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[高考現(xiàn)代文閱讀]《菜鳥讀散文》之把握文章主要內(nèi)容(一)

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[高考現(xiàn)代文閱讀]《菜鳥讀散文》之把握文章主要內(nèi)容(一)?

高考現(xiàn)代文閱讀菜鳥讀散文

《菜鳥閱讀》系列叢書之三《菜鳥讀散文》

第一篇

敘事散文的閱讀

一篇文章放在我們面前,我們應(yīng)該怎樣去讀它?閱讀的時(shí)候,我們要想什么?答題的時(shí)候怎樣思考?對(duì)這樣的問(wèn)題,有的同學(xué)很茫然。其實(shí)無(wú)論是哪種類型的文章,它的內(nèi)容無(wú)外乎人、事、情、景、物、理。記敘文重在寫人記事;議論文重在說(shuō)理。無(wú)論是哪一種體裁的文章,都有一定的規(guī)律可循的。

散文側(cè)重于借人、事、景、物寄情寓理。

人們都說(shuō)散文“形散而神不散”,什么是“形”?一方面是指作者在文中所寫到的事物,包括人物、景物、器物、動(dòng)物、植物,山川河流、日月星辰、草木金石等,一切客觀存在的事物,乃至他人的語(yǔ)言、情感等。另一方面是指作者的表現(xiàn)手段。什么是“神”呢,就是作者通過(guò)所寫之“物”寄托的感情。我們常說(shuō)的寓情于事、寓情于景、寓情于物就是這個(gè)意思。比如《報(bào)秋》這篇散文,作者贊美玉簪花,提到它的花、葉、形、開花期、生命力強(qiáng)等不必去說(shuō),可作者又提到太陽(yáng)花,寫自己種太陽(yáng)花的經(jīng)歷,提到朱敦儒的詞章。所有這些,都寄寓著作者的情感。

那么閱讀散文過(guò)程,就是從文中所寫之“物”體味作者所寄之情、所道之理的過(guò)程。

第一節(jié)把握文章主要內(nèi)容

前文說(shuō)過(guò),散文側(cè)重于借人、事、景、物寄情寓理。既然這樣,閱讀散文時(shí),我們首先要知道作者寫了什么,也就是寫了什么人,什么事,什么景,什么物,這些人、事、景、物又有什么特點(diǎn)。在第一遍閱讀的時(shí)候就要把握好這些內(nèi)容。

怎樣把握文章的主要內(nèi)容呢?本篇著重從敘事類文體的角度來(lái)談這個(gè)問(wèn)題。

【老鳥引路】

把握文章的主要內(nèi)容可以從下面的幾個(gè)方面入手:

一、題目追溯法

有的同學(xué)在閱讀時(shí),往往忽略了文章的標(biāo)題,這是一個(gè)最不好的習(xí)慣。標(biāo)題是文章的眼睛,作者絕不可能視為可有可無(wú)之物的。文章的標(biāo)題可能會(huì)有以下幾方面的作用:

1、交代主要內(nèi)容,如《等到閑來(lái)好讀書》、《背著父親去上學(xué)》;

2、揭示(或暗示)主旨,如《長(zhǎng)在巖石下面的小花》、《畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步》、《愛是最高的學(xué)位》;

3、點(diǎn)明線索,如《從百草園到三味書屋》、《棗核》;

4、交代寫作對(duì)象,如《濟(jì)南的冬天》、《菜花》;

5、交代要素或環(huán)境,如《蘆花蕩》、《夏日午后》、《風(fēng)雪夜歸人》;

6、設(shè)置懸念,如《城市給了我們什么》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》;

7、還有的直接表達(dá)作者的感情如《讓我再愛你一次》、《媽媽,來(lái)世讓你做我的女兒》。

有些以內(nèi)容命題的文章,我們可以根據(jù)標(biāo)題去閱讀,在閱讀之前,我們先在頭腦里打幾個(gè)問(wèn)號(hào),然后追溯文章的主要內(nèi)容,這叫“標(biāo)題追溯法”。請(qǐng)看畢淑敏的《青蟲之愛》。我們?cè)陂喿x之前先看題目“青蟲之愛”,在腦中提出疑問(wèn):是寫青蟲本身嗎,還是寫人對(duì)青蟲的愛,又或者是通過(guò)青蟲表現(xiàn)出的人之愛?是有關(guān)青蟲的什么事表現(xiàn)了“愛”?帶著這些問(wèn)題去閱讀就很容易把握文章的主要內(nèi)容了。

