體細(xì)胞的2倍，因此存在4個(gè)R基因，C正確；
D、次級(jí)卵母細(xì)胞不一定會(huì)存在R基因，即使存在，R基因的數(shù)目為2，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
29．等位基因A、a和B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上．讓顯性純合子（AABB）和隱性純合子（aabb）雜交得F1，再讓F1測(cè)交，測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1：3．如果讓F1自交，則下列表現(xiàn)型比例中，F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是( )
A．13：3 B．9：4：3 C．9：7 D．15：1
【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．
【分析】?jī)蓪?duì)等位基因共同控制生物性狀時(shí)，F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例分析：
（1）12：3：1即（9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb
（2）9：6：1即9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb
（3）9：3：4即9A_B_：3A_bb：（3aaB_+1aabb）或9A_B_：3aaB_：（3A_bb+1aabb）
（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb
（5）15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb
（6）9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）
【解答】解：根據(jù)題意分析：顯性純合子（AABB）和隱性純合子（aabb）雜交得F1，再讓F1測(cè)交，測(cè)交后代的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，表現(xiàn)型比例為1：3，有三種可能：（AaBb、Aabb、aaBb）：aabb，（AaBb、Aabb、aabb）：aaBb或（AaBb、aaBb、aabb）：Aabb，AaBb：（Aabb、aaBb、aabb）．
因此，讓F1自交，F(xiàn)2代可能出現(xiàn)的是15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb；9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）；13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb共三種情況．
故選：B．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因自由組合定律及運(yùn)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
30．為研究冬蟲(chóng)夏草提取物和鬼臼類(lèi)木脂素的抗癌機(jī)理，科研小組做了大量實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表．研究發(fā)現(xiàn)Bcl?2蛋白是一種調(diào)控細(xì)胞凋亡的蛋白．下列敘述錯(cuò)誤的是( )
組別 培養(yǎng)液中物質(zhì)的相對(duì)量 肝腹水癌細(xì)胞數(shù)目 細(xì)胞中Bcl?2蛋白相對(duì)量
胸腺嘧啶 尿嘧啶 葡萄糖
A冬蟲(chóng)夏草提取物溶液 ++ ++ +++++ + +
B鬼臼類(lèi)木脂素溶液 +++++ +++++ ++ + +
C生理鹽水 + + + +++++ +++++
（注：+的數(shù)量越多，表示物質(zhì)的相對(duì)量越大）
A．據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，Bcl?2蛋白是一種促進(jìn)細(xì)胞凋亡的蛋白
B．設(shè)置C組的目的是對(duì)照，三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對(duì)量是因變量
C．冬蟲(chóng)夏草提取物的作用機(jī)理是抑制葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞，導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡
D．鬼臼類(lèi)木脂素的作用機(jī)理是抑制癌細(xì)胞對(duì)T、U的攝取，從而抑制DNA和RNA合成
【考點(diǎn)】細(xì)胞凋亡的含義；細(xì)胞癌變的原因．
【分析】閱讀題干可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是冬蟲(chóng)夏草提取物和鬼臼類(lèi)木脂素的抗癌機(jī)理，因變量是培養(yǎng)液中胸腺嘧啶、尿嘧啶、葡萄糖等物質(zhì)的相對(duì)量及肝腹水癌細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞中Bcl?2蛋白相對(duì)量，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則分析評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行合理推理、獲取結(jié)論．
【解答】解：A、分析表格中信息可知，A組、B組實(shí)驗(yàn)癌細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞中Bcl?2蛋白相對(duì)量少，C組癌細(xì)胞數(shù)量多，細(xì)胞中Bcl?2蛋白相對(duì)量多，這說(shuō)明Bcl?2蛋白是一種抗細(xì)胞凋亡的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、由題意知，C組加入等量的生理鹽水，與A、B實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)照；三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對(duì)量屬于因變量，B正確；
C、分析表格中信息可知，三組實(shí)驗(yàn)中，A組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)液中葡萄糖含量最高，說(shuō)明冬蟲(chóng)夏草提取物是通過(guò)抑制癌細(xì)胞吸收葡萄糖，導(dǎo)致癌細(xì)胞能源物質(zhì)供應(yīng)不足而死亡，C正確；
D、B組培養(yǎng)液中的胸腺嘧啶和尿嘧啶含量最高，說(shuō)明鬼臼類(lèi)木脂素是通過(guò)抑制癌細(xì)胞吸收胸腺嘧啶和尿嘧啶，影響DNA和RNA的合成進(jìn)而影響蛋白質(zhì)的合成而抑制癌細(xì)胞增殖，D正確．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生分析和處理實(shí) 驗(yàn)結(jié)果、進(jìn)行合理推理并獲取正確結(jié)論的能力．
二、選擇題（每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)．每小題2分，共20分）
31．下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述正確的是( )
A．細(xì)胞膜、核膜、各種細(xì)胞器膜都是由單位膜構(gòu)成的結(jié)構(gòu)
B．同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中，核酸分子相同，蛋白質(zhì)不完全相同
