第一學期高一期中考試
歷史試題（文科）
本試卷滿 100分 考試時間 90分鐘
第Ⅰ卷 部分 滿分50分
一、單項（本大題共25小題，每小題2分，共50分）
1．如果在黃河流域的一次考古發(fā)現(xiàn)中，出現(xiàn)了下列現(xiàn)象：金屬工具、成熟文字、城的出現(xiàn)、禮制的初步形成以及貧富分化現(xiàn)象的發(fā)生，由此可以判斷最早的歷史階段是
A．母系氏族 B．父系氏族 C．早期國家 D．夏朝
2．“家天下”制度是制度史上一次質的飛躍，關于它的敘述正確的一項是
①政治權力由“傳賢”演化為“傳子”②政治權力由“傳子”演化為“傳賢”
③宗族關系成為基本的政治關系 ④王位是世襲的，在一家一姓中傳承
A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④
3．中國人對與父母同輩的稱謂非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑媽、姨媽……”等，這種現(xiàn)象應該受中國古代哪種制度影響最大
A．分封制 B．宗法制 C．等級制 D．禮儀制
4．君臣關系的好壞，應當說是一個政權的政治是否正常和能否穩(wěn)定的標尺。有學者這樣描述我國古代的君臣關系：在宋以前大臣“坐而論道”，從宋太祖以后 “站而論道”，到了明代只能“跪奏筆錄”，這種變化說明了中國古代中央政治制度演變的重要特點是（ ）
A．君主專制不斷強化 B．中央集權日益加強
C．內閣制度日漸成熟 D．丞相被廢，六部地位極低
5．“吏多苛政，政教煩碎，大率咎在部刺史，或不循守條職，舉措各以其意，多與郡縣事，至開私門，聽讒佞，以求吏民過失�！边@一材料反映了西漢中期以后刺史
A．開始設立 B．僅僅負責監(jiān)察地方
C．逐漸干預地方行政 D．喪失作用，形同虛設
6．隋唐時期確立和完善的三省六部制使中央機構分工明確，當時人們根據具體職能把“六部”分別概括為“富”“貴”“威”“嚴”“貧”“賤”六字。結合當時社會背景分析 “賤”最有可能描述的是
A．工部 B．禮部 C．戶部 D．兵部
7．有資料記載，我國歷史上有一個朝代的大臣謚號多以“文”字為榮。整整這個朝代，謚號為“文”者達一百四十多人，為“武”者僅二十人。這個朝代最有可能是
A.西周 B.秦朝 C.唐朝 D.北宋
8．明代大學士葉向高說：“我朝閣臣，只備論思顧問之職……中有一二權勢稍重者，皆上竊君上之威靈，下侵六曹之職掌，終以取禍�！睆牟牧现锌闯雒鞔拈w臣
A．是位高權重的丞相 B．是皇帝處理政事的助手
C．完全剝奪六部的權力 D．是明代禍亂的根源
9、在一次公開課教學中，有這樣一道題：談談你對古代中國政治制度的認識。某學生答題要點如下，你認為不準確的是
A.分封制與宗法制互為表里，宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制
B.春秋時期，分封制瓦解，出現(xiàn)了“禮崩樂壞”的局面
C.唐朝統(tǒng)治者運用中央機構的權力制衡來維護自己的專制“統(tǒng)治”
D.內閣的設置實質上恢復了丞相的職權，是明清時期君主專制的重要內容
10、希臘文明勃興的因素中最重要的客觀條件是
A．大河流域 B．大陸 C．重疊的山巒與海洋 D．中國文化影響
11、下列歷史現(xiàn)象關系的表述，正確的一組是
A、愛琴文明→西方文明→希臘文明 B、愛琴文明→希臘文明→西方文明
C、西方文明→愛琴文明→希臘文明 D、希臘文明→愛琴文明→西方文明
12、羅馬歷史上第一部成文法的出現(xiàn)是由于
A.奴隸反對奴隸主的結果 B.平民反對貴族的結果
C.羅馬版圖擴張的結果 D.奴隸主的自覺行為
13．公元前5世紀后半期伯利克里執(zhí)政雅典時期，進行改革，使雅典民主政治發(fā)展到頂峰，被稱為“黃金時代”。在他所實施的改革措施中最能體現(xiàn)“黃金時代”到來的是
A．擴大公民參政范圍 B．提高陪審法庭的權力和地位
C．制定“公職津貼”制度 D．向公民發(fā)放“觀劇津貼”
14．在伯利克時期的雅典，絕大多數(shù)公職任期一年，只能連任一次，并且均為抽簽選舉產生。只有軍事領導職務通過舉手表決選出，一年一任，但可無限期連選連任。這是因為