青蟲之愛

畢淑敏

我有一位好友,從小怕蟲子。不論什么蟲子都怕。大家不止一次地想辦法治她這毛病,那么大的人了,看到一條小小蟲子,大呼小叫的,多丟人啊!一次,男生把一條青蟲偷偷夾在她的書頁(yè)里。她翻開書,眼皮一翻,身子一軟,就悄無(wú)聲息地癱到桌子底下了。

從此再不敢鍛煉她。

許多年過(guò)去了,各自都成了家,有了孩子。一天,她到我家做客,我下廚,她在一旁幫忙。擇青椒的時(shí)候,我突然看見一條青蟲從一只青椒蒂旁鉆出,胖如蠶豆,背上還長(zhǎng)著簇簇黑刺,好一條險(xiǎn)惡的蟲子。我下意識(shí)地將那個(gè)青椒扔出老遠(yuǎn)。

回頭尋她,只見她神態(tài)自若地看著我,淡淡地說(shuō),一條小蟲,何必如此慌張。我比剛才看到蟲子還愕然地說(shuō),你居然不怕蟲子了?那你又是怎樣重塑金身的呢?我追問(wèn)。

女友說(shuō),聽我慢慢道來(lái)。有一天,我抱著剛學(xué)講話的女兒上公園,我們?cè)诹株幝飞献咧蝗凰f(shuō),媽媽……頭上……有……她說(shuō)著,把一縷東西從我的發(fā)上摘下,托在手里,邀功般地給我看。

我定睛一看,魂飛天外,一條五彩斑斕的蟲子,在女兒的小手內(nèi),顯得猙獰萬(wàn)分。

我第一個(gè)反應(yīng)是要像以往一樣昏倒,但是我不能倒下去,因?yàn)槲冶е业暮⒆印N也坏辉柽^(guò)去,神志也是從沒(méi)有過(guò)的清醒。第二個(gè)反應(yīng)是想撕肝裂膽地大叫一聲。但我立即想到,萬(wàn)萬(wàn)叫不得,一叫,就會(huì)嚇壞了孩子。于是我硬把噴到舌尖的喊叫咽了下去。

現(xiàn)在,一條蟲子近在咫尺。我的女兒用手指撫摸著它,好像那是一塊冷冷的斑斕寶石。我的腦海迅速地?cái)噭?dòng)著。如果我害怕,把蟲子丟在地上,女兒從此一定會(huì)種下蟲子可怕的印象。在她的眼中,媽媽是無(wú)所不能、無(wú)所畏懼的,如果有什么東西把媽媽嚇成這個(gè)樣子,那這東西一定是極其可怕的。我顫顫巍巍地伸出手,第一次把一條活的蟲子捏在手心,還假裝很開心地咧著嘴,因?yàn)榕畠赫坎晦D(zhuǎn)睛地看著我呢!

女友繼續(xù)說(shuō),那一刻,真比百年還難熬。女兒清澈無(wú)瑕的目光籠罩著我,在她面前,我是一個(gè)神。我不能有絲毫的退縮,我不能把我病態(tài)的恐懼傳給她……

不知過(guò)了多久,我把蟲子輕輕地放在地上。我對(duì)女兒說(shuō),這是蟲子。蟲子沒(méi)什么可怕的。有的蟲子有毒,你別用手去摸。不過(guò),大多數(shù)蟲子是可以摸的……我抱著女兒,半天一步都沒(méi)有走動(dòng),衣服早巳被粘粘的汗浸濕。

女友說(shuō)完,好久好久,廚房里寂靜無(wú)聲。

不難看出,文章敘述了“我”的女友因?yàn)閷?duì)女兒的愛而改變了怕蟲子的心理的經(jīng)歷,從而歌頌了母愛的偉大。

【小鳥試飛】

練習(xí)1

請(qǐng)閱讀下面的文章,然后用“標(biāo)題追溯法”提出問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題閱讀,最后歸納出文章的主要內(nèi)容。

誰(shuí)是最可憐的人

我大學(xué)畢業(yè)后,由于剛好撞上自主擇業(yè)的風(fēng)頭浪尖,家里又沒(méi)有靠得住的大人物,工作成了老大難問(wèn)題。再加上我性格比較內(nèi)向,不善交際,說(shuō)起話來(lái)笨嘴拙舌,所以參加過(guò)無(wú)數(shù)次人才交流會(huì)仍舊是一無(wú)所獲。

買好去廣州的火車票之后,口袋里只剩下100元錢,但我橫下心要出去闖一闖。

南方確實(shí)有不少空缺的職位,可是在這個(gè)過(guò)份注重經(jīng)驗(yàn)的地方,留給我的機(jī)會(huì)又實(shí)在少是可憐。我借住在一位高考同學(xué)那兒,每天忍氣吞聲看別人臉色,自尊也和信心一樣,被某種無(wú)形的東西踐踏得體無(wú)完膚。