C．在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)及葉綠體基質(zhì)都能生成ATP
D．藍(lán)藻細(xì)胞中在遺傳上有一定自主性的細(xì)胞器包括線粒體和葉綠體
【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．
【專(zhuān)題】生物膜系統(tǒng)；細(xì)胞核．
【分析】細(xì)胞生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜．各種膜的成分相似，都有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)．同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中，DNA分子相同，由于基因的選擇性表達(dá)，mRNA分子不完全相同，蛋白質(zhì)不完全相同．有氧呼吸的三個(gè)階段均能產(chǎn)生ATP，光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP，暗反應(yīng)階段消耗ATP．原核細(xì)胞只有唯一的細(xì)胞器??核糖體．
【解答】解：A、細(xì)胞膜、核膜、各種細(xì)胞器膜都含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)，都是單位膜構(gòu)成的，A正確；
B、同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中，DNA分子相同，mRNA分子不完全相同，蛋白質(zhì)不完全相同，B錯(cuò)誤；
C、在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)都能生成ATP，葉綠體基質(zhì)消耗ATP，C錯(cuò)誤；
D、藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有線粒體、葉綠體，D錯(cuò)誤；
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查組成細(xì)胞的化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．
32．如圖為酶催化反應(yīng)的示意圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A．該圖可以表示麥芽糖的合成
B．該反應(yīng)產(chǎn)物分子中的勢(shì)能比反應(yīng)物分子中的勢(shì)能高
C．在整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中A的形狀不發(fā)生變化
D．A也可以催化D分解為B和C
【考點(diǎn)】酶的特性．
【專(zhuān)題】模式圖；酶在代謝中的作用．
【分析】酶通過(guò)與底物結(jié)合形成酶?底物復(fù)合物降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能從而促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行，每一種酶都有特定的結(jié)構(gòu)，只能與特定的反應(yīng)底物結(jié)合形成酶?底物復(fù)合物，與其他反應(yīng)底物不能形成酶?底物復(fù)合物，因而酶的作用具有專(zhuān)一性．A反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化，故為酶．
【解答】解：A、麥芽糖是通過(guò)葡萄糖和葡萄糖結(jié)合生成的，圖中B與C不同，代表不同物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、該反應(yīng)是吸能反應(yīng)，故生成物的能量該有反應(yīng)物的能量，B錯(cuò)誤；
C、從圖中可以發(fā)現(xiàn)，整個(gè)過(guò)程A的形狀沒(méi)有發(fā)生改變，A為酶，C正確；
D、一種酶都有特定的結(jié)構(gòu)，只能與特定的反應(yīng)底物結(jié)合形成酶?底物復(fù)合物，與其他反應(yīng)底物不能形成酶?底物復(fù)合物，具有專(zhuān)一性，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查酶的特性，熟記酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)都不會(huì)發(fā)生改變．
33．結(jié)合如圖的圖示，下列有關(guān)高等植物光合作用的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A．在光反應(yīng)中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP
B．圖中的“Z”代表NADPH，是氫的載體
C．葉綠體基質(zhì)中存在將CO2還原為糖所需的酶
D．三碳糖是碳反應(yīng)的產(chǎn)物
【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化．
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示光合作用的過(guò)程，其中光反應(yīng)發(fā)生在類(lèi)囊體薄膜上，碳反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，物質(zhì)Z表示[H]，即還原型輔酶Ⅱ．
【解答】解：A、光能經(jīng)吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化為ATP和[H]中的化學(xué)能，A錯(cuò)誤；
B、據(jù)圖分析，物質(zhì)Z表示NADPH，即還原型輔酶Ⅱ，是氫的載體，B正確；
C、暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，所以存在將CO2還原為糖所需的酶，C正確；
D、暗反應(yīng)過(guò)程中，首先是二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，D正確．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過(guò)程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程的識(shí)記、理解與運(yùn)用．
34．人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+?K+泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外積累Na+，以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境，而葡萄糖可以借助Na+所產(chǎn)生的電化學(xué)梯度從腸腔逆濃度梯度進(jìn)人小腸上皮細(xì)胞，進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的葡萄糖再順濃度梯度進(jìn)入組織液，然后進(jìn)入血液循環(huán)，最終完成葡萄糖的吸收，據(jù)圖分析，下列表述錯(cuò)誤的是( )
A．腸腔中的葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是易化擴(kuò)散
B．上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
C．結(jié)構(gòu)I和結(jié)構(gòu)II均為載體蛋白，因此在行使功能時(shí)可以互換
D．腎小管重吸收葡萄糖與小腸吸收葡萄糖的方式相同，人們發(fā)現(xiàn)根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)I的活性，因此給糖尿病患者注射根皮苷后，血糖將會(huì)下降
【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?
