江西省贛州市四所重點(diǎn)中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理

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試卷說(shuō)明:

贛州市四所重點(diǎn)中學(xué)(贛州一中、平川中學(xué)、贛州三中、瑞金一中)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考試卷高 一 物 理2014-01-14一、單項(xiàng)選擇題:本大題共8小題,每小題3分,共24分。1.可以用來(lái)測(cè)量國(guó)際單位制規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本物理量的儀器是下列哪一組 )A.、測(cè)力計(jì)、秒表B.、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C.、天平、秒表D.量筒、天平、秒表 )A. 牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B. 沒(méi)有力的作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)C. 慣性是物體的固有屬性,速度大的物體慣性一定大 D. 運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)3.下列說(shuō)法正確的是( )A.如果兩個(gè)物體間有彈力,那么它們之間就一定有摩擦力B.木塊放在桌面上對(duì)桌面的壓力就是木塊的重力C.木塊放在桌面上對(duì)桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.摩擦力一定是阻力4.關(guān)于物體所受的合力F、加速度a、速度v之間的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是:( ) A.合力F一定與速度v的方向相同 B. 速度為0,加速度一定為0C.加速度與速度方向相同時(shí),速度一定增大D.加速度增大而速度減小是不可能的5.一輛沿筆直的公路勻加速行駛的汽車,經(jīng)過(guò)路旁兩根相距50m的電線桿共用5s時(shí)間,它經(jīng)過(guò)第二根電線桿時(shí)的速度為15m/s,則經(jīng)過(guò)第一根電線桿時(shí)的速度為(  )A.2m/s B.10m/sC.2.5m/s D.5m/s如圖所示,物體m懸掛在輕質(zhì)彈簧下端,靜止時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為,現(xiàn)用力將物體豎直向下拉,使彈簧再伸長(zhǎng),然后突然松手,則在松手的瞬間,物體的加速度大小為(? )A.g B.2g C.g/3 D.g/47.如圖所示,重力為G的光滑球卡在槽中,球與槽的A、B兩點(diǎn)接觸,其中A與球心O的連線AO與豎直方向的夾角θ。若球?qū)、B兩點(diǎn)的壓力大小分別為A、B,則 )A. B. C. D. 在粗糙的水平面上放有一質(zhì)量為1kg的物體,在水平力F的作用下,從靜止開始做加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,(g取10m/s2)。如圖,描述物體的位移x-t、速度v-t、水平力F-t的情況的圖線中正確的是 )二、多項(xiàng)選擇題:本大題共4小題,每小題4分,共16分。漏得2分,有選錯(cuò)的得0分。9.在升降機(jī)中,一站在磅秤上,發(fā)現(xiàn),則他自己的下列判斷可能正確的是 (  )A.升降機(jī)加速上升B.升降機(jī)減速上升C.升降機(jī)減速下降D.升降機(jī)加速下降10.甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地向同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,則 )A.2s前甲在前,2s后乙在前B.1s時(shí)和3s時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)之間距離相等C.乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40mD.前4s時(shí)間內(nèi)兩質(zhì)點(diǎn)之間的最大距離為20m11.水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站,用于對(duì)旅客的行李進(jìn)行安全檢查.如圖所示為車站的水平傳送帶裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持1 m/s的恒定速率運(yùn)行.旅客把行李無(wú)初速度地放在A處,設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,AB間的距離為2 m,g取10 m/s2若把行李放到傳送帶的同時(shí)也以1 m/s,并與傳送帶相同方向的速度去B處取行李,則 )A.行李到達(dá)B處的速度為2m/sB.行李到達(dá)B處所用時(shí)間為2.5sC.乘客比行李提前到達(dá)B處D.若傳送帶速度足夠大,行李可以比乘客提前到達(dá)B處(共分,).(7分)某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟如下:A.桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮的一端固定在板上的點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,繩的末端系好繩套;C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O點(diǎn)位置,① ,記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2;D.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住繩套,② ,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F’,記下細(xì)繩方向OC;E.按選好的標(biāo)度從O點(diǎn)沿兩繩的方向作兩分力F1、F2的圖示;F.再按力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F,比較F和F’,得出結(jié)論;()(分)① ;② 。()(分)在本實(shí)驗(yàn)中,下列可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法是( )A.