A．軍人實際上控制著國家 B．雅典軍人享有崇高威望
C．軍事事務需要專人執(zhí)掌 D．軍職比行政公職更重要
15．雅典梭倫改革、秦朝實行郡縣制和隋唐時期的科舉制度，在歷史上發(fā)揮的共同作用是
A．加強了中央集權 B．緩和了社會矛盾
C．打破了世襲特權 D．奠定了民主政治的基礎
16、史學家修昔底德在《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中寫下了“男人就是城邦”之句,以下對其解釋最確切的是
A、婦女地位低下，屬于奴隸階層，無權參政
B、全體男性皆為公民，他們擁有管理國家的權利
C、男人參軍，保家衛(wèi)國，確保了雅典城邦的安全
D、本邦的成年男性公民，擁有參與城邦管理權利
17．德國法學家耶林格認為：“羅馬曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次則是以法律。”古代羅馬之所以能以法律征服世界，因為羅馬法中蘊含著如下觀念
A．人人平等，公正至上 B．以牙還牙，以眼還眼
C．私有財產神圣不可侵犯 D．禮不下庶人,刑不上大夫
18.《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法�！庇纱丝梢姡_馬法的顯著特點是
A.具有較為明顯的習慣法傳統(tǒng) B.內容龐雜且受行政因素影響
C.結構松散但有普遍的適用性 D.具有高度的靈活性和實用性
19．公元183年，雅典商人普拉希特斯在埃及的亞歷山大城與當?shù)氐钠そ澄髋l(fā)生糾紛，上訴至法庭，法官對他們兩人的裁決將依據
A．埃及習慣法 B．羅馬萬民法 C．雅典自然法 D．羅馬公民法
20．某中學研究性學習小組研究：“為什么近代歐洲法律體系比較多的吸收了羅馬法而不是時間早的多的《漢謨拉比法典》（公元前18世紀西亞古巴比倫王國，世界歷史現(xiàn)存第一部成文法典）？”他們得出的結論不準確的是
A．羅馬法隨羅馬軍團影響到了廣泛地區(qū) B．羅馬法的平等公正理念符合了近代需要
C．羅馬法體系完整、內容完備 D．文化差異導致東西方法律無法借鑒
21.1689年英國議會頒布的《權利法案》沿襲了羅馬法的精神，又開啟了近代民主代議制的先河。其在世界民主化進程中最為深遠的影響是
A.確立了英國的君主立憲制，為世界各國普遍接受
B.以法律條文捍衛(wèi)了資產階級的利益，鞏固資產階級革命成果
C.實現(xiàn)了由“主權在君”到“主權在民”的革命性轉折
D.解決了革命引起的政局動蕩問題，為國家崛起提供了堅實的政權保障
22.英國女王伊麗莎白二世曾對英國人民說：“我無法領導你們作戰(zhàn)，我不能賦予你們法律或司法，但我可以做其他一些事情�！彼茏龅氖虑橛�
①代表國家對外宣戰(zhàn)、媾和 ②任命議會中的多數(shù)黨領袖為首相 ③決定英國的重大政策 ④任免內閣大臣和高級文官
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
23.“革命給了美利堅人一個機會，一個將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實的機會，美國革命不僅是與英國殖民統(tǒng)治的分離，而且是與整個舊世界專制主義的分離�！睂ξ闹械摹皺C會”理解正確的是
A.打破殖民枷鎖，贏得國家獨立 B.發(fā)表《獨立宣言》，宣告美利堅合眾國誕生
C.廢除奴隸制度，維護國家統(tǒng)一 D.制定1787年憲法，確立三權分立體制
24.近代以來許多國家實行了三權分立的政治體制，“三權”是指
A.立法權、行政權、監(jiān)察權 B.立法權、行政權、司法權
C.行政權、司法權、考試權 D.監(jiān)察權、考試權、行政權
25、2011年3月11日日本發(fā)生里氏9.0級大地震后，針對鳳凰網的調查題目：“你認為我們是否應該組織起來向日本提供人道主義援助？”有網友說：“日本在二戰(zhàn)時慘絕人寰地對我們進行了南京大屠殺，還死不承認，現(xiàn)在這叫做報應。”對于該網友的觀點，我們
