基礎(chǔ)掃描
一、細(xì)胞呼吸：生物體內(nèi)的有機(jī)物（糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，主要是葡萄糖）在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出 的總過程，（又叫生物氧化、呼吸作用）
二、 呼吸：是呼吸作用的主要形式，通常所說的呼吸作用就是指有氧呼吸
細(xì)胞呼吸
呼吸
三、有氧呼吸
1、定義：在氧氣的參與下，通過酶的催化作用，把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生出CO2和H2O
同時(shí)釋放出大量能量的過程。
2、總反應(yīng)式：
3、場所： 和 （主要場所是 ）
四、無氧呼吸
1、定義：一般是指細(xì)胞在 條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解成不徹底的氧化產(chǎn)物，同時(shí)釋放出 能量的過程。在高等生物中稱為 ，在微生物中也可稱為 。
2、總反應(yīng)式：
酒精發(fā)酵： 乳酸發(fā)酵：
3、場所：
五、細(xì)胞呼吸的意義
1、供能： ATP用于各種耗能的生命活動(dòng)（細(xì)胞分裂、染色體的復(fù)制和移動(dòng)、植株生長、主動(dòng)運(yùn)輸、肌肉收縮、神經(jīng)沖動(dòng)及沖動(dòng)的傳導(dǎo)、新物質(zhì)的合成、分泌、生物發(fā)光或生物放電）；熱能，用于維持體溫
不消耗ATP的過程有：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、滲透作用、吸脹作用、蒸騰作用
2、供原料：為新陳代謝提供原料，如細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸等是合成氨基酸的原料
GPT
谷氨酸 + 丙酮酸 α—酮戊二酸 + 丙氨酸 ，此反應(yīng)過程稱為 作用
難點(diǎn)突破
一、呼吸作用的實(shí)質(zhì)：氧化分解有機(jī)物，釋放能量，形成ATP
非氧化還原反應(yīng)：如，水解
對(duì)比：分解 有氧呼吸：有氧氣參加的氧化還原反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)
無氧呼吸：無氧氣參加的氧化還原反應(yīng)
二、有氧呼吸三個(gè)階段的比較
第一階段第二階段第三階段
場所
反應(yīng)物
生成物
生成ATP
數(shù)量
需氧與否
三、有氧呼吸、無氧呼吸的比較（參考資料71頁，自己寫出）
四、光合作用與呼吸作用的比較（參考資料72頁，課后自己寫出）
比較項(xiàng)目有：
五、有關(guān)光合作用和呼吸作用的計(jì)算
1、光合作用和呼吸作用的原料和產(chǎn)物正好相反，但二者不是可逆過程
2、光合作用所需的CO2的二個(gè)①呼吸作用產(chǎn)生的②從周圍空氣中吸收的（如是水生植物，則是從周圍的水中吸收的）
光合作用釋放的 O2的二個(gè)去向：①用于呼吸作用②呼吸作用用不完的，才釋放到周圍的空氣中
光合作用制造（=生產(chǎn)、合成）的葡萄糖的二個(gè)去向：①用于呼吸作用消耗②呼吸作用消耗不完的，才用于積累
3、發(fā)生時(shí)間： 光合作用（有光照時(shí)），呼吸作用（有光和無光時(shí)間）
4、只要溫度相等，有光照和無光照情況下，植物的呼吸作用強(qiáng)度相等
5、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol氣體的體積是22.4升（L）；1升=1000毫升（ml）
6、摩爾數(shù)與質(zhì)量的關(guān)系：摩爾數(shù)=物質(zhì)的質(zhì)量（克）/ 相對(duì)分子質(zhì)量（或摩爾質(zhì)量）
7、要注意單位的換算
8、一定要記牢光合作用和呼吸作用的總反應(yīng)式；注意不要算錯(cuò)相對(duì)分子質(zhì)量，最好記�。�
葡萄糖是180，CO2是44，O2是32
9、看懂?dāng)?shù)據(jù)及其相互關(guān)系，這是解這類題的關(guān)鍵，①文字?jǐn)⑹鍪�，利用一段文字直接給出有關(guān)數(shù)據(jù)
②表格式：在表格中給出相關(guān)數(shù)據(jù)，③坐標(biāo)曲線式（有時(shí)加有方格，是為了準(zhǔn)確識(shí)別有關(guān)數(shù)據(jù)，1個(gè)方
格代表一定的變化量），利用坐標(biāo)系中的曲線所表示的數(shù)值來代表CO2、O2的吸收或釋放的量
10、光合作用和呼吸作用的相對(duì)強(qiáng)弱（以綠色植物為例）：
①?zèng)]有光合作用時(shí)，植物仍有呼吸作用，植物體內(nèi)葡萄糖的總量減少，環(huán)境中的CO2量增加，O2減少
②有光合作用但弱于呼吸作用時(shí)， 植物體內(nèi)葡萄糖的總量減少，環(huán)境中的CO2量增加，O2減少
③光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相等，植物體內(nèi)葡萄糖的總量不變，環(huán)境中的CO2量不變，O2量不變
④光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用，植物體內(nèi)葡萄糖的總量增加，環(huán)境中的CO2量減少（減少部分即用來合成葡萄糖的增加部分），O2量增加（增加部分即是積累了多少葡萄糖時(shí)所釋放的部分）
⑤不存在只進(jìn)行光合作用而不進(jìn)行呼吸作用的生物或細(xì)胞
例題
（1）將某一綠色植物置于一個(gè)大型密封的玻璃容器中，在一定條件下給予充足的光照后，容器中CO2的含量每小時(shí)減少了45毫克；放在黑暗條件下，容器中CO2的含量每小時(shí)增加了20毫克；據(jù)實(shí)驗(yàn)測定，這綠色植物在上述光照條件下每小時(shí)制造葡萄糖45毫克。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：
