甘肅省高臺縣第一中學(xué)2014年春一診考試生物試題1．下列生物學(xué)實驗說法正確的是（ ） A．提出基因就在染色體上，并通過果蠅雜交實驗證明的科學(xué)家是摩爾根。 B．T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，說明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。 C．艾弗里等人證明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)。 D．格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗，證明了殺死的S型細菌體內(nèi)的DNA是轉(zhuǎn)化因子。2．關(guān)于細胞分化、細胞癌變、細胞衰老和細胞凋亡的說法不正確的是（ ） A．人體內(nèi)紅細胞的產(chǎn)生是細胞分化的產(chǎn)物 B．細胞癌變的根本原因是基因突變的結(jié)果 C．細胞呼吸的速率減慢、自由水含量上升、膜透性改變都是細胞衰老的特點 D．人的早期胚胎有尾，尾的消失是細胞凋亡的結(jié)果3．A．B．C．D．．A．B．C．D．5．某山區(qū)在過去一段時間內(nèi)，由于人們?yōu)E用農(nóng)藥和濫捕青蛙，導(dǎo)致農(nóng)田中的青蛙幾乎消失，蟲害嚴重，糧食減產(chǎn)。近年來當(dāng)?shù)卮迕褚阎饾u認識到上述做法的危害，停止使用有害農(nóng)藥，同時在農(nóng)科所科研人員幫助下，向農(nóng)田內(nèi)放養(yǎng)一小批青蛙；幾年來，蟲害減少，糧食產(chǎn)量提高，農(nóng)田內(nèi)青蛙數(shù)目逐漸增多。有關(guān)科研人員對放養(yǎng)后青蛙種群的增長率變化情況進行取樣調(diào)查，獲得結(jié)果如下圖。則下列敘述錯誤的是（ ）。A.在圖中a～c段內(nèi)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高B.在圖中e點時，青蛙種群數(shù)量達到K值，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動處于相對穩(wěn)定狀態(tài)C.在測量時期內(nèi)，青蛙種群呈“S”型曲線增長D.上述情況表明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵6．下圖為生長素（IAA）對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、 GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變，會導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是 A. 用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮B. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內(nèi)GA1的合成異常C. 對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株不能恢復(fù)正常高度D. 酶2基因突變的豌豆，其植株可能較正常植株高29．（9分）突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進行信息傳遞的關(guān)鍵部位，在神經(jīng)系統(tǒng)正�；顒又衅鹬种匾恼{(diào)節(jié)控制作用。根據(jù)對下一級神經(jīng)元活動的影響，可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸。下面圖1和圖2是分別表示這兩種突觸作用的示意圖。請分析回答下列問題。（1）遞質(zhì)合成后首先貯存在 內(nèi)，以防止被細胞內(nèi)其它酶系所破壞。當(dāng)興奮抵達神經(jīng)末梢時，遞質(zhì)釋放，并與位于突觸 （前/后）膜上的受體結(jié)合。在圖1中，當(dāng)某種遞質(zhì)與受體結(jié)合時，引起Na+ 大量內(nèi)流，使后膜的電位逆轉(zhuǎn)成 ，從而發(fā)生興奮。而在圖2中，當(dāng)另一種遞質(zhì)與受體結(jié)合時，卻使Cl-內(nèi)流，由于抑制了突觸后神經(jīng)元 （靜息電位、動作電位）的產(chǎn)生，所以無法產(chǎn)生興奮。（2）氨基丁酸（GABA）是腦內(nèi)主要的抑制性遞質(zhì)，突觸釋放的GABA在體內(nèi)可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可抑制癲癇病人異常興奮的形成,從而緩解病情。試分析其原因： （2分）。（3）不同麻醉劑的作用機理不同：有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑（能與受體結(jié)合，并且結(jié)合后產(chǎn)生與遞質(zhì)作用時類似的效果），有些麻醉劑屬于受體阻斷劑（阻礙遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合）。那么，遞質(zhì)擬似劑類的麻醉劑主要作用于 （興奮性突觸/抑制性突觸）。（4）一個神經(jīng)元可接受許多不同種類和不同性質(zhì)神經(jīng)元的影響，并對所接受的信息進行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后決定是興奮還是抑制。帕金森綜合癥的其中一個原因就是相關(guān)遞質(zhì)的釋放量異常引起的，見下圖。（“[ ]”內(nèi)填序號）請?zhí)岢隹古两鹕∷幬锏淖饔脵C理（至少寫出兩點） （2分）。根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題： (1)圖中TRH是______，B是______。 (2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量______，作用于骨骼肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是__________________。 (3)常溫下，血液中A的含量有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將______，這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。 ()若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌______，促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是__________________。 ()由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是______。3．根據(jù)不同植物激素對植物插條生根的生理效應(yīng)，進行了如下實驗： 實驗方法和步驟： 在春天沙棗葉芽剛剛開始萌動時，剪下一年生的生長健壯、無病蟲害的沙棗枝條，截成20cm長的小段。 將每小段形態(tài)學(xué)的上端用石蠟封住剪口，下端剪成斜面，將其分成若干組，分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端，以自來水作為對照。 浸泡9小時后，將插條插到實驗田中，然后在不同時期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況，并統(tǒng) 計其成活率，結(jié)果見下表：請對實驗結(jié)果分析作答： (1)上述實驗結(jié)果表明：________________具有抑制沙棗生根的作用，而________和____ __ 、 和 、 和 對沙棗插條生根均有明顯的促進作用，而且，為使插條成活率最高，最好使用______處理插條。 (2)這一實例同時表明，同一種植物激素_______對植物的作用也不一樣，濃度過高會有一定的抑制作用，即植物激素的作用往往具有_____________。這一結(jié)論在實踐上的指導(dǎo)意義是__________________。.（8分）下圖1是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解（I、II、III代表三個營養(yǎng)級，能量單位為百萬千焦）；圖2是該生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容模式圖。請據(jù)圖回答：?（1）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)循環(huán)、能量流動和 過程。?（2）圖1中未標記出II的呼吸量，其呼吸量應(yīng)為 百萬千焦。圖2若表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，則應(yīng)做怎樣的改動 。（）從能量流動角度分析，田間除草和殺蟲的目是 。（）發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)所體現(xiàn)的最主要的生態(tài)學(xué)的基本原理是 。（）農(nóng)田被棄耕一段時間后演替為灌木林，其演替類型屬于 。39．[生物——選修1生物技術(shù)實踐]（15分）請回答下列生物技術(shù)方面的問題（1）篩選產(chǎn)耐高溫淀粉酶的微生物應(yīng)選擇以淀粉為唯一 的培養(yǎng)基，并在 條件下培養(yǎng)。篩選纖維素分解菌的方法是 ，產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍會出現(xiàn) 。（2）玫瑰油是香料（3）植物的花藥離體培養(yǎng)在育種上有特殊的意義，植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面。①利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時，選材非常重要，一般來說，在 期花藥培養(yǎng)的成功率最高。為了選擇該期的花藥，通常選擇 的花蕾。②若要培育無病毒草莓苗時，一般選取 作為外植體，其依據(jù)是 選修現(xiàn)代生物科技專題閱讀如下材料：材料甲：科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎�，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。材料乙：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼�，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。材料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi)，成功產(chǎn)出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育�；卮鹣铝袉栴}：（1）材料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用 法。構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶有 和 。在培育轉(zhuǎn)基因植物時，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，使用農(nóng)桿菌的原因是 （2分），農(nóng)桿菌的作用是 （3分）。（2）材料乙屬于 工程范疇。該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對 進行改造，或制造一種 的技術(shù)。在該實例中，引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的 序列發(fā)生了改變。（）材料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到 種的、生理狀況相同的另一個雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù)。在料丙的實例中，兔甲稱為 體，兔乙稱為 體。甘肅省張掖市高臺縣第一中學(xué)2014屆高三下學(xué)期一診生物試題
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