周末大型人才交流會(huì)的門票很貴,每次要20元錢。兩個(gè)禮拜后我的囊中只躺著幾個(gè)在地鐵站換來(lái)的坐公交車的硬幣,而遞出去的求職簡(jiǎn)歷卻是泥牛入海,杳無(wú)音訊。更沒(méi)料到,早就把我看作一種累贅的同學(xué),在沒(méi)打任何招呼的情況下,去了同事家過(guò)夜。那天晚上,我蹲在出租屋門口,很不爭(zhēng)氣地流著眼淚,大熱的天,我卻感覺渾身都在戰(zhàn)栗。

第二天,我知趣地收拾好簡(jiǎn)單的行李,離開了那間不知是讓我感激還是讓我傷心的小屋。同學(xué)假惺惺地問(wèn):“工作找好了嗎”?我強(qiáng)裝歡顏地嗯了一聲,并客氣地說(shuō)了一席感恩戴德的話。走下樓,淚水頃刻間便淌滿了臉。我知道,接下來(lái)自己必須要面對(duì)的,是像乞丐一樣露宿街頭。

我先乘車到天河,然后步行穿過(guò)體育東路,打算先到廣州火車東站待一段時(shí)間。誰(shuí)知道去了后才弄明白,沒(méi)有車票根本就進(jìn)不了候車室。當(dāng)時(shí)已是晚上10點(diǎn)多鐘。像我這種沒(méi)辦暫住證走在大街上的人隨時(shí)都會(huì)被“大蓋帽”抓走的。我只得拖著沉重的腳步向前面地下通道走去。剛走了不到100米,一個(gè)衣著破爛的乞丐擋住了我的去路,他看上去約四十歲,少了只胳膊。我有些不耐煩地準(zhǔn)備繞開,卻聽見他說(shuō):“先生,給點(diǎn)兒錢吧,我家上有老下有小,都指望著我...”

我忿忿地盯著他,說(shuō):“你很可憐嗎”?我比你還需要救濟(jì)!“那時(shí)他手里還握著一把零零碎碎地小鈔,應(yīng)該比我兜里的幾個(gè)硬幣要有分量得多。

蜷縮在清冷的地下通道里,那是一種生不如死的感受。誰(shuí)會(huì)想到,被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生,竟然淪落到乞丐都不如的慘境。在那個(gè)難以成眠的夜里,我一次又一次地對(duì)自己說(shuō):你才是世界上最可憐的人。

次日清晨,我舍不得吃早餐,坐車去了南方人才市場(chǎng),聽說(shuō)每到星期四都有一場(chǎng)開放式人才洽談會(huì),有本科學(xué)歷者不用買門票。這已經(jīng)是最后的希望了,如果再不成,我惟一的選擇便是逃票回老家。

由于是規(guī)模的,到場(chǎng)的招聘的單位就那么30來(lái)家,而且都是些小打小鬧叫人霧里看花的”芝麻公司“?晌彝耆櫜涣四敲炊嗔耍日覀(gè)安身之處活下去才是硬道理。幾經(jīng)篩選,我擠到了一家主營(yíng)熱水器的公司臺(tái)前,遞上了自薦材料。我學(xué)的是貿(mào)易經(jīng)常專業(yè),跑業(yè)務(wù)應(yīng)該對(duì)口。當(dāng)然,最重要的是,招聘啟事上寫明了包吃包住,而且底薪不是責(zé)任底薪,也就是說(shuō)暫時(shí)拿不到業(yè)務(wù)也不必?fù)?dān)心餓肚子蹲橋底。

招聘者是個(gè)看上去慈眉善目的中年人,這讓我突然博人同情的念頭。他簡(jiǎn)要地問(wèn)過(guò)幾個(gè)老掉牙的問(wèn)題之后,突然話鋒一轉(zhuǎn):“能談?wù)勀氵x擇我們公司的原因嗎?”我草草地打了個(gè)腹稿,鼻子一酸,開始了聲情并茂的表白。我說(shuō)我覺得自己做銷售肯定能行,但更多的卻是和盤拖出現(xiàn)今面臨的困境。

他粗略地打量我一番,把我填好的求職表放進(jìn)抽屜,叫我等通知。而我沒(méi)有立即離去,磨蹭著問(wèn)他能不能當(dāng)場(chǎng)拍板。他不假思索地?fù)u了搖頭,眼神里滿是疑惑。我說(shuō)球你給我個(gè)機(jī)會(huì)好不好,我現(xiàn)在真是沒(méi)法生存下去了。當(dāng)時(shí)我說(shuō)話簡(jiǎn)直就帶上了哭腔,稍有善心的人都會(huì)動(dòng)容,但他沒(méi)有,用手示意下一位應(yīng)聘者。。。