①在上述光照和黑暗條件下，這綠色植物的呼吸強(qiáng)度變化怎樣？
A、光照時(shí)強(qiáng)于黑暗時(shí) B、黑暗時(shí)強(qiáng)于光照時(shí)
C、光照時(shí)與黑暗時(shí)相等 D、無法判斷
②上述光照和黑暗時(shí)容器中O2的含量怎樣變化 ？
A、光照時(shí)比黑暗時(shí)多 B、光照時(shí)比黑暗時(shí)少
C、光照時(shí)與黑暗時(shí)相等 D、無法判斷
③若在一晝夜給5小時(shí)光照，給19小時(shí)黑暗的情況下，此植物體消耗葡萄糖的毫克數(shù)與有機(jī)物含量變化依次是
A、330.68毫克，增加 B、330.68毫克，減少 C、260毫克，增加D、260毫克，減少
④若光照和黑暗時(shí)CO2的減少和增加量仍為題中所述，而光照條件下，每小時(shí)制造的葡萄糖為40毫克，這時(shí)光合作用強(qiáng)度與每小時(shí)制造葡萄糖45毫克相比應(yīng)是
A、增加 B、減少 C、基本不變 D、無法判斷
⑤按④中所述情況下，其呼吸作用強(qiáng)度變化情況是
A、光照時(shí)強(qiáng)于黑暗時(shí) B、光照時(shí)弱于黑暗時(shí)
C、光照時(shí)與黑暗時(shí)相等 D、無法判斷
（2）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進(jìn)行測量，測量時(shí)間均為1小時(shí)，測定的條件和結(jié)果如下表所示，（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得，單位是ml）據(jù)此回答：
條件
變化充分光照下黑暗處
15℃25℃15℃25℃
CO2減少量22.444.8…………
CO2增加量…………11.222.4
①在25℃條件下，若該植物在充分光照下1小時(shí)積累
的有機(jī)物都是葡萄糖，則1小時(shí)積累的葡萄糖的
克數(shù)是 克。
②在25℃條件下，該植物在充分光照下1小時(shí)總共
制造葡萄糖 克。
③如果一天有10小時(shí)充分光照，其余時(shí)間在黑暗下度過，如果光照時(shí)的溫度是25℃，黑暗時(shí)的溫度為15℃，則一晝夜積累葡萄糖 克。
④根據(jù)計(jì)算，種在新疆地區(qū)的西瓜比種在江浙一帶甜的原因之一是
第八節(jié) 新陳代謝的基本類型
一、新陳代謝的概念
攝取物質(zhì)
同化作用（=合成代謝）
儲(chǔ)存能量 物質(zhì)代謝
新陳代謝 二種方式
分解物質(zhì)
異化作用（=分解代謝） 能量代謝
釋放能量
二、同化作用的基本類型 NH3 HNO2 HNO3
1、自養(yǎng)型：外界的無機(jī)物 生物體內(nèi)的有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量
光能自養(yǎng)型（光合作用）：合成有機(jī)物的能量來自光能，
自養(yǎng)型 如綠色植物、光合細(xì)菌 CO2+H2O （CH2O）+ O2
化能自養(yǎng)型（化能合成作用）：合成有機(jī)物的能量來自化學(xué)能，如硝化細(xì)菌，見上圖
2、異養(yǎng)型：外界現(xiàn)存的有機(jī)物 生物體內(nèi)的有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，如人、所有動(dòng)物、多數(shù)菌類（共生、寄生、腐生菌都是異養(yǎng)型，圓褐固氮菌屬于腐生菌，是異養(yǎng)的）
需氧型：有氧呼吸，如人、絕大多數(shù)的動(dòng)物、植物、菌類
三、異化作用的基本類型
厭氧型：無氧呼吸，如動(dòng)物體內(nèi)的寄生蟲、乳酸菌
四、新陳代謝的基本類型
（1）自養(yǎng)需氧型：又分為光能自養(yǎng)需氧型、化能自養(yǎng)需氧型
（2）自養(yǎng)厭氧型：如綠硫細(xì)菌
（3）異養(yǎng)需氧型
（4）異養(yǎng)厭氧型
（5）異養(yǎng)兼性厭氧型（有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸）：如酵母菌、大腸桿菌
（6）兼性營養(yǎng)需氧型（有有機(jī)物時(shí)直接利用，無有機(jī)物時(shí)自己合成）：如菟絲子
（7）兼性營養(yǎng)厭氧型（有有機(jī)物時(shí)直接利用，無有機(jī)物時(shí)自己合成）：如紅螺菌
（8）既能將CO2合成有機(jī)物，但環(huán)境中必需要有有機(jī)物（作為供氫體使用）的：仍為異養(yǎng)型
五、代謝類型的分析方法
1、常見的要記住
2、分析異化作用時(shí)，要看其主要方面：能生存但以誰為主 3、環(huán)境分析法
3、注意審題：代謝類型要回答同化和異化二個(gè)方面；只問同化類型或異化類型的，回答一個(gè)方面
4、原始生命的代謝類型：異養(yǎng)厭氧型
例題：
1、新陳代謝同化作用的異養(yǎng)型和自養(yǎng)型和根本區(qū)別在于
A、能否進(jìn)行光合作用 B、能否利用光能
C、能否利用化學(xué)能 D、能否將生產(chǎn)關(guān)系簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
2、硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有機(jī)物，需要下列哪種環(huán)境條件？
A、具有NH3及缺氧 B、具有NH3和氧
c、具有硝酸和氧 D、具有硝酸及缺氧
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaosan/58647.html
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