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文言文簡(jiǎn)答題專題復(fù)習(xí)(學(xué)案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


文言文簡(jiǎn)答題專題復(fù)習(xí)(學(xué)案) 第一部分、高考文言文簡(jiǎn)答題回顧 考查內(nèi)容: 1 、對(duì)文章內(nèi)容要點(diǎn)的歸納概括 2 、對(duì)文章行文脈絡(luò)的清晰梳理 3 、對(duì)作者觀點(diǎn)態(tài)度的理解評(píng)價(jià) 4 、對(duì)文 文言文簡(jiǎn)答題專題復(fù)習(xí)(學(xué)案)
第一部分、高考文言文簡(jiǎn)答題回顧
考查內(nèi)容:
1
、對(duì)文章內(nèi)容要點(diǎn)的歸納概括
2
、對(duì)文章行文脈絡(luò)的清晰梳理
3
、對(duì)作者觀點(diǎn)態(tài)度的理解評(píng)價(jià)
4
、對(duì)文章事理情景的關(guān)系分析
5
、對(duì)藝術(shù)手法關(guān)鍵詞句的分析理解
典型題例:
1
、 07
湖南卷
原文說“
此與楚人鬻珠、秦伯嫁女同類”
,“
此”
指什么?請(qǐng)聯(lián)系上下文作答。(3
分)
答:指墨子“
若辯其辭”
2
、08
湖南卷
文中說“
及晉公敗,士多不免,惟公不及”
,請(qǐng)根據(jù)文意,說明“
惟公不及”
的原因。
答:(1
)歐陽潁品行正,持身謹(jǐn)嚴(yán)。(2
)丁晉公居高位時(shí),歐陽潁有意同他保持距離。
(3
)歐陽潁靠自己的能力和政績(jī)升遷,不是靠晉公提拔。
3
、2003-2005
上海卷:

乙文“
洞極邃者,必猿掛蛇行,窮其旁出之竇”
一句中的“
猿掛蛇行”
用現(xiàn)代漢語怎
么翻譯?作者是否用它直接描繪洞穴恐怖的景象?為什么? (03
上海卷)

乙文中最能概括徐霞客探險(xiǎn)精神的句子是:______________ (03
上海卷)

從全文看,為什么李廣“
如此焉可也”
,卻又“
不可以為法”? (
用自己的話回答) (04
上海卷)

根據(jù)文意,“
筆奇”(“
筆翻空則奇”)
、“
詞暢”(“
詞旁搜曲引則暢”)
的含義是_____________ (05
上海卷)
2006
上海卷:

文中為什么要將白居易與賈誼相比?請(qǐng)聯(lián)系全文加以說明。 (3
分)

作者規(guī)勸陳君的具體內(nèi)容是什么?(用自己的話概括) (2
分)

這是一篇諷喻文章,它在寫作上的特點(diǎn)是□□□□
。 (2
分)

你對(duì)文中“
一日得志,思以逞其欲,遂至?民之生而不顧,此何異攻?劫奪之為者乎?”
這句話的思想意義有何評(píng)價(jià)?(3
分)
2007
上海卷:
文中寫仲長(zhǎng)統(tǒng)和高干的交往,突出了仲長(zhǎng)統(tǒng)哪些個(gè)性特點(diǎn)?
第一段中與“
文武之道一也”
意思相呼應(yīng)的句子是___________

可以觀,可以法,可以戒”
運(yùn)用了修辭手法,它的表達(dá)效果是___________
作者“
酌古”
所要研究的材料是(用自己的話回答)
作者寫作《酌古論》的用意是什么?
命題展望:
1
、考查點(diǎn)
I
分析綜合:
(1
)篩選文中的信息;(2
)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;(3
)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。
II
鑒賞評(píng)價(jià):
(1
)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧;(2
)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。
2
、命題的規(guī)律和類型:
1
)把握文意題,如2003
上海卷第28
題和2006
上海卷第24
題等;
2
)歸納概括題,如2004
上海卷第28
題等;
3
)鑒賞評(píng)價(jià)題,如2006
上海卷第21
題和第26
題等。
3
、答題的方式:
1
)摘抄式即要求考生用文中的原話進(jìn)行回答,如2000
上海卷第21
題(文中劃線部分共有3
個(gè)分句,請(qǐng)依次把它們寫出來)、2007
湖南卷第14
題(“
此”
指什么?)
2
)概括式即要求考生用自己的話加以概括回答,如2004
上海卷第28
題、2006
上海卷第24
題、2008
湖南卷第14
題等。
命題方向:
過去是“
言多文少”
,現(xiàn)在是“
言文并重”
。這里的“
言”
是指文言知識(shí),如實(shí)詞、虛詞的理解,常見句式的辨析等;“
文”
主要指對(duì)文意的理解和評(píng)價(jià)。從今試卷結(jié)構(gòu)調(diào)整看來,“
文”
的分?jǐn)?shù)比重越來越大。
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