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《值得冒險(xiǎn)的青春》閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說(shuō)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


值得冒險(xiǎn)的青春 龍信 17 歲那年,我上高三。因?yàn)橛袀(gè)盼望我當(dāng)明星的媽媽,我需要不停地趕那些表演系的場(chǎng)。 一次,一個(gè)心直口快的女老師說(shuō): 算了吧,我看她的心都沒(méi)放在唱歌上。 值得冒險(xiǎn)的青春
龍信
17
歲那年,我上高三。因?yàn)橛袀(gè)盼望我當(dāng)明星的媽媽,我需要不停地趕那些表演系的場(chǎng)。
一次,一個(gè)心直口快的女老師說(shuō): “
算了吧,我看她的心都沒(méi)放在唱歌上。”
這樣的話打
擊不了媽媽。
我在某次趕考中認(rèn)識(shí)了小城。那個(gè)二級(jí)學(xué)院的考試,只剩下我、小城和另一個(gè)女生進(jìn)入三
審。
晚上10
點(diǎn),街上人已不多,從那位老師家出來(lái),我們兩個(gè)人就那樣晃蕩著回家。小城告訴
我,他想當(dāng)明星,可惜屢戰(zhàn)屢敗。我說(shuō)我想做設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)玩具或廚房用品,可媽媽覺(jué)得我更
適合當(dāng)明星。
那天快到家門口時(shí),小城,這樣一個(gè)身體修長(zhǎng)的少年,在路燈下略有意味地喊了我的名字:

羅美戴,如果有需要,我可以幫你。”
小城真的幫了我。幾天后,小城交給我一張患息肉的證明。他咧咧嘴: “
我能幫你的就是
這個(gè),聲帶長(zhǎng)一塊小息肉就成不了歌手。

他媽媽在省衛(wèi)生廳工作,開(kāi)這樣的單子輕而易舉。
我把單子交給了培訓(xùn)老師。
考試前一個(gè)星期,在家彩排時(shí),我唱著唱著突然聲音變得又澀又鈍。媽媽驚恐地送我去了
醫(yī)院。不出所料,醫(yī)生開(kāi)的證明里寫(xiě)著:聲帶過(guò)度使用,加上發(fā)聲不當(dāng),長(zhǎng)了息肉。
媽媽不肯相信,拉著我去了武漢。一切都是有預(yù)謀的,小城和他媽媽已經(jīng)為我做好所有準(zhǔn)
備。媽媽同樣在省醫(yī)院拿到和市醫(yī)院一模一樣的診斷結(jié)果。
我和媽媽一前一后走回招待所,媽媽開(kāi)了幾次門都沒(méi)能打開(kāi)。我在后面小聲地說(shuō): “
讓我
來(lái)吧。”
她站住沒(méi)動(dòng),突然轉(zhuǎn)身抱著我號(hào)啕大哭。那一刻我只是象征性地露出一些憂傷的表情,
內(nèi)心卻綻放出一朵碩大的快樂(lè)之花。
從今以后,我再也不用化著濃妝對(duì)評(píng)委強(qiáng)裝笑顏,再也不用聽(tīng)媽媽說(shuō)“
你的青春只有一次,
所以要抓住


那天晚上,我給小城打電話。他媽媽說(shuō),小城已經(jīng)睡下。我知道,當(dāng)?shù)诙煳译x開(kāi)武漢時(shí),
小城的最后一次考試也剛剛開(kāi)始。
我終于獲得一個(gè)相對(duì)安靜的復(fù)習(xí)期,可以為了我喜歡的設(shè)計(jì)看書(shū)到天明。倒是媽媽還不太
習(xí)慣,憂心忡忡地看著我,依舊對(duì)選秀節(jié)目非常感興趣。
我以為這樣平靜的日子可以一直延續(xù)到高考,延續(xù)到我上大學(xué),去另一個(gè)城市開(kāi)始新的生
活?蓩寢尩降走是知道了那是場(chǎng)欺騙。那天,媽媽沖回家,把我面前的卷子全部撕碎。沒(méi)等
我明白過(guò)來(lái),她已經(jīng)狠狠地?fù)澚宋乙欢狻?br />媽媽把我房間里的東西統(tǒng)統(tǒng)打碎,甚至包括她每周都會(huì)擦拭的我的那些獎(jiǎng)杯。那金魚(yú)缸也
被她摔碎,金魚(yú)在地板上掙扎跳動(dòng)時(shí),媽媽終于歇斯底里地大哭起來(lái)。
我考上南方一所大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。拿到通知書(shū)后,我去了湘中的那個(gè)小城。在外婆家,
我發(fā)現(xiàn)了被珍藏起來(lái)的某期文藝雜志。封二是對(duì)一次歌唱比賽的報(bào)道,幾個(gè)青春無(wú)敵的少女不
管不顧地對(duì)著鏡頭笑著。獲得亞軍的女孩和我長(zhǎng)得很像。外婆說(shuō):

