現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第七章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論
一、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)
1、拉馬克學(xué)說(shuō)內(nèi)容____________________、___________________________________
意義:_________________________________________________________________
2、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容____________、__________、__________、__________。
3、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文學(xué)說(shuō)的改進(jìn)方面
二、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
(一)種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化
1、_____是生物進(jìn)化的基本單位
種群的概念:____________________________________________________________
種群的特征:____________、____________、____________、____________
基因庫(kù) ①概念________________________________________________
②是不是一成不變?____________
③對(duì)于處于一個(gè)長(zhǎng)期處于地理隔離的小種群,若其數(shù)量不斷減少,其潛在的危險(xiǎn)是基因庫(kù)將_______________。
基因頻率①概念____________________________________
②計(jì)算方法:____________________________________
③理想狀態(tài)下是否會(huì)發(fā)生改變? (課本115頁(yè)思考與討論)
而生物都生活在非理想狀態(tài)下,由于________________________等原因,所以基因頻率總在發(fā)生著變化,生物進(jìn)化的標(biāo)志是___________。
2、_______________產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
①這里的突變包括___________,如果沒(méi)有生物的可遺傳變異生物是否會(huì)進(jìn)化?_____
②基因突變的頻率是很低的,而群體呢?(116頁(yè))____________________
③試分析有性生殖出現(xiàn)后,生物進(jìn)化的速度大大加快?
3、___________決定生物進(jìn)化的方向
①試舉例分析自然選擇決定生物的進(jìn)化方向?
②自然選擇的結(jié)果可解釋生物具有_________和_________性的原因,生物多樣性主要包括_____________、_______________、_______________三個(gè)方面
(二)隔離與物種的形成
1、隔離的概念_________________________
常見(jiàn)的隔離類型______________________________
2、物種的概念________________________________________
3、判斷甲、乙兩群體的生物是否屬于同一物種的方法?_______________
4、物種形成的一般模式是:________________________________________
有無(wú)特殊__________ 試舉一例:__________
5、新物種形成的標(biāo)志是:_________________________
6、物種間是否一定有生殖隔離?__________ 原因是:_______________
是否一定有地理隔離?
7、物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)__________、__________、__________。
(三)共同進(jìn)化與生物的多樣性
1、多樣性的層次包括:____________、____________、____________
2、蟲(chóng)媒花與傳粉昆蟲(chóng)之間的進(jìn)化關(guān)系(狼與鹿之間通過(guò)捕食關(guān)系進(jìn)行的選擇)?
該種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的________進(jìn)化。
共同進(jìn)化既發(fā)生在__________之間也發(fā)生在__________之間。
3、通過(guò)上述分析你認(rèn)為生物之間的共同進(jìn)化一定是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的嗎?_____為什么?(舉例分析)________________________________________
4、什么是“精明的捕食者策略”? ______________________________
捕食者的存在__________(增加?減少?)生物多樣性。
5、你知道生物進(jìn)化的證據(jù)有那些?_______________
6、生物進(jìn)化的歷程

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaoyi/74942.html

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