陜西省西工大附中屆高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練試題(地理)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說明:

本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。共300分。第I卷(選擇題 共140分)本卷共35個小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.云南省蔬菜品種豐富,是得益于自然條件的 A.氣溫較高 B.地形起伏大 C.降水較豐沛 D.土壤較肥沃2.春節(jié)前,從云南運(yùn)往香港的蔬菜需要 A.采用保鮮技術(shù) B.采用防凍措施 C.全部航空運(yùn)輸 D.清除農(nóng)藥殘留3.每年春節(jié)前,新加坡超市蔬菜三分之一來自云南,一半來自泰國和越南。與云南相比,泰國和越南搶占新加坡蔬菜市場的優(yōu)勢是 A.勞動力廉價 B.熱量充足 C.品種眾多 D.運(yùn)輸成本低【答案】1、B 2、A 3、D【解析】試題分析:1、蔬菜的品種豐富,是指除了熱帶地區(qū)的蔬菜之外,還可以生長其它溫度帶的蔬菜。氣溫高,可以生長熱下圖為我國某自然保護(hù)區(qū)水系(圖甲)及植被帶(圖乙)分布狀況,據(jù)此完成4—6題4.該自然保護(hù)區(qū)的面積約為 A.1140Km2 B.1350Km2 C.1100Km2 D.1520Km25.關(guān)于該自然保護(hù)區(qū)的說法正確的是 A.陰坡為迎風(fēng)坡,陽坡為背風(fēng)坡 B.陽坡坡度大于陰坡 C.陰坡植被總量大于陽坡 D.陽坡面積大于陰坡6.該自然區(qū)位于 A. 南嶺 B.秦嶺 C.天山 D.長白山【答案】4、A 5、C 6、B【解析】試題分析: 下圖為1982年和2009年我國人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖。讀圖完成7—8題。7.圖中信息反映出A.1982-2009年人口出生率呈上升趨勢 B.1982年的人口平均年齡比2009年的高C.1982年的40歲及以上人口比重比2009年的低 D.1982年的20—24歲年齡組人口數(shù)量比2009年的多8.由信息可知,與1982年相比,2009年我國人口年齡結(jié)構(gòu)的變化A.顯示男女性別比例失調(diào) B.意味著社會已經(jīng)步入老齡化C.表明25—29歲勞動力資源數(shù)量下降 D.已經(jīng)影響勞動人口的職業(yè)構(gòu)成【答案】7、C 8、D下圖示意今年9月份第19號超強(qiáng)臺風(fēng)“天兔”登陸路徑,讀下圖,完成9—11題.9.甲地風(fēng)力初始達(dá)到7級時,北京時間為 A.9月22日2:00 B.9月21日20:00 C.9月22日8:00 D.9月22日14:0010.9月21日至22日,甲地風(fēng)向變化全過程為 A.西北→東北 B.東南→西南 C.東南→偏南→西南→偏西 D.西北→偏北→東北→偏東11.當(dāng)臺風(fēng)中心位于位置1時,下列城市風(fēng)力最大的是A.廈門 B.香港 C.高雄 D.?凇敬鸢浮9、A 10、D 11、C【解析】試題分析:9、讀圖,根據(jù)注記可知,9月21日20:00臺風(fēng)中心到達(dá)2地,2-3之間距離大于1-2之間距離,所以此第II卷(非選擇題共160分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題第41題為必考題,每個試題考生都必須作答。第42題第4題為選考題,考生根據(jù)要求作答。閱讀。(1)最初,基塘農(nóng)業(yè)是被“逼”出來的,試分析該類農(nóng)業(yè)出現(xiàn)之前不利的自然條件。(6分)(2)分析“咸同后,田多變基塘”的原因。(6分)(3)試從自然條件的差異分析“粵紗,金陵蘇杭皆不及也”的原因。(12分)【答案】【解析】37.(2分) 閱讀。(1)簡述18世紀(jì)底特律成為重工業(yè)中心的區(qū)位優(yōu)勢。(8分)(2)說出的原因。(分)(3)(8分)43.(10分)自然災(zāi)害與防治閱讀,。簡述本次云南彝良山體滑坡災(zāi)害發(fā)生的原因減輕滑坡災(zāi)害的主要措施。44.(10分 環(huán)境保護(hù)閱讀,。1月30,新一輪的嚴(yán)重污染繼續(xù)肆虐京城,PM2.5、PM10、二氧化氮同時超標(biāo)。北京呈現(xiàn)嚴(yán)重的灰霾與空氣污染天氣。上圖示意北京市PM2.5來源百分比。列舉霾天氣形成的大氣條件指出北京市PM2.5源。 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 1 每天發(fā)布最有價值的陜西省西工大附中屆高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練試題(地理)
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