【專(zhuān)題】模式圖；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸．
【分析】物質(zhì)運(yùn)輸方式的區(qū)別：
名稱 運(yùn)輸方向 載體 能量 實(shí)例
自由擴(kuò)散 高濃度→低濃度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
【解答】解：A、根據(jù)題干信息“葡萄糖可以從腸腔逆濃度梯度進(jìn)人小腸上皮細(xì)胞，進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的葡萄糖再順濃度梯度進(jìn)入組織液”可知，腸腔中的葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是易化擴(kuò)散，A正確；
B、上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，B正確；
C、結(jié)構(gòu)I和結(jié)構(gòu)II均為載體蛋白，載體蛋白具有專(zhuān)一性，因此在行使功能時(shí)不可以互換，C錯(cuò)誤；
D、腎小管重吸收葡萄糖與小腸吸收葡萄糖的方式相同，都是主動(dòng)運(yùn)輸；人們發(fā)現(xiàn)根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)I的活性，這樣會(huì)抑制葡萄糖的吸收，因此給糖尿病患者注射根皮苷后，血糖將會(huì)下降，D正確．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，通過(guò)實(shí)際例子考查學(xué)生的掌握程度，也考查學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題的能力．解題的關(guān)鍵是理解三種運(yùn)輸方式的區(qū)別以及載體的專(zhuān)一性．
35．植物的光合作用受光強(qiáng)度、CO2濃度等環(huán)境因素的影響（如圖）．下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A．a(chǎn)點(diǎn)條件下NADPH的合成速率大于b點(diǎn)
B．b點(diǎn)條件下RUBP的再生速率小于c點(diǎn)
C．X一般大于大氣中CO2濃度
D．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)度一般大于全日照
【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．
【分析】本題在分析曲線時(shí)，需利用單一變量的原則，如b點(diǎn)和c點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同，而二氧化碳濃度不同；再如a、b兩點(diǎn)的二氧化碳濃度相同，而光照強(qiáng)度不同．并且光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)，二氧化碳濃度直接影響暗反應(yīng)．
【解答】解：A、a、b兩點(diǎn)的二氧化碳濃度相同，光照強(qiáng)度a點(diǎn)大于b點(diǎn)，光反應(yīng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)，NADPH的合成速率大于b點(diǎn)，A正確；
B、b點(diǎn)和c點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同，光反應(yīng)強(qiáng)度相同，但c點(diǎn)光合速率大于b點(diǎn)，說(shuō)明CO2濃度大于大氣中的二氧化碳濃度，故c點(diǎn)暗反應(yīng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)，RUBP的再生速率大于b點(diǎn)，B正確；
C、b點(diǎn)和c點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同，光反應(yīng)強(qiáng)度相同，但c點(diǎn)光合速率大于b點(diǎn)，說(shuō)明CO2濃度大于大氣中的二氧化碳濃度，C正確；
D、a點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度下，光合速率最大，為光飽和點(diǎn)，但全日照的光照度，根據(jù)題意無(wú)法判斷，D錯(cuò)誤．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查影響光合作用的主要環(huán)境因素，通過(guò)曲線的分析，意在考查考生對(duì)知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
36．關(guān)于雄性哺乳動(dòng)物性腺中正在分裂的細(xì)胞，下列敘述正確的是( )
A．細(xì)胞中始終存在同源染色體
B．細(xì)胞核內(nèi)DNA的解旋可以發(fā)生在分裂期
C．中心體在G2期進(jìn)行復(fù)制
D．在初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)，兩個(gè)同源染色體之間常有交叉現(xiàn)象
【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂．
【分析】減數(shù)分裂過(guò)程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
【解答】解：A、精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，次級(jí)精母細(xì)胞中不存在同源染色體，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞核內(nèi)DNA的解旋只發(fā)生在分裂間期，B錯(cuò)誤；
C、中心體在S期進(jìn)行復(fù)制，C錯(cuò)誤；