A.應支持，因為他所說的是事實 B.應支持，因為我們不能忘記歷史
C.不應支持，因為日本政府已經認錯了 D.不應支持，因為這從根本上對大家都不利
第Ⅱ卷 非選擇題 滿分50分
二．非選擇題（本卷共三小題，共50分。26題20分，27題16分，28題14分）
26. 下列材料，回答問題。（20分）
材料一 天下事無小大，皆決于上”、“丞相諸大臣皆受成事，倚辦于上”。
――《史記 秦始皇本紀》
材料二 唐制，每事先經由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書。中書付門下�；蛴形串敚瑒t門下繳駁，又還中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書省。尚書省但主書填“奉行”而已。
――朱熹《朱子語類》
材料三 元朝大政委于中書省，今冀、晉、魯、內蒙及河南的黃河以北地區(qū)稱“腹里”，由中書省轄。中書省也稱都省，為全國行政中樞�？傤I各行省，又兼轄腹里。地方設行中書省，簡稱“行省”。元制，凡有重大軍中，則譴中書省官員前往督之，其班底仿中書省建制，故稱“行中書省”�！对�•地理志》中載：“自封建變?yōu)榭た�，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元�！�
請回答：
（1）材料一中秦始皇為了做到“天下事無小大，皆決于上”，在政治制度上有什么重大創(chuàng)新？（6分）你怎樣認識秦朝中央集權制度的積極影響?（4分）
（2）根據材料二敘述，如果唐朝準備在長安城內興建某一大型工程，試簡要說明這一工程在中央從決策到具體實施的基本程序。（4分）聯(lián)系唐朝中央機構設置的有關知識，比較唐朝與秦朝的變化，說明變化趨勢。（2分）
（3）材料三中元朝設置的中書省與唐朝的中書省有何不同？（2分）元朝為什么實行行省制度？（2分）
27.（16分）下列材料：
材料一 公元前6世紀，梭倫對國家政權機構進行了改革，使公民大會成為國家最高權力機關，負責審議并決定一切國家大事。所有合法公民均有參與權、知情權、發(fā)言權、選舉權和被選舉權。公元前6世紀末，克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會，每部落選出50人參加，議員名額依據各居住區(qū)公民人數(shù)按比例分配。當選議員可以連選連任，但公民一生只能擔任兩屆議員。據記載，公元前431年雅典公民近17萬人，其中只有約四五萬成年男性享有參政權力。（下圖為雅典居民比例）ks5u
材料二 “雅典民主政治是世界上最狹隘，也是最充實的民主政治。”
材料三 古代希臘的民主與今天西方的民主不能完全相提并論。在雅典，城邦所有的公民都有可能親自參加選舉和表決，這是直接民主，與我們今天的代議制民主不同。代議制是指公民通過選舉代表組成代表機關，間接參政議政，討論決定國家大事，行使國家權力的一種民主制度和組織形式。代議制的產生、發(fā)展，反映了社會分工日益專門化和國家事務日益復雜化的客觀需要。在現(xiàn)代社會中，無論是哪一個統(tǒng)治階級，只要實行民主政治，都普遍采取代議制的形式，只是具體方式有所不同。資本主義國家的代議機構是國家立法機關，獨立行使立法權，并與其他兩權即司法權和行政權相互制約與平衡。
請回答：
（1）根據材料一，雅典民主政治有何顯著特點？（4分）
（2）結合所學知識，材料二漫畫《通往公民大會的“通途”》中，交通禁行標志禁止了哪些人的通行？（2分）結合材料一、二，如何理解“雅典民主政治是世界上最狹隘，也是最充實的民主政治”？(4分)
（3）根據材料三并結合所學知識，比較古希臘和近代西方的民主政治制度在民主形式、民主范圍、參政方式上的不同。（6分）
28．（14分）閱讀下列材料：
材料一：美國歷史學家J•盧姆說：“1787年在費城所起草的憲法是實驗時期最偉大的創(chuàng)造性勝利……獨立戰(zhàn)爭后，人們最初反對君主制和貴族政治的思想，引導著美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府，新的憲法則建議有一個權力很大的行政首腦和同眾議院權力相當?shù)膮⒆h院�！�
