隨著信息化時(shí)代的到來，知識(shí)的更新速度明顯加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為時(shí)代的必然。與終身學(xué)習(xí)相適應(yīng)，學(xué)習(xí)化社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、書香校園等一系列名詞和活動(dòng)接踵而至，大家對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)提高到了一定高度，學(xué)習(xí)也經(jīng)常成為人們熱議的話題。但是，只要我們看一看的周邊人們，反思一下我們自己的行為，很多人就會(huì)提出這樣的問題，大家讀書了嗎？大家讀什么書了？我們會(huì)讀書嗎……由于自己已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，也積累了一些讀書的方法和體會(huì)，和大家一起分享。
1、讀書要?jiǎng)庸P
不動(dòng)筆墨不讀書。讀書一定要要留下標(biāo)記，起碼用紅筆把重要的地方勾出來，以便我們能夠溫習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)或回頭把握要旨。如果能寫側(cè)批或眉批，對(duì)所讀書籍的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論或注釋，那就更好了。聯(lián)想是對(duì)所讀數(shù)目進(jìn)行注釋的一種良好的思維習(xí)慣，它可以把不同書籍之間、書籍與工作之間、書書籍與已有觀點(diǎn)之間有機(jī)聯(lián)系起來，形成一種知識(shí)的鏈條和網(wǎng)絡(luò)。
3、讀書要?jiǎng)邮?/p>
讀書一定要?jiǎng)邮謱�。�?dòng)手寫就是要養(yǎng)成記筆記和寫讀后感的習(xí)慣，對(duì)所讀書目的主要進(jìn)行摘要，對(duì)書中的美妙語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)進(jìn)行摘抄，對(duì)讀書的體會(huì)和感受進(jìn)行記錄，日積月累就可以積淀豐富的讀書信息。寫讀書筆記和讀后感是撰寫工作總結(jié)和教育論文的基礎(chǔ)，寫多了靈感自會(huì)產(chǎn)生，知識(shí)之間的壁壘也會(huì)打破。
4、讀書要?jiǎng)幼?/p>
表達(dá)是讀書的重要環(huán)節(jié)。要經(jīng)常把所讀書目的核心要旨、感想體會(huì)與朋友、家人或同事交流，在交流中和他人分享知識(shí)和快樂，在交流中提升自己的思考力、總結(jié)力、表達(dá)力、思辨力，而且還會(huì)在交流中碰撞出智慧的火花和靈感，生成許多新思路、新思想。和高于自己或與自己知識(shí)結(jié)構(gòu)及能力相當(dāng)?shù)娜宿q論，是提高讀書效果最好的策略。
5、讀書要?jiǎng)幽X
讀書一定要思考。通常讀書的第一個(gè)器官就是眼睛，所以，很多人的讀書就是看書，看書時(shí)完全按著作者的思維進(jìn)行，不動(dòng)腦筋，不思考問題，更不會(huì)對(duì)書中的觀點(diǎn)質(zhì)疑，儼然是一個(gè)知識(shí)的接受器和倉(cāng)庫(kù)。思考是讀書最重要的環(huán)節(jié)之一，要通過思考，提升出書的關(guān)鍵詞，讀出書的血脈和靈魂，只有這樣的讀書才會(huì)產(chǎn)生靈性和智慧。
5、讀書要實(shí)踐
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。書籍是一種間接經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)或一種思辨推理的產(chǎn)物，讀書一定要與實(shí)際相聯(lián)系和相結(jié)合才回有生命力。聯(lián)系實(shí)際有兩種方法，一種是把書中的思想或理論運(yùn)用到實(shí)際中去，指導(dǎo)實(shí)踐和在實(shí)踐中檢驗(yàn)；一種是讀書時(shí)進(jìn)行實(shí)踐思維，用實(shí)踐的思維方法去思考和檢驗(yàn)書中的思想和理論。
6、讀書要提升
讀書要讀靈魂，因?yàn)橹挥徐`魂才是不隨情境而改變的。如果我們讀書只是學(xué)習(xí)其中的策略、方法、甚至具體的做法，那么，讀書就可能成為教條，就可能成為思想的束縛，甚至可能對(duì)很多正確的觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。很多人質(zhì)疑魏書生，尤其質(zhì)疑他一半時(shí)間在外出差還能把班級(jí)帶好，還能把學(xué)生的成績(jī)提高，說他是神不是人，說他的經(jīng)驗(yàn)不可學(xué)。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的關(guān)鍵是我們沒有把握他的靈魂，他的靈魂的實(shí)質(zhì)是民主的思想和科學(xué)的思想，是發(fā)揮人的主體性，激勵(lì)人的自主性，激發(fā)人的內(nèi)趨力……
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