D、在初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)，減數(shù)第一次分裂前期，聯(lián)會(huì)的兩個(gè)同源染色體之間常有交叉現(xiàn)象，D正確．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
37．下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述中，正確的是( )
A．同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等
B．植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞經(jīng)染色后可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核內(nèi)的染色體
C．細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2
D．等位基因位于同一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈上
【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．
【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體．
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列
【解答】解：A、同源染色體上的基因數(shù)目不一定相等，如X和Y是異型同源染色體，基因數(shù)目可能不同，A正確；
B、染色體是分裂期的結(jié)構(gòu)，植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞不能進(jìn)行分裂，因此看不到染色體，B錯(cuò)誤；
C、通常情況下，一條染色體上含有一個(gè)DNA分子，染色體復(fù)制后，著絲點(diǎn)分裂之前，一條染色體上含有2個(gè)DNA分子，細(xì)胞核DNA與染色體的比值是1或2，細(xì)胞質(zhì)中的DNA不是，C錯(cuò)誤；
D、等位基因位于同源染色體的相同位置上，位于不同的DNA分子上，D錯(cuò)誤．
故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系，要求考生識(shí)記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識(shí)記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
38．研究人員為測(cè)定細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：用含3H?TdR（3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷）的原料培養(yǎng)某動(dòng)物細(xì)胞，數(shù)分鐘至半小時(shí)后獲得細(xì)胞群體甲；隨后將3H?TdR洗脫，轉(zhuǎn)換至不含3H?TdR培養(yǎng)液并繼續(xù)培養(yǎng)得到細(xì)胞群體乙．則細(xì)胞群體乙( )
A．所有細(xì)胞均被3H?TdR標(biāo)記
B．最先進(jìn)入M期的標(biāo)記細(xì)胞是S期最晚期細(xì)胞
C．培養(yǎng)液中缺乏氨基酸供應(yīng)，細(xì)胞停留在S期
D．培養(yǎng)液中加入秋水仙素，M期細(xì)胞比例減少
【考點(diǎn)】細(xì)胞周期的概念；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．
【分析】DNA分子復(fù)制方式是半保留復(fù)制，即DNA復(fù)制成的新DNA分子的兩條鏈中，有一條鏈?zhǔn)悄告湥硪粭l鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔湥薪z分裂間期，進(jìn)行染色體的復(fù)制（DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成），出現(xiàn)染色單體，到有絲分裂中期，每條染色體含有兩條染色單體，且每條單體含有一個(gè)DNA分子．
【解答】解：A、細(xì)胞群體甲所有細(xì)胞均被3H?TdR標(biāo)記，細(xì)胞群體乙多次分裂后細(xì)胞不一定含有3H?TdR標(biāo)記，A錯(cuò)誤；
B、S期進(jìn)行了DNA的復(fù)制，故最先進(jìn)入M期的標(biāo)記細(xì)胞是S期最晚期細(xì)胞，B正確；
C、S期進(jìn)行了DNA的復(fù)制，培養(yǎng)液中缺乏脫氧核苷酸供應(yīng)，細(xì)胞停留在S期，C錯(cuò)誤；
D、培養(yǎng)液中加入秋水仙素，抑制了紡錘體的形成，M期細(xì)胞比例增加，D錯(cuò)誤．
故選：B．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律、DNA復(fù)制等知識(shí)，首先要求考生掌握DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)和有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；其次要求考生能將DNA分子復(fù)制和有絲分裂過(guò)程結(jié)合，判斷有絲分裂中期染色體的放射性情況．
39．如圖是一組動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A．b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板，并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞
B．d圖細(xì)胞中同源染色體配對(duì)，形成四分體
C．e圖細(xì)胞中染色單體數(shù)和核DNA數(shù)相等
D．在不考慮變異的前提下，e圖細(xì)胞中存在完全相同的兩套染色體