這就是你媽媽呀。”
我能想象,17
歲的少女在湘中的某個(gè)小城期待成為大明星的樣子。她盼望著大紅大紫,卻
因?yàn)橐恍K息肉永遠(yuǎn)地把夢(mèng)想?吭
17
歲。她是那么不甘心,所以,她不計(jì)后果地借用著我的
青春!
我上大三的夏天,有個(gè)飲料品牌來(lái)學(xué)校做宣傳,在體育館辦了一場(chǎng)晚會(huì)。我對(duì)舞臺(tái)沒(méi)有任
何興趣,但我是學(xué)生會(huì)的,需要負(fù)責(zé)后臺(tái)溝通。很意外地,我碰到了
17
歲以后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的
小城。他從化妝間走出來(lái),在后臺(tái)燈光下,并不是那么閃亮到讓人無(wú)法直視。
他僅僅是喜歡唱歌,到現(xiàn)在依舊沒(méi)有太大的成就。而我也僅僅是對(duì)設(shè)計(jì)有著好感,并沒(méi)有
多少真正的才華。大學(xué)里,我能讓同學(xué)記住的不是設(shè)計(jì)的那些沒(méi)有個(gè)性的娃娃,而是卡拉
OK
廳里的一副好嗓子。
其實(shí),我和小城都是一樣的人。我們都渴望用自己的方式走過(guò)自己的青春歲月。甚至我們
完成了一場(chǎng)青春期的交易,在大人并不知情的情況下,從此改變了命運(yùn)。但無(wú)論對(duì)于我還是小
城來(lái)說(shuō),都未曾把它當(dāng)成是一場(chǎng)交易,我們只是互相成全了彼此。
那時(shí)候,我們年輕,都認(rèn)為值得為自己在乎的東西冒險(xiǎn)。
(選自《時(shí)代青年》

年第
8
期)
(1)
下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
( )

5
分)
A
.小說(shuō)的標(biāo)題是“
值得冒險(xiǎn)的青春”
,表明“
我”
對(duì)用欺騙母親的方式來(lái)追求自己“

做設(shè)計(jì)師

人生愿望,而

從此改變了命運(yùn)

的做法并不后悔。
B
.在考試最終只剩下三個(gè)人的時(shí)候,小城“
略有意味”
的喊“
我”
的名字說(shuō)愿意幫“
我”
,
并唆使其母親幫



開(kāi)假證明,這一切都說(shuō)明他是一個(gè)富有心計(jì)、會(huì)耍手腕的人。
C
.文中寫(xiě)媽媽得知了女兒欺騙她的真相時(shí),沖回家把女兒面前的卷子全部撕碎,還狠狠
地?fù)澚伺畠阂欢。這一連串動(dòng)作,表現(xiàn)了媽媽受騙的憤怒和夢(mèng)想不能延續(xù)的失望心情。
D



金魚(yú)在地板上掙扎跳動(dòng)時(shí),媽媽終于歇斯底里地大哭起來(lái)。”
此處的“
金魚(yú)”
看似
閑筆,其實(shí)富有一種象征意義,它象征著媽媽始終掙扎在實(shí)現(xiàn)表演的夢(mèng)想里。
E
.本文語(yǔ)言簡(jiǎn)練質(zhì)樸,情節(jié)曲折跌宕起伏,細(xì)節(jié)描寫(xiě)真切細(xì)膩,符合文中的人物身份和
性格特征,小說(shuō)內(nèi)容既很生活化,也很有現(xiàn)實(shí)感。
(2)
小說(shuō)中寫(xiě)到“
我”
拿到大學(xué)通知書(shū)后,去湘中的那個(gè)小城了解到媽媽曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想破滅
的經(jīng)歷,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這個(gè)情節(jié)安排的作用。(
6
分)
(3)
小說(shuō)中的“
小城母親”
是一個(gè)沒(méi)有正面出場(chǎng)的次要人物,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這個(gè)人物在文中的
作用。(
6
分)
(4)
有人說(shuō),若把小說(shuō)結(jié)局設(shè)計(jì)成“
小城”
成了明星,


我”
設(shè)計(jì)有成,可能更能突出文題

值得冒險(xiǎn)的青春”
。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ê屠碛。?br />8
分)
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