一、高中政治課的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　目前我省高中已經(jīng)全面進(jìn)入新課程改革的教學(xué)實施，按照新課標(biāo)要求，高中階段的政治課學(xué)習(xí)包括四個選修模塊和劉個選修模塊。四個必修模塊分別是：《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》和《哲學(xué)生活》。六個選修模塊分別是《經(jīng)濟學(xué)常識》、《科學(xué)社會主義》、《國家和國際組織常識》、《科學(xué)思維常識》、《生活中的法律常識》和《公民道德與倫理常識》。我們會選擇兩個選修模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)。也可能根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)需要增設(shè)選修模塊。

　　二、高中政治課的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　根據(jù)新課標(biāo)要求，經(jīng)過高中階段的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該達(dá)到以下六方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、“知道中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果�！边@是最基本的、較低層面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求我們必須“知道”我們的社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)相思想是什么的問題。

　　2、“了解中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)常識�！边@是在“知道”層面上又上一個臺階的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求我們在年齡段上接近成人的高中生“了解”當(dāng)前我們舉國上下正在進(jìn)行的偉大的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，這是我們學(xué)習(xí)、成長于進(jìn)一步發(fā)展的時代大背景，只有了解了這個時代大背景，我們才可能把自己的發(fā)展目標(biāo)與祖國的需要緊密結(jié)合，從而促進(jìn)自己更好更快成才。

　　3、“學(xué)習(xí)運用馬克思主義基本觀點和方法觀察問題、分析問題、解決問題�！边@是運用基本理論解決社會現(xiàn)實生活問題的能力要求，是我們學(xué)習(xí)政治課的極為重要的目標(biāo)要求。

　　4、“具備在現(xiàn)代社會生活中應(yīng)有的自主、自立、自強的能力和態(tài)度”。

　　5、“具有愛國主義、集體主義和社會主義思想感情”。

　　6、“初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀”。

　　最后三個目標(biāo)是對我們情感、態(tài)度與價值觀方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)要求，是我們學(xué)習(xí)政治課的核心目標(biāo)所在。這是實實在在的，俗話說“有什么樣的思想，必然會有什么樣的行為”，可見樹立正確思想價值觀的目標(biāo)重要意義所在。著名者學(xué)家黑格爾說過：“誰不愛自己的祖國，誰就不屬于整個人類”。古今中外，國、家和個人的命運都是緊密相連的，國家的繁榮昌盛為我們每一個人的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)條件。

　　三、高中政治科的學(xué)習(xí)方法

　　對同學(xué)們來說，我們初中一直是新課改背景下的教學(xué)，因而同學(xué)們應(yīng)該會很快適應(yīng)高中的政治課學(xué)習(xí)。政治課是全部高中課程中極為活躍、理論聯(lián)系實際最為緊密的一門課程。我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該堅持這樣的學(xué)習(xí)方法：

　　1、多看。理論源于實際生活，深入觀察生活實際是我們學(xué)好政治課的第一步。同學(xué)們要多看報紙、看電視新聞時事、通過實踐活動深入生活。

　　2、多讀。圍繞教材，深入學(xué)習(xí)，反復(fù)閱讀教材。只有通過多讀，才可能掌握相關(guān)的政治學(xué)專業(yè)術(shù)語及相關(guān)理論表述。死記硬背是靠不住的。

　　3、多思。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！迸龅饺魏我粋�問題，可以從三方思考“為什么”“是什么”“怎么樣”。

　　4、多動手。這里的動手就是要勤于及時歸納整理老師講過的知識，從而形成一定層次的政治理論。這是學(xué)習(xí)政治課必須達(dá)到的理論能力要求。

　　5、多實踐。理論聯(lián)系實際是我們高中政學(xué)習(xí)、特別是人文科學(xué)學(xué)習(xí)的最根本方法。這里的實踐應(yīng)該包括兩方面內(nèi)容：完成必要的作業(yè)練習(xí)，積極參與社會實踐活動。在高中階段的研究性學(xué)習(xí)需要同學(xué)們都去參與社會生活實踐的鍛煉。

　　四、在學(xué)習(xí)態(tài)度上要克服兩個不良心態(tài)

　　1、輕視心態(tài)。有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)政治課就是考前背一背，這種學(xué)習(xí)態(tài)度和方法是極為錯誤的，因為學(xué)習(xí)任何知識都是一個過程，是個逐步積累的過程。沒有人平時根本不學(xué)習(xí)，考前隨便突擊一下就可以獲得高分的。如果說有的人在初中就可能用這種“考前背一背”的學(xué)習(xí)政治方法，在考試中成績還不錯的話，高中肯定不可行。因為：（1）高中的知識容量比初中的要大好多；（2）按照心理學(xué)的觀點，人們年齡在16歲以上的更傾向于邏輯思維。經(jīng)常閱讀是最好的學(xué)習(xí)知識的方法，與其打算在考前認(rèn)真背，背得暈頭轉(zhuǎn)向，還不如把這些時間分解在平時的學(xué)習(xí)過程中，計劃好，每天都用一點時間來學(xué)習(xí)政治課。

　　2、畏難心理。有的同學(xué)認(rèn)為政治課純粹是高深的理論，太難，沒用，不想學(xué)，這也是錯誤的�，F(xiàn)在的政治課是與生活結(jié)合最緊密的一門人文社會科學(xué)，比如經(jīng)濟學(xué)中要學(xué)的價值規(guī)律，我們在生活中經(jīng)常觀察到的“一分錢一分貨”“物以稀為貴”等都是價值規(guī)律在生活中的具體體現(xiàn)。政治素養(yǎng)是一個人最重要的素質(zhì)內(nèi)容體現(xiàn)，沒有正確的堅定的政治方向，在未來社會活動中必然會犯錯誤，因為我們?nèi)魏蝹�人的成長必然會受到社會發(fā)展程度的制約。

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