【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．
【分析】分析題圖：圖示是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖，其中a細(xì)胞處于分裂間期；b細(xì)胞處于分裂末期；c細(xì)胞處于分裂前期；d細(xì)胞處于分裂中期；e細(xì)胞處于分裂后期．
【解答】解：A、圖示細(xì)胞含有中心體，但沒(méi)有細(xì)胞壁，應(yīng)為動(dòng)物細(xì)胞，其有絲分裂末期不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板，A錯(cuò)誤；
B、d圖細(xì)胞處于有絲分裂中期，不會(huì)發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)，因?yàn)橥慈旧w的聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，B錯(cuò)誤；
C、e圖細(xì)胞中著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，染色單體數(shù)為0，而DNA數(shù)目不為0，C錯(cuò)誤；
D、在不考慮變異的前提下，e圖細(xì)胞中存在完全相同的兩套染色體，D正確．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲 分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
40．圖一是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖（下半部分圖象未知），三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體；圖二是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型（部分時(shí)期）．據(jù)圖分析下列敘述正確的有( )
A．圖二處于de段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)許多囊泡
B．圖二bc段染色體數(shù)目加倍的原因是兩個(gè)著絲粒被紡錘絲拉開(kāi)
C．圖二可表示乙和丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律
D．依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞
【考點(diǎn)】減數(shù)第一、二次分裂過(guò)程中染色體的行為變化；減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．
【分析】分析圖一：甲細(xì)胞中正在發(fā)生同源染色體的分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；乙細(xì)胞中含有同源染色體，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞中不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期．
分析圖二：圖二表示有絲分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律．
【解答】解：A、圖二de段表示分裂末期，此時(shí)細(xì)胞中央向內(nèi)凹陷，最后縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞，不會(huì)在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)許多囊泡，A錯(cuò)誤；
B、圖二bc段染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂，但著絲點(diǎn)的分裂與紡錘絲無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、圖二可表示有絲分裂（乙細(xì)胞）或減數(shù)第二次分裂（丙細(xì)胞）過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，C正確；
D、甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，可以判斷甲細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特征，能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，能根據(jù)甲細(xì)胞質(zhì)的分裂方式判斷該生物的性別，進(jìn)而判斷各細(xì)胞的名稱．
三、非選擇題（共50分）
41．圖1表示細(xì)胞通過(guò)“自噬”作用及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程，圖2是人類(lèi)氣味受體細(xì)胞的細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（局部），請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，據(jù)圖1所示信息，吞噬泡的吞噬過(guò)程以及與溶酶體的融合，依賴于生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn)．
（2）溶酶體是高爾基體斷裂形成的，研究表明其內(nèi)的pH在5.0左右，而細(xì)胞溶膠中的pH近中性，說(shuō)明H+進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（3）吞噬泡只對(duì)受損的線粒體進(jìn)行吞噬以及氣味受體細(xì)胞對(duì)空氣中的氣味分子的識(shí)別均依賴于生物膜上的糖蛋白成分．
（4）據(jù)科學(xué)家研究，人類(lèi)約有1000個(gè)基因用來(lái)編碼氣味受體細(xì)胞膜上的不同氣味受體，但一種氣味受體細(xì)胞的細(xì)胞膜上只擁有一種類(lèi)型的氣味受體，根本原因是基因的選擇性表達(dá)．
