作者：劉江
說(shuō)起折紙，人們總會(huì)和紙飛機(jī)這樣的小孩子玩意聯(lián)系在一起，可有這么一個(gè)青年，在他的手中，一張普通的紙，似乎有了魔力，上到九天之龍，下到魚(yú)蟲(chóng)螻蟻，仿佛世間萬(wàn)物都可以在他手中幻化生成。
這個(gè)青年叫劉通，2019年4月，劉通帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作出了世界最大的白犀牛折紙，一舉打破了世界吉尼斯紀(jì)錄，被稱(chēng)為“中國(guó)折紙第一人”。
最初與折紙結(jié)緣，緣于劉通在德國(guó)留學(xué)期間的一段巧遇。一天，在公交車(chē)上的劉通看見(jiàn)鄰座男子折出一朵玫瑰送給身旁的女朋友，劉通心中感嘆：折紙這么神奇，我也要學(xué)。
從那天起，折紙成了劉通的唯一愛(ài)好。沒(méi)有老師，就按照網(wǎng)上的教程，從最簡(jiǎn)單的學(xué)起。漸漸地，劉通的折紙技藝越發(fā)嫻熟，他開(kāi)始嘗試設(shè)計(jì)自己的原創(chuàng)作品。
然而，創(chuàng)作出原創(chuàng)的折紙作品是十分不易的。折紙是一門(mén)研究折痕的藝術(shù)，而折痕軌跡又具備典型的數(shù)學(xué)性質(zhì)，是在單位1的紙上進(jìn)行構(gòu)想和創(chuàng)作。這種創(chuàng)作，不是用剪刀拼接來(lái)完成，所以必須思慮全面，不能有絲毫的結(jié)構(gòu)誤差。
那么，怎樣才能將一張普通的紙折疊成一個(gè)復(fù)雜的作品呢？就是對(duì)折痕圖反復(fù)推敲。平日里，只要手邊有紙，劉通就會(huì)在紙上畫(huà)著只有他自己才能看懂的折痕圖，再拿折痕圖折來(lái)折去。大量實(shí)踐后，劉通得出了一套理論：一張紙上，他用紅色的線代表峰，藍(lán)色的線代表谷，兩條線所形成的交點(diǎn)必須滿足兩個(gè)條件才能科學(xué)地折疊起來(lái)，一個(gè)是藍(lán)顏色的線和紅顏色的線的峰谷之差必須等于2；另一個(gè)是任何一個(gè)交點(diǎn)周?chē)慕牵庙槙r(shí)針標(biāo)號(hào)之后，奇數(shù)角之和等于偶數(shù)角之和等于180度。
除了要有縝密的邏輯和大量的數(shù)學(xué)運(yùn)算，折紙對(duì)體力的要求也很高。在作品《龍之魂》中，僅打格子就需要9000多個(gè)，30平方米的牛皮紙，對(duì)折一次要走10米，做4個(gè)下蹲起立，打完9000個(gè)格，相當(dāng)于走了2公里路，800個(gè)下蹲起立，而這僅僅完成了整個(gè)作品7000多個(gè)步驟中的一個(gè)。
隨著技藝的日趨成熟，他的折紙作品《母愛(ài)》被西班牙博物館珍藏，作品《青花瓷》作為國(guó)禮贈(zèng)送給加蓬共和國(guó)慶祝中加建交40周年，作品《天使加百利》被匈牙利大使館珍藏，就連國(guó)際著名奢侈品品牌愛(ài)馬仕也邀?他設(shè)計(jì)藝術(shù)櫥窗。
劉通說(shuō)：“學(xué)習(xí)折紙，只是因?yàn)榕d趣，但當(dāng)我深入了之后，才發(fā)現(xiàn)自己真的愛(ài)上了這門(mén)技藝�！蔽覀兂Ｕf(shuō)興趣是最好的老師，正是因?yàn)闊釔?ài)，劉通在興趣的道路上越走越遠(yuǎn)，進(jìn)而成了一個(gè)“國(guó)字頭”的折紙?jiān)O(shè)計(jì)大師。
【觀點(diǎn)速遞·熱愛(ài)】
日本教育家木村久一說(shuō)：“天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷�！币粡埣埬苡惺裁疵茫咳欢鴦⑼ㄒ�?yàn)闊釔?ài)，硬是將一張紙化為極致，讓它充滿了魔力——世間萬(wàn)物都可以在紙上幻化生成，乃至打破吉尼斯世界紀(jì)錄。以愛(ài)為眼，端正其心，必能精進(jìn)。
【適用話題】興趣；勤奮；熱愛(ài)；突破（特約教師張亞凌）
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