兩個(gè)分力F1和F2的夾角最好接近1800B.拉橡皮條的要短一些好C.實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行,讀數(shù)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)()(分)①如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得F’= N。(注意估讀)②在丙圖中出力的圖示:按同樣的標(biāo)度作出力F’的圖示。③在丙圖中出力的圖示:按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F1.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用如圖裝置,采用控制變量法,來(lái)研究小車質(zhì)量不變的情況下小車加速度與受力的關(guān)系。(1)下列措施中不正確的是A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力B.平衡摩擦力的方法是在小中添加砝碼使小車能勻速滑動(dòng)C.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在小中增加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力(2)圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50 Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用Δt表示.①實(shí)驗(yàn)中打出一條圖示的紙帶,設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3.a可用s1、s3和Δt表示為a= ▲ .圖為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=mm,s3= ▲ mm,由此求得加速度的大小a= ▲ m/s2.②圖線不過(guò)原點(diǎn),說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是 ▲ 。三、論述、計(jì)算題(本題共小題,共分.解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位) (分)16.(分)有一根長(zhǎng)L=5m的鐵鏈懸掛在某樓頂上,樓中有一窗口,窗口上沿離鐵鏈的懸點(diǎn)H=25m。當(dāng)鐵鏈從靜止開始下落后始終保持豎直,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2。求:(1)鐵鏈的下端A下落到窗口的上沿B時(shí),鐵鏈的速度大;(2)接著鐵鏈經(jīng)過(guò)整個(gè)窗口用了t=0.3s的時(shí)間,窗口的高度h為多少?17.(1分)如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一個(gè)幼兒沿與水平面成53°角的恒力拉著它沿水平面運(yùn)動(dòng),已知拉力F=4.0N,玩具的質(zhì)量m=0.5kg,經(jīng)過(guò)時(shí)間t=2.0s,玩具移動(dòng)了距離x=m,這時(shí)幼兒松開手,玩具又滑行了一段距離后停下.(取g=10m/s2.sin53°=0.8,cos53°=0.6)(1)全過(guò)程玩具的最大速度是多大?(2)玩具與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?(3)松開手后玩具還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?.(1分)如圖所示,物體A質(zhì)量mA=10kg, A的初速度V0=12m/s, 方向沿斜面向下,已知斜面足夠長(zhǎng),B離地面足夠高,A、B均可看成質(zhì)點(diǎn),繩子的質(zhì)量不計(jì)且始終繃緊,g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8(要求一定要作出受力分析圖)(1)若A與斜面間無(wú)摩擦,A、B均作勻速直線運(yùn)動(dòng),求物體B的質(zhì)量mB?(2)若物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),將B換成質(zhì)量為mB′=20kg的物體, 求物體A開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大。课矬wA5s內(nèi)通過(guò)的路程?參考答案一、選擇題(題號(hào)123456789101112答案CDCACBBDBDBCADBC二、實(shí)驗(yàn)題13(7分)()(①4.00N , ②圖略 ③圖略(每空1分,共3分)14(10分,每空2分)()()①a= m/s2②沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦不充分15.(分).(分)(1)鐵鏈的下端到達(dá)窗口上沿時(shí)速度 (3分)=20m/s(分) (2)繼續(xù)下落 ( 3分)h=1.45m (2分)(分)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式知x=at2(2分)vm=at(分)由解得 m/s2 vm=m/s (分)() 由牛頓第二定律:F?cos53°-μ=ma(2分)mg-F?sin53°(分)由解得 μ=0.(分) (3)松手后玩具滑行的加速度a1=μg=m/s2 (分)(2分)=m. (分) 0-2s內(nèi)路程:=12m (以上共1分)停止時(shí):由于mB′g>mAgsin370+μmAgcos370,所以接下來(lái)A沿斜面向上作勻加速直線運(yùn)動(dòng),B向下作勻加速直線運(yùn)動(dòng)對(duì)B:mB′g- T′=mBa2 對(duì)A:F合=ma有: T-μFN -mAgsin370=mAa2 FN= mAgcos370 由⑧⑨⑩可得 t2=t-t1=(5-2)s=3s2-5s內(nèi)路程:=15m (以上共3分)5s內(nèi)總路程:s=s1+s2=27m (1分)GAFh5mmBAH=25maOFD404t/sF/NC408t/sF/NB404t/sv/m/sA4016t/sx/m(θOBA?FNF阻FBA江西省贛州市四所重點(diǎn)中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試題 Word版含答案
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