【考點(diǎn)】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能．
【分析】分析圖解：圖1中，1是細(xì)胞膜，2是線粒體，3是核糖體，4是中心體，5是染色質(zhì)，6是高爾基體，7是核膜，8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；溶酶體可以通過(guò)吞噬泡將衰老的線粒體吞噬消化，并且該過(guò)程中存在生物膜的融合過(guò)程，體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性．
【解答】解：（1）生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，溶酶體可以通過(guò)吞噬泡將衰老的線粒體吞噬消化，并且該過(guò)程中存在生物膜的融合過(guò)程，體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性．
（2）溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾，最終由高爾基體以出芽方囊泡，即溶酶體，研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)人溶酶體是逆濃度梯度的，故運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（3）吞噬泡只對(duì)受損的線粒體進(jìn)行吞噬以及氣味受體細(xì)胞對(duì)空氣中的氣味分子的識(shí)別均依賴于生物膜上的糖蛋白，因?yàn)樘堑鞍拙哂凶R(shí)別作用．
（4）由于基因的選擇性表達(dá)，一種嗅覺(jué)細(xì)胞只有一種氣味受體基因表達(dá)，因此一種嗅覺(jué)細(xì)胞只擁有一種類(lèi)型的氣味受體．
故答案為：
（1）磷脂雙分子層 流動(dòng)性
（2）高爾基體 主動(dòng)運(yùn)輸
（3）糖蛋白
（4）基因的選擇性表達(dá)
【點(diǎn)評(píng)】生物膜的結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)，主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)綜合解題的能力．
42．（14分）高羊茅是禾本科多年生地被植物，大量應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪和防護(hù)草坪，也可作為牧草飼養(yǎng)牲畜．研究者利用“獵狗5號(hào)”和“交戰(zhàn)2號(hào)”兩個(gè)品種就高溫脅迫對(duì)高羊茅光合作用的影響進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖注：Pn為凈光合速率，Gs為氣孔導(dǎo)度，Ci為胞間CO2濃度．請(qǐng)回答：
（1）據(jù)圖甲可知，隨高溫脅迫時(shí)間的延長(zhǎng)，兩個(gè)品種的光合速率均降低．從甲、乙兩圖分析，原因可能是：隨溫度升高，氣孔關(guān)閉，使高羊茅葉片吸收的二氧化碳減少，達(dá)爾文循環(huán)受到抑制．
（2）引起植物凈光合速率下降的原因主要分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是氣孔因素，另一類(lèi)是非氣孔因素．結(jié)合甲、乙、丙三圖可知，氣孔因素并不是引起“交戰(zhàn)2號(hào)”凈光合速率下降的主要原因．研究人員發(fā)現(xiàn)高溫脅迫下高羊茅“交戰(zhàn)2號(hào)”葉肉細(xì)胞的葉綠體中光合作用的關(guān)鍵酶Rubisco（催化CO2與RuBP結(jié)合生成2分子3?磷酸甘油酸）的活性下降明顯，二氧化碳固定的效率降低，同時(shí)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP積累，光反應(yīng)受到抑制．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，獵狗5號(hào)品種的高羊茅對(duì)高溫脅迫的耐受性更強(qiáng)．
【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化．
【分析】影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等．本題以高溫干旱為背景主要考查二氧化碳和水分對(duì)光合作用的影響，回顧和梳理影響光合作用的因素，認(rèn)真分析各個(gè)小題，即可正確作答．
【解答】解：（1）據(jù)圖甲分析，隨高溫脅迫時(shí)間的延長(zhǎng)，兩個(gè)品種的光合速率均降低．據(jù)圖甲和乙分析，：隨溫度升高，氣孔關(guān)閉使高羊茅葉片吸收的二氧化碳減少，達(dá)爾文循環(huán)受到抑制．
（2）據(jù)圖分析，“交戰(zhàn)2號(hào)”凈光合速率下降時(shí)，其氣孔導(dǎo)度下降較少，而胞間二氧化碳濃度較高，所以氣孔因素不是引起“交戰(zhàn)2號(hào)”凈光合速率下降的主要原因．高溫脅迫下高羊茅“交戰(zhàn)2號(hào)”葉肉細(xì)胞的葉綠體中光合作用的關(guān)鍵酶Rubisco（催化CO2與RuBP結(jié)合生成2分子3?磷酸甘油酸）的活性下降明顯，導(dǎo)致二氧化碳的固定效率降低，光反應(yīng)的產(chǎn)物[H]和ATP消耗減少，光反應(yīng)受到抑制．
（3）結(jié)合體液和題圖分析，獵狗5號(hào)凈光合速率較高，所以該品種的高羊茅對(duì)高溫脅迫的耐受性更強(qiáng)．
故答案為：
（1）降低 氣孔關(guān)閉 達(dá)爾文
（2）氣孔因素 二氧化碳固定[H]和ATP
（3）獵狗5號(hào)
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查影響光合作用的因素，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用，題目難度中等．