出乎意料的是,第二天我竟接到他打來(lái)的傳呼。我用最后的一塊硬幣回了電話,激動(dòng)得拔錯(cuò)好幾次號(hào)碼。他沒(méi)說(shuō)什么,只是約我到公司見面。走到站牌下,我才記起連坐公共汽車的錢都沒(méi)了。翻了翻剛到廣州時(shí)買的那張地圖,如獲至寶地發(fā)現(xiàn)公司離我所在的地方并不遠(yuǎn),走路也就十來(lái)分鐘。

中午,所有員工都已下班休息,他把我叫進(jìn)辦公室!笆紫任业妹靼椎馗嬖V你,今天并不是通知你來(lái)面試或上班的!彼脑捜缤慌铔鏊,把我心頭剛剛升起的希望之火澆滅了。咬牙切齒地憋了許久,我才開啟雙唇:“那你把我叫過(guò)來(lái)的意思是....”

“昨天你走了之后,我突然覺得你的確很可憐很可憐,但事實(shí)上不應(yīng)該這樣的!彼恼Z(yǔ)氣同他的目光一樣堅(jiān)決,“你知道為什么嗎?”在那一剎那,我的感覺就是他在有意侮辱我!見我默不作聲,他又說(shuō):"如果你認(rèn)為自己幾天沒(méi)吃飯就特可憐的話,我可以告訴你,非洲的很多孩子只能靠吃草根樹皮度日,而且不少人已經(jīng)餓死了,他們理應(yīng)比你更可憐。“這時(shí)他已走到我跟前,手掌重重地壓在我肩膀上,讓我感到一種前所未有的窒息,全身的血液似乎無(wú)路可逃地在向各位方向突奔。

整整半個(gè)多小時(shí),我就在耷拉著頭聽他毫不客氣地教訓(xùn)我。直到12點(diǎn)50分,他才提出帶我到樓下的館子里吃頓飯。談話間,我知道他姓鄧,前幾年他下崗時(shí)也曾沉悶苦惱過(guò)好一陣子,后來(lái)應(yīng)聘到這家公司,憑著自己的努力做到了人力資源部經(jīng)理。他說(shuō)他想幫我,但不能因此而錄用我。

我對(duì)他已提不起絲毫的恨意,反倒有了幾分感激。走的時(shí)候,他硬塞給我500塊錢,并聲明是借給我的。抓著那些錢,我剛說(shuō)了聲謝謝,眼淚就不自覺地流了下來(lái)。我不明白堂堂男子漢為什么會(huì)這么容易掉淚。

”當(dāng)你有能力把錢還給我的時(shí)候,我還想知道一個(gè)答案。“他用一種寫滿鼓勵(lì)的眼神看著我,遞上一張外片,接著說(shuō),”我想讓你告訴我,這個(gè)世界上,什么樣的人才是最可憐的人。?“

繼續(xù)在廣州停留了幾天,我發(fā)現(xiàn)涉世不深的我并不太適合這個(gè)現(xiàn)代化的大都市,于是就返回了長(zhǎng)沙,應(yīng)聘到一家雜志社跑廣告,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)文學(xué)有著近乎執(zhí)拗的鐘愛,在做好本職工作的同時(shí),我抓住一切機(jī)會(huì)向社里的編輯學(xué)習(xí),啃了一本又一本文學(xué)書籍,并嘗試著拿起筆來(lái)寫文章。就這樣一步一個(gè)腳印,我從一個(gè)廣告業(yè)務(wù)員,如愿以償?shù)爻砷L(zhǎng)為稱職合格的編輯、記者。

坐在高層寫字樓里,看著窗外飄來(lái)蕩去的云朵,我總會(huì)情不自禁地想到那位已經(jīng)記不清樣子的鄧先生。雖然錢早已還掉,但是他饋贈(zèng)我的那筆無(wú)形的財(cái)富,卻是再多金錢也償還不起的。他讓我深刻地感悟出人生哲理:當(dāng)你認(rèn)為自己很可憐,應(yīng)該得到別人的同情時(shí),那么,很不幸,你就是這個(gè)世界上真正最可憐的人。這種搶先把自己打敗,讓自己安于困境,不懂得正視現(xiàn)實(shí),只是一味地奢望同情的人,其實(shí)最不值得同情。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1334321.html

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