某種適合于自己的輔助性動(dòng)作,利于記憶活動(dòng)的進(jìn)行。
東德的略澤爾感悟到:記憶中的走動(dòng)可以激勵(lì)接收過(guò)程,使之更加活躍,從而產(chǎn)生既增強(qiáng)接收能力又提高記憶效率的雙重效應(yīng)。他還在《記憶力訓(xùn)練》一書中向讀者介紹了馬克思喜歡在記憶中走動(dòng)的例子:馬克思的女婿寫道:“可以說(shuō),他在自己書房里踱步就是在工作;只是為了把在踱步中想到的東西記錄下來(lái)他才在桌前稍微坐一坐。在門與窗之間的地毯上踏出了一條痕跡,恰似穿過(guò)草地的一條小路。”心理學(xué)家弗洛伊德少年時(shí),每當(dāng)要記住拉丁文的詞尾變化或希臘文法時(shí),總是在適合于自己集中注意力的環(huán)境——圓桌和墻壁之間來(lái)回踱步,并不時(shí)地叩打著圓桌或墻壁。他認(rèn)為,適合于自己的環(huán)境加上身體輕快的節(jié)奏,能在記憶時(shí)沉浸在快感中。
演講藝術(shù)高超的西賽羅在演講時(shí)不看講稿,演講前也是靠踱步來(lái)促激記憶的。
平穩(wěn)的踱步,可以使記憶活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,緊要的時(shí)候更加從容不迫。世界上不少名人如貝多芬、托爾斯泰、黑格爾、蒙哥馬利元帥等等,在從事創(chuàng)作或制定戰(zhàn)略時(shí),也都養(yǎng)成了在書房里踱步的習(xí)慣,以此來(lái)促進(jìn)記憶思維活動(dòng)從容不迫地進(jìn)行。
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