43．2019年10月5日，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素被譽(yù)為“東方神藥”，是一種高效低毒的治療瘧疾的藥物，近年來(lái)又發(fā)現(xiàn)青蒿素具有較強(qiáng)的抗腫瘤活性作用．某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將等量的人膽囊癌（GBC?SD）細(xì)胞懸液分別接種于若干個(gè)含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；
②將培養(yǎng)瓶置于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時(shí)，靜置、除去上清液；
③分別加入等量含2μmol/L、4μmol/L、8μmol/L、16μmol/L的青蒿素的培養(yǎng)液，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；
④分別在培養(yǎng)至24h、48h、72h時(shí)吸取培養(yǎng)液，統(tǒng)計(jì)并計(jì)算細(xì)胞增殖抑制率．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）科研小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)是為了研究青蒿素的濃度與細(xì)胞增殖抑制率的關(guān)系．
（2）步驟③中需要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組的處理方法為在另一培養(yǎng)皿中加入等量的蒸餾水，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)．為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保證各組之間培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)液的體積、CO2濃度等無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格．
（4）為了進(jìn)一步確定青蒿素抑制人膽囊癌（GBC?SD）細(xì)胞增殖的具體作用機(jī)理，研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了下述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
據(jù)此推測(cè)，青蒿素可能是通過(guò)抑制DNA分子的復(fù)制來(lái)抑制人膽囊癌（GBC?SD）細(xì)胞的增殖．
【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程．
【專(zhuān)題】探究性實(shí)驗(yàn)；細(xì)胞的增殖．
【分析】（1）細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期，間期又分為三期，即DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）與DNA合成后期（G2期）．
M期為細(xì)胞分裂期．
（2）對(duì)照試驗(yàn)：
含義：除一個(gè)因素外，其余因素都保持不變的試驗(yàn)．
原則：除要研究的變量外，其他變量都應(yīng)當(dāng)始終保持相同．
【解答】解：（1）分析題圖可知：該試驗(yàn)是為了研究不同濃度的青蒿素與抑制人 膽囊癌（GBC?SD）細(xì)胞增殖的關(guān)系．
（2）對(duì)照組一般是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，所以應(yīng)該加等量的蒸餾水做對(duì)照，其他條件保持相同．培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)液的體積、CO2濃度等都是無(wú)關(guān)變量，為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保證各組之間的無(wú)關(guān)變量盡量相同．
（3）該試驗(yàn)需要統(tǒng)計(jì)并計(jì)算在5個(gè)不同濃度的青蒿素培養(yǎng)液培養(yǎng)至24h、48h、72h時(shí)的細(xì)胞增殖抑制率，據(jù)此設(shè)計(jì)表格記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（4）通過(guò)分析題圖可知：隨著青蒿素培養(yǎng)液濃度的增加，S期和G2期細(xì)胞的數(shù)量逐漸減少，說(shuō)明青蒿素的作用機(jī)理是抑制S期的DNA分子的復(fù)制過(guò)程．
故答案為：（1）青蒿素的濃度與細(xì)胞增殖抑制率的關(guān)系 在另一培養(yǎng)皿中加入等量的蒸餾水，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)
（2）無(wú)關(guān)變量
（3）
濃度
抑制率 0μmol/L 2μmol/L 4μmol/L 8μmol/L 16μmol/L
24h
48h
72h
（4）抑制DNA分子的復(fù)制
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了細(xì)胞增殖的分裂間期G1、S、G2時(shí)期的特點(diǎn)、對(duì)照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路與方法，對(duì)這部分知識(shí)的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
44．（18分）為了研究果蠅眼色（A、a）和翅形（B、b）的遺傳規(guī)律（兩對(duì)基因位于常染色體上），科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長(zhǎng)翅三個(gè)不同品系的果蠅為材料，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1：請(qǐng)回答：
