成都石室中學(xué)高2014屆2013～2014學(xué)年度8月月考文科綜合（歷史）能力測(cè)試本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（綜合題）兩部分。滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘。考試結(jié)束后，將答題卷交回。第Ⅰ卷（選擇題，共48分）A．北方人口與山西洪洞縣存在血緣關(guān)系 B．北方普遍推行郡縣制C．宗法制重視宗族血緣關(guān)系的傳統(tǒng) D．分封制擴(kuò)大了周人活動(dòng)的范圍2．中國(guó)的姓氏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“姓”的社會(huì)職能是代表有共同血緣關(guān)系的種族的稱(chēng)號(hào)，而“氏”則是從姓中派生出來(lái)的分支，姓氏是含義不同、各有所指的兩個(gè)單音詞�！半�(賞賜封贈(zèng))土命氏”是最常見(jiàn)的方法之一，但某一歷史時(shí)期這一方法卻戛然而止，它應(yīng)是A．春秋戰(zhàn)國(guó) B．秦代 C．漢代 D．唐宋時(shí)期3．史書(shū)記載，“秦以來(lái),天子獨(dú)以印稱(chēng)璽，又獨(dú)以玉，群臣莫敢用。”這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是A．收藏玉璽，天子喜好 B．以玉制璽，天子專(zhuān)有C．皇位世襲，君權(quán)神授 D．天子至尊，皇權(quán)至上4．歷史學(xué)家黃仁宇說(shuō)：“（周朝）800年的統(tǒng)治中，影響之深遠(yuǎn)，常使歷史學(xué)家難于區(qū)分，究竟某些特色是周朝的還是中國(guó)人的性格？”產(chǎn)生這一疑惑的原因是①宗法觀念成為中國(guó)的傳統(tǒng)思想，形成中華民族的親情之愛(ài)分封制秦始皇統(tǒng)一中國(guó)取消，與他弟子們的問(wèn)答錄《朱子語(yǔ)類(lèi)》朱熹認(rèn)為秦朝建立的專(zhuān)制主義集權(quán)制度為歷沿朱熹從君臣關(guān)系角度專(zhuān)制制度的朱熹中國(guó)君主專(zhuān)制在精神上靠儒家支持 “設(shè)將來(lái)大皇帝有新恩施及各國(guó)，亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均沾”凡中國(guó)人與英國(guó)人“交涉詞訟”，“其英人如何科罪發(fā)給管事官(即領(lǐng)事)照辦” 永禁或設(shè)或入與諸國(guó)仇敵之會(huì)，違者皆斬A．實(shí)施主體不同 B．享受權(quán)利不同 C．社會(huì)制度不同 D．主要作用不同9．1980年8月，鄧小平在回答記者奧琳埃娜?法拉奇提出的“怎樣才能避免或防止再發(fā)生諸如‘文化大革命’這樣可怕的事情”時(shí)指出：“這要從制度方面解決問(wèn)題�！睘榇�，我國(guó)采取的重大措施有①完善人民代表大會(huì)制度�、谥泄彩宕蟀选耙婪ㄖ螄�(guó)”作為政治體制改革的重點(diǎn)寫(xiě)入憲法③加強(qiáng)民主法制建設(shè)�、芴岢霾�(shí)踐了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想A．①③ B．②③ C．①④ D．③④10．一名希臘人對(duì)波斯王說(shuō):“希臘人雖然是自由的，但他們受著法律的統(tǒng)治，他們對(duì)法律的畏懼甚于你的臣民對(duì)你的畏懼。”這段材料主要表明了A．古希臘是民主政體的發(fā)祥地 B．波斯人非常贊賞希臘的制度C．波斯當(dāng)時(shí)實(shí)行君主立憲制 D．古希臘的民主建立在法制基礎(chǔ)之上11．悉尼?胡克《歷史中的英雄》:“假如我們給英雄下這樣一個(gè)定義:英雄就是具有事變創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進(jìn)程的某些人,那么,緊跟著下一步的推論應(yīng)該是:一個(gè)民主的社會(huì)對(duì)于英雄人物必須永遠(yuǎn)加以提防……因?yàn)樘觳藕湍芰r(shí)常會(huì)被濫用�！惫糯ＥD提防英雄人物的關(guān)鍵措施是 A．設(shè)立公民大會(huì) B．成立五百人議事會(huì) C．實(shí)行陶片放逐法 D．輪流執(zhí)政,抽簽選舉12. 比較英美兩國(guó)政體,表中序號(hào)所代表的內(nèi)容應(yīng)是英美政體項(xiàng)目美國(guó)總統(tǒng)共和制英國(guó)君主立憲制國(guó)家元首①英王元首的產(chǎn)生方式選舉②國(guó)家元首任期③終身制政府首腦總統(tǒng)④?chē)?guó)家權(quán)力中心⑤議會(huì)A.①總統(tǒng)②選舉③任期制④首相⑤總統(tǒng) B.①總統(tǒng)②世襲③任期制④首相⑤總統(tǒng)C.①首相②世襲③任期制④首相⑤議會(huì) D.①總統(tǒng)②世襲③終身制④首相⑤議會(huì)13. 2008年11月4日,奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。