學習九型人格需要注意的是，避免為自己或別人貼上人格的標簽。我們學習九型人格的目標通常有兩個，一個是向內，探索、明確自己的需求，了解并提升自己的人格。人格是不可改變的，但它可以提升。所以，即使你知道了自己是哪一種人，也不要把這一認知當成一個框架把自己框在里面。一個領袖型的人不一定要處處去領導別人，一個和平型也不能時時做好好先生。另一個目標，是了解別人的需求和人格，建立和諧的溝通。人是發(fā)展的，所以，一切都有無限的可能。一個完美型的人可能衣著邋遢，一個忠誠型的人也可能最擅長陰謀詭計。
在我看來，九型人格很神奇，也很實用，有很強的操作性。有人因此將它們稱之為“術”�？墒俏矣X得，這世界上沒有單純的“術”，任何一種術，都會包含很多的“道”在其中。即使是木匠做一件家具，里面也自有他的“道”存在，這個道可能是木匠對這門手藝的認知，也可能是他的人生觀和價值觀。我很欣賞黃易小說里面的一點，那就是“無限可能”，那里面的人，可以修仙而悟道，也可以由魔入道，甚至從井中明月悟出武功的心法乃至戰(zhàn)爭的奧妙。所以，我想說，道的存在與否，不在事物的本身，而在“悟”，有悟即有道。
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