集合的基本運算

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一. 教學(xué)內(nèi)容:集合的基本運算

二. 重點、難點:

1. 且

2. < > 或

4.

5.

6.

7.

8.

【典型例題】

[例1] 全集 , 或

(1)

(3)

(3) 或 或

[例2] 全集 {小于10的自然數(shù)}, ,

[例3] ,若 的取值范圍。

解:A={1,2},

(2) 無解

(4) 無解

[例4] ,求 的值。

解:

(1) , ,

[例5] , ,求

求 。

解:

∴ ,

[例7] , , , ,

分析:

[例8]

(2) 方程的根均為負(fù)數(shù)

[例9] 圖中M、P、S為I的三個子集,則陰影部分表示的集合是( )

A. B.

C D. <8" >

答案:C

[例10] 五年級一班共45人,其中得優(yōu)者20人,得優(yōu)者15人,均不得優(yōu)者20人,則兩門功課均得優(yōu)者多少人?

解:利用文氏圖設(shè)雙優(yōu)者 人

【模擬】

1. 全集為N, ,則N=( )

A. B. D. D. ,且 , ,I=R,求 , ,求 ;

(2)若 。

5. 某班50名同學(xué)參加一次競猜活動,對其中A、B、C三道題作答,答錯A者17人,答錯B者15人,答錯C者11人,答錯A、B者5人,答錯A、C者3人,答錯B、C者4人,全答錯1人,問全答對者幾人。

【試題答案】

1. C 利用文氏圖

2. D 利用賦值。例如:3. ∵

4. 解:

(1)

① 無解

④ 或 ∴ 5. 圓內(nèi)表示答錯人數(shù)

填數(shù)



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