對(duì)此,美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià):“就在這一刻,南北戰(zhàn)爭(zhēng)真正結(jié)束,這一天終于到來(lái)了�！闭�(qǐng)判斷《紐約時(shí)報(bào)》做出這個(gè)評(píng)價(jià)所持的角度是 A．人權(quán)觀念 B．經(jīng)濟(jì)觀念 C．宗教觀念 D．法制觀念14. 俾斯麥因?yàn)榕c德皇威廉二世意見(jiàn)不合而被罷免,依據(jù)《德意志帝國(guó)憲法》,德皇的做法 A. 合法 B. 不合法 C. 說(shuō)不清 D. 屠戮功臣15．美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在1947年3月12日致國(guó)會(huì)咨文中說(shuō):“美國(guó)外交政策的主要目標(biāo)之一,就是要造成一種局勢(shì),以使我們和其他國(guó)家都能塑造出一種免于威脅的生活方式。在對(duì)德國(guó)和日本作戰(zhàn)中,這是一個(gè)基本問(wèn)題。我們的勝利乃是戰(zhàn)勝那些想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國(guó)頭上的國(guó)家�！边@里,美國(guó)對(duì)“把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國(guó)頭上的國(guó)家”采取了什么政策A．羅斯福新政 B．新經(jīng)濟(jì)政策 C．“冷戰(zhàn)”政策 D．“孤立主義”16．歷史文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)“西方列強(qiáng)”“東方國(guó)家”和“南北對(duì)話”等涉及方位的概念,它包含的不僅僅是地域位置,更含有深刻的政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。在歷史文獻(xiàn)中,二戰(zhàn)后的“西方”概念的內(nèi)涵是A．西歐主要資本主義國(guó)家 B．大西洋兩岸的歐美國(guó)家C．以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家 D．歐洲與美洲的所有國(guó)家17．21世紀(jì)70年代以來(lái),日本要求與美國(guó)建立平等的伙伴關(guān)系。2004年1月19日,日本陸上自衛(wèi)隊(duì)進(jìn)入伊拉克,這是二戰(zhàn)以來(lái)日本陸上自衛(wèi)隊(duì)首次踏上處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的外國(guó)領(lǐng)土。2006年,日本聯(lián)合德國(guó)、印度、巴西申請(qǐng)加入聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)。其根本原因是A．美蘇兩極格局已經(jīng)瓦解 B．日本開(kāi)始奉行獨(dú)立自主的外交政策C．日本已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)大國(guó) D．日本需要提高自己的國(guó)際地位18．“所謂不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《莊》，不能忘世；不參禪，不能出世�！睆闹锌梢钥闯鋈寮宜枷氲奶攸c(diǎn)是A．注重以人為本的理念 B．注重服務(wù)社會(huì)現(xiàn)實(shí)C．著重研究人與自然的關(guān)系 D．重視研究人的前世來(lái)生19．四位學(xué)生在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí),以中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)西方歷史的影響為題,各命一個(gè)小題。你覺(jué)得哪些最適宜①造紙術(shù)——中華文明的傳承者 ②印刷術(shù)——文藝復(fù)興和宗教改革的推動(dòng)者�、刍鹚帯幤綒W洲封建城堡的致命武器 ④指南針——西歐海外殖民的助跑器A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④20．屈原《思美人》“思美人兮,攬?zhí)槎鴣许�。媒絕路阻兮,言不可結(jié)而詒”中的美人是一種托喻。從歷史的角度看,屈原筆下的“美人”主要表達(dá)A．作為文學(xué)家追求“大同社會(huì)”的理想 B．詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)主義情懷C．強(qiáng)烈的探索精神和大膽的懷疑精神 D．強(qiáng)烈希望國(guó)家富國(guó)強(qiáng)兵的愛(ài)國(guó)主義情懷21．“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，為建設(shè)社會(huì)主義而學(xué)習(xí)；求真理，求技藝，愿增進(jìn)文翁石室之光榮。