韓琮
秦川如畫(huà)渭如絲,去國(guó)還家一望時(shí)
公子王孫莫來(lái)好,嶺花多是斷腸枝。
注:韓琮于唐宣宗時(shí)出為湖南觀察使,后被都將石載順等驅(qū)逐。此詩(shī)當(dāng)是其失位還鄉(xiāng)之作。
(1)結(jié)合標(biāo)題來(lái)看,首句描寫(xiě)了一幅怎樣的畫(huà)面?(3分)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(2)簡(jiǎn)要分析去國(guó)還家一望時(shí)一句在全詩(shī)中的作用。(3分)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(3)這是一首緣景遣懷詩(shī),請(qǐng)對(duì)本詩(shī)的景與情的關(guān)系進(jìn)行賞析。(4分)
________________________________________________________________________________
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
14 、
(1)遼闊秦川,沃野千里,晚霞似錦,叢林生輝(1分),
渭水如萬(wàn)丈白練,浮光躍金,飄浮三秦(1分)
展現(xiàn)了一幅錦山繡水的美麗畫(huà)面(1分)
(2)承上啟下(1分)
上句中的美景都是詩(shī)人站在駱谷一望攝取的,又是在辭帝京、返故里的背景下一望見(jiàn)到的。(1分)
其中去國(guó)還鄉(xiāng),隱隱透露了詩(shī)人因失官還鄉(xiāng),被壯麗河山所激發(fā)的豪情,一剎那間又被愁懷淹沒(méi),于是下兩句便將此毫不掩飾地抒寫(xiě)出來(lái)。(1分)
(3)這是一首緣景遣懷詩(shī),請(qǐng)對(duì)本詩(shī)的景與情的關(guān)系進(jìn)行賞析。(4分)
作者用了以樂(lè)景寫(xiě)哀的對(duì)比反襯手法(2分),
以美景起句,以愁腸結(jié)句,倍增斷腸之慨(1分)
先樂(lè)后哀,樂(lè)中生悲,強(qiáng)烈抒發(fā)了失官還鄉(xiāng)的愁苦之情。(1分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/808581.html
相關(guān)閱讀:你怎么好意思 閱讀答案
大度讀人 閱讀答案
平常的沈從文 閱讀答案(江西高考試題)
《太陽(yáng)老人少女》閱讀答案
為何“烏紗帽”是當(dāng)官的代稱閱讀答案