高三學(xué)生大考前的復(fù)習(xí)誤區(qū)及其對策

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  對于高三的學(xué)生來說,高考前的每次月考以及近期的模擬考都屬于一種大考。每逢大考將至,有些學(xué)生就表現(xiàn)得陣腳大亂,無從下手。常見的復(fù)習(xí)誤區(qū)有以下幾種:

  1.忽視復(fù)習(xí)的重要性,考前不重視回歸基礎(chǔ),回歸錯題,而是繼續(xù)在做新題,頭腦始終未能保持清醒。對策:高度重視考前自主復(fù)習(xí)的重要性,確!皟蓚回歸”,停止做題,潛心復(fù)習(xí),讓大腦保持清新;

  2.考前幾天加班加點(diǎn),顯得很不自信,不放心,好像要在短短幾天內(nèi)要把所有的問題都解決一樣:對策:相信自己,相信平時,保持良好的心態(tài)和正常的作息時間;

  3.心情煩躁,走馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水,無法聚焦在重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容上;對策:聚焦基礎(chǔ),關(guān)注?键c(diǎn),以不變應(yīng)對萬變;

  4.沒有具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,隨意消耗時間,復(fù)習(xí)效率低下;對策:訂好計(jì)劃,列出清單,按部就班,穩(wěn)定有序;

  5.復(fù)習(xí)方式過于單一,要么就是單一的復(fù)習(xí),要么就是單一的練習(xí),未能做到手腦并用,動靜結(jié)合,該動手時就動手,該出口時就出口。對策:靈活變通,處理好看書與思考的關(guān)系;看錯題與總結(jié)反思的關(guān)系;

  6.未能正確看待考試的作用,過分擔(dān)心考試結(jié)果,從而產(chǎn)生不必要的壓力和考前焦慮。對策:正確看待考試目的,調(diào)好心態(tài),以發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、完善、收獲為考試目的,以發(fā)展的目光看未來。


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