這是石室中學(xué)校友郭沫若1957年為母校撰寫(xiě)的楹聯(lián)，也是石室中學(xué)學(xué)生每次集會(huì)時(shí)的呼號(hào)，更是石室中學(xué)師生在新時(shí)代的追求。楹聯(lián)2015年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲17世紀(jì)西方自然科學(xué)的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)從未有過(guò)的自信,曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類(lèi),終于大膽地抬起頭來(lái),開(kāi)始用自己理性的眼光打量世界。”材料表明自然科學(xué)的發(fā)展在當(dāng)時(shí)A．已經(jīng)徹底擺脫了神學(xué)的影響 B．推動(dòng)了工業(yè)革命的開(kāi)展C．促使人類(lèi)開(kāi)始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界 D．促進(jìn)了人類(lèi)的思想解放24．《成都城坊古跡考》對(duì)成都東門(mén)“椒子街”有這樣的解釋?zhuān)徽f(shuō)街名曰交子，以宋代嘗設(shè)交子務(wù)于此。沒(méi)有直接證據(jù)表明，“椒子街”就是“交子”的誕生地研究我國(guó)古代紙幣印刷技術(shù)有著重要意義直接證據(jù)表明，“椒子街”就是“交子”的誕生地第Ⅱ卷注意事項(xiàng)：1．用鋼筆或圓珠筆將答案答在專(zhuān)用答題卡上。2．答卷前將專(zhuān)用答題卡上的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3．本卷共大題，共52分。美國(guó)的利文斯頓利用自己的財(cái)力和地位資助富爾頓發(fā)明了汽船并投入運(yùn)營(yíng)。閱讀下列材料：材料一 未經(jīng)利文斯頓和富爾頓的允許，任何汽船都不得進(jìn)入紐約州水域。如有膽敢闖入者利文斯頓和富爾頓有權(quán)予以扣壓。 ——1808年紐約州“特許狀”的法律材料二 紐約州的汽船壟斷法律不僅導(dǎo)致相關(guān)州出臺(tái)報(bào)復(fù)性法律，還引發(fā)了州際貿(mào)易訴訟案，官司最終打到了最高法院�！半p方律師使出渾身解數(shù)闡明他們對(duì)憲法的理解�！敝饕^點(diǎn)如下：利文斯頓和富爾頓的特許權(quán)是一項(xiàng)神圣的個(gè)人產(chǎn)權(quán)，必須得到尊重。各州有管理州內(nèi)貿(mào)易的主權(quán)。汽船客運(yùn)業(yè)務(wù)壟斷不屬于州際貿(mào)易范圍。憲法未授予聯(lián)邦和未禁止各州行使的權(quán)力屬于各州。國(guó)會(huì)是唯一有權(quán)管理州際貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，它的無(wú)所作為是為了讓商人可以自由的經(jīng)商。聯(lián)邦與各州共同擁有主權(quán)符合憲法。強(qiáng)調(diào)各州權(quán)力“是十分有害和危險(xiǎn)的，如果予以接受，無(wú)人能知道它止于何處”而“施加善意和公正的干預(yù)是最高法院的崇高職責(zé)”。美國(guó)最高法院針對(duì)上述各觀點(diǎn)最終以70作出的最后判決：“紐約州建立汽船壟斷的法律……無(wú)效�！� ——據(jù)《吉本斯訴奧格登案》材料三 第一條 第九款 任何商業(yè)或稅收條例，都不得給予一州港口以?xún)?yōu)惠于他州港口的待遇；開(kāi)往或開(kāi)出一州的船舶，不得被強(qiáng)迫在他州入港、出港或納稅。第一條 第十款 任何一州都不得：締結(jié)任何條約，參加任何同盟或邦聯(lián)；頒發(fā)捕獲敵船許可狀；鑄造貨幣；發(fā)行紙幣；使用金銀幣以外的任何物品作為償還債務(wù)的貨幣；通過(guò)任何公民權(quán)利剝奪法案、追溯既往的法律或損害契約義務(wù)的法律；或授予任何貴族爵位�！绹�(guó)1787年憲法請(qǐng)回答：指出材料一中紐約州議會(huì)制定“特許狀”的主要目的。 ▲ （2） 據(jù)材料二，分析“特許狀”的弊端。寫(xiě)出材料二中為紐約州辯護(hù)觀點(diǎn)的序號(hào)。(不得全寫(xiě)) ▲ 如果要判定特許狀無(wú)效，你認(rèn)為材料二中最大的法律障礙是什么？材料三，指出材料二中最高法院作出終審判決所依據(jù)的法律條文或理由。 ▲ （4）吉本斯訴案反映出美國(guó)1787年憲法有何主要缺陷？該案判決結(jié)果對(duì)美國(guó)聯(lián)邦制的發(fā)展有哪些積極影響？ ▲ 26．閱讀下列材料：(20分) 材料一：19世紀(jì)60～70年代，中國(guó)的部分官僚、地主、商人開(kāi)始引入大機(jī)器生產(chǎn)方式，以契約工人作為勞四川省成都石室中學(xué)2015屆高三8月月考?xì)v史試題
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