（1）據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，控制眼色和翅形的基因位于2對(duì)染色體上．請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)圖2圓圈內(nèi)繪出 、 兩對(duì)基因在染色體上的位置．（用豎線表示染色體，用黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)）
（2）紫眼卷翅品系雌果蠅的卵原細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)，含有b基因的染色體有2條（不考慮基因突變）；一只紫眼卷翅品系的雄果蠅通過(guò)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4種精子．
（3）有些研究者在解釋以上遺傳現(xiàn)象時(shí)提出了基因型BB（或AABB、AaBB、aaBB）對(duì)果蠅具有致死效應(yīng)的假設(shè)，并設(shè)計(jì)了紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系的雜交實(shí)驗(yàn)三進(jìn)行驗(yàn)證．若此假設(shè)成立，請(qǐng)用遺傳圖解表示該雜交實(shí)驗(yàn)．
（4）某研究者發(fā)現(xiàn)少量赤眼無(wú)翅果蠅，對(duì)其進(jìn)行基因檢測(cè)后，發(fā)現(xiàn)它們的A（a）基因座位上出現(xiàn)了一個(gè)控制果蠅無(wú)翅性狀的基因C（如圖所示），即C基因存在果蠅表現(xiàn)為無(wú)翅，沒(méi)有C基因存在則表現(xiàn)為有翅．
①在A（a）基因座位上出現(xiàn)基因C的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．
②若讓如圖3所示基因組成的若干只雌雄果蠅雜交，子代中赤眼卷翅果蠅所占的比例為 ．
【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：實(shí)驗(yàn)二的F1赤眼卷翅自交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型赤眼卷翅、赤眼長(zhǎng)翅、紫眼卷翅、紫眼長(zhǎng)翅說(shuō)明赤眼對(duì)紫眼顯性，卷翅對(duì)長(zhǎng)翅顯性，則F1的赤眼卷翅的基因型為AaBb，自交后代由于決定翅型的顯性基因純合子不能存活，即1AABB、2AaBB、1aaBB個(gè)體死亡，所以F2四種表現(xiàn)型：赤眼卷翅：赤眼長(zhǎng)翅：紫眼卷翅：紫眼長(zhǎng)翅=6：3：2：1．據(jù)此答題．
【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)一的F1赤眼卷翅自交，F(xiàn)2赤眼卷翅：赤眼長(zhǎng)翅=2：1；實(shí)驗(yàn)二的F1赤眼卷翅自交，F(xiàn)2赤眼卷翅：赤眼長(zhǎng)翅：紫眼卷翅：紫眼長(zhǎng)翅=6：3：2：1，說(shuō)明赤眼對(duì)紫眼顯性，卷翅對(duì)長(zhǎng)翅顯性，兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律，說(shuō)明2對(duì)基因位于2對(duì)同源染色體上，且卷翅基因純合致死．兩對(duì)基因位于染色體的位置如圖所示．
（2）由（1）分析可知，同時(shí)卷翅基因純合致死，因此分別推出三個(gè)品系果蠅的基因型為：aaBb（紫眼卷翅）、AABb（赤眼卷翅）、AAbb（赤眼長(zhǎng)翅）．紫眼卷翅品系雌果蠅的卵原細(xì)胞（aaBb）處于有絲分裂后期時(shí)，復(fù)制的DNA沒(méi)有分配到兩個(gè)子細(xì)胞中， 并且染色體著絲點(diǎn)分裂，因此含有b基因的染色體有2條；一只紫眼卷翅品系的雄果蠅（aaBbXY）通過(guò)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4種精子（aBX、aBY、abX、abY）．
（3）實(shí)驗(yàn)一的F1赤眼卷翅自交，F(xiàn)2赤眼卷翅：赤眼長(zhǎng)翅=2：1；實(shí)驗(yàn)二的F1赤眼卷翅自交，F(xiàn)2赤眼卷翅：赤眼長(zhǎng)翅：紫眼卷翅：紫眼長(zhǎng)翅=6：3：2：1，與正常的性狀分離比存在差距，最合理的解釋是基因型BB（或AABB、AaBB、aaBB）對(duì)果蠅具有致死效應(yīng)．利用紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系的雜交實(shí)驗(yàn)三進(jìn)行驗(yàn)證，若此假設(shè)成立，遺傳圖解如答案所示．
（4）①自然條件下引起同 源染色體相同位置上的基因差異性的原因主要有三種，分別是基因突變、交叉互換（基因重組）和染色體結(jié)構(gòu)變異，前兩種變異形成的是等位基因（或回復(fù)突變?yōu)橄嗤颍挥腥旧w結(jié)構(gòu)變異才能形成非等位基因．
②基因型為ACBb的雌雄果蠅雜交，子代中赤眼卷翅果蠅的基因型為AABb（C存在為無(wú)翅；BB致死）．將兩對(duì)同源染色體上的基因分開(kāi)計(jì)算遺傳概率，Bb自交后代，Bb所占的比例為 ；AC自交后代，AA所占的比例為 ；因此子代中赤眼卷翅果蠅的比例= ．
故答案為：
（1）2
（2）2 4
（3）BB（或AABB、AaBB、aaBB） 遺傳圖解
（4）①染色體結(jié)構(gòu)
【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因的自由組合定律的有關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．
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