――《美國的歷程》
材料二：美國總統(tǒng)布什在一次演講中這樣說：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們，把他們關起來，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話�！�
材料三：各州選舉人應具該州眾議員之選舉人所需之資格�！璠眾議院議員人數(shù)及直接稅額應按合眾國所轄各州人口之多寡，分配于各州，此項人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非分民(注：黑人)。并包括服役數(shù)年之人，但未被課稅之印第安人不算。]
――《美利堅合眾國憲法》(1787年)
請回答：
(1)據材料一，指出美國建國初期存在的問題。結合所學知識，說明美國是如何解決這一問題的？(4分)
(2)結合所學知識，指出美國1787年憲法賦予了總統(tǒng)哪些權力？(6分)
(3)根據以上材料，談談你對美國1787年憲法的認識。（4分) ks5u
歷史參考答案與評分標準（文科）
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）
12345678910111213
CDBACADBDCBBA
141516171819202122232425
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二．非選擇題（本卷共三小題，共50分。26題20分，27題16分，28題14分）
26.（1）創(chuàng)新：開創(chuàng)皇帝制度，集行政、司法、軍事指揮權于一身；中央實行三公九卿制和朝議制度；地方實行郡縣制，加強對地方的控制。（6分）
作用：奠定了中國兩千年封建社會政治制度的基本格局；有利于統(tǒng)一多民族國家的形成和鞏固。（4分）
（2）程序：中書省草擬皇帝關于此項工程興建的報告，門下省審議此項報告，尚書省將其興建計劃交工部，由工部具體實施。（4分）
趨勢：削弱相權，加強皇權。（2分）
（3）不同：唐朝的中書省是中央機構之一，掌管國家政令的草擬，元朝設置的中書省是全國最高行政機構。（2分）
原因：元朝疆域遼闊，實行行省制度是為了加強對全國的有效統(tǒng)治。（2分）
27.（1）特點：主權在民；輪番而治（或輪流執(zhí)政）（4分）
（2）禁行：外邦移民、奴隸、他國公民和婦女等。（2分）
理解：狹隘――指雅典的民主政治不是現(xiàn)代意義上的民主，僅是占居民比例9%的公民群體的民主，是少數(shù)人的民主。（2分）
最充實――雅典民主政治重視和強調公民的民主權利和責任感，體現(xiàn)人民主權，公民參政的積極性和熱情被充分調動。（2分）ks5u
（3）不同：古希臘的民主形式是直接民主，近代西方是代議制的間接民主；古希臘的民主局限于城邦公民，近代西方民主在資產階級范圍內不斷擴大；古希臘采取抽簽、輪流坐莊、民主選舉等參政方式，近代西方是選舉和議會立法。（6分）
28. (1)在建國初期，美國是一個松散的邦聯(lián)，中央政府權力太小、各州政府權力太大。制定了1787年憲法，實行聯(lián)邦制，加強中央集權。(4分)
(2)總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊的總司令，擁有最高行政權；經國會同意后任命高級官員、締結條約；可否決國會通過的法律。(6分)
(3)1787年憲法奠定了美國政治制度的法律基礎，保障了資產階級的政治經濟利益，促進了美國資本主義的發(fā)展。但允許奴隸制的存在，不承認廣大黑人和印第安人具有同白人相等的權利(或種族歧視)。(4分)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaoyi/78922.html
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