在本章前述的部分我們曾指出,NLP在文化模式的進化發(fā)展中會構(gòu)成下一個天然的延長。在了解到人類并不會直接操控他們所經(jīng)驗到的世界。而是經(jīng)過感官轉(zhuǎn)換這個世界時,我們也會了解到(事實)只是個比喻,而不是對某些外在真實的相對尺度的一個丈量標準,用九型性格消除職場魅影。文明模式,包含了科學模式,并不是表現(xiàn)(真實),而是劃定經(jīng)驗的規(guī)模,這個經(jīng)驗范疇應當存在于行為者組織的特定形態(tài)之中。進一步說,每一種模式的結(jié)構(gòu)元素、構(gòu)陳規(guī)則以及限度都是經(jīng)由果斷的挑選及定義而成的,我們可以說模式個別都是比喻,這種比喻只是在做個讓自己安心的假設:經(jīng)驗跟真實是相同的東西。同樣地,NLP也不是"真實",而是另一種假設--一種客戶導向的假設,設計來迅速而有效地演繹出行為上的選擇。
NLP藉由把行為把持的重心置于個人上,確切消減了古代科學模式的局限。愛因斯坦的絕對論認為,時光、質(zhì)量、與空間大小在瀕臨于光速的速度下會相對視察者的參考架構(gòu)而改變。雖然愛因斯坦的實踐包括了觀察者的見解而表現(xiàn)出打消了現(xiàn)代科學模式的一種局限,但在他的理論中的行為節(jié)制上仍是介此系統(tǒng)的速率及該系統(tǒng)的光速的反響之間的相干函數(shù),而此兩者都是設定在察看者的外在的東西,第九類型基本特征 回避沖突者。NLP更進一步去測定介于我們在外在環(huán)境中經(jīng)驗到的貨色及該種經(jīng)驗在我們內(nèi)在的表現(xiàn)方式兩者之間的相關(guān)情況。為了要到達這個目的,NLP引用了神經(jīng)科學、精力生理學、語言學、神經(jīng)機械學、溝通理論、以及資訊科學等等的最新的技巧。
為了懂得我們的神經(jīng)傳訊進程是如何與行為模式互動,用迷信模式中的數(shù)學方程式來表現(xiàn),也算是個有效的方式,至少它可以當作是這種傳訊過程的一種比方。每一種數(shù)學方程式都定義了一種形態(tài),在這個形態(tài)中對特定變因做一系列的運算,即可導出一個結(jié)果。例如牛頓定理F=ma定義了力氣為品質(zhì)與加速度的乘積。每組適當?shù)臄?shù)值填入m及a當中,兩者相乘,即表示了一個特定的目標--氣力。不管m或a中的數(shù)值是如何改變,這個等式還是不變的,同樣的神經(jīng)形態(tài)的方程式或是運算的程序也是一樣,九型人格八號與其他型號的關(guān)系,不管它傳遞的內(nèi)容是什么,方程式都不會轉(zhuǎn)變。F=ma是否描寫了一種實在的物理法令并不重要,重要的是這個方程式展現(xiàn)了人類發(fā)展神經(jīng)形態(tài)的才能,這些神經(jīng)形態(tài)讓我們組織自己的生理景象的表現(xiàn)方式,來達成預期的目標。正由于我們發(fā)現(xiàn)了復雜的神經(jīng)形態(tài),讓我們可以綁鞋帶、打高爾夫球、或是讀一本書,我們才可以發(fā)展出實現(xiàn)其它目標的神經(jīng)形態(tài)。
所有的行為模式--從龐雜的政府部分或企業(yè)局部治理職員,到像個人吃蘋果或跑步等運動--都能夠在神經(jīng)形態(tài)中透過個人認可之定律、規(guī)則、及假設的方法來存在及作用。假如神經(jīng)狀態(tài)不存在,行為也會不存在:如果行為不是有效的或是不恰當?shù),神?jīng)形態(tài)就不會適切地組織起來去引誘一種有效的、或適切的行為。任何一種模式中,這些或明或暗的定律。規(guī)矩、以及假設就猶如神經(jīng)組織中不同形態(tài)的訊號及隱喻的功能,這些神經(jīng)組織重要的目標在于制作出一組特殊的行動目的。
因為NLP在意的是形式,而非內(nèi)容,所認為了有效及適切的行為,策略上可能援用任何一種模式,并且可以實用于任何由我們選用的其它模式。舉個例子來說,一位藝術(shù)家的發(fā)明策略可能轉(zhuǎn)換成一位毫無設想力的氣體能源學工程師,以面對一項存在挑釁性的設計問題;蛘呤牵粋高效力的貿(mào)易組織的管理念頭策略可能去適應一個毫無效力、行事凝滯的政府部門。因為NLP極為重視神經(jīng)層面的經(jīng)驗表象,除非是為了示例的目的,NLP并不會供給模式的名稱或內(nèi)容,神經(jīng)語言學,不論這個形態(tài)來自何種特別的形式、構(gòu)造上的彼此關(guān)聯(lián)、以及導自何種目的、如果相同的神經(jīng)策略配外在每一個狀況下會產(chǎn)生雷同的行為目標的話--無論某人宣稱自己蒙主寵如、或是吃了一份好吃的巧克力慕斯、或是看到山湖之美,這些對我們而言不再主要。
正因為行為策略可能由一個人轉(zhuǎn)換到另一個人,統(tǒng)一個人可能適用一個來自別人經(jīng)驗觀點的勝利策略(舉例來說,像打橋牌的技能)到另一個觀點上(例如,在不同的決策制訂上)。很典范的,每個人都有一種屬于經(jīng)驗資產(chǎn)的稟賦,可以從較強的經(jīng)驗范疇到較弱或困窘的領(lǐng)域中,藉由應用我們在下一章中會先容的模式,來吸取以及取舍去適應策略。
NLP是一種設計來增添可能的行為目標的模式--也就是,一種為了轉(zhuǎn)換更多的環(huán)境可變性到?jīng)Q議可變性層級的模式。
重點:不管是個人、團體、或是組織,為了達到新的目標,修改行為的進行方式最廣泛的形式是以下三點:
。1)當初狀況的表象
。2)目標或目標狀態(tài)的表象
。3)資源的表象。
資源是促進及適應義務的問題或現(xiàn)在狀態(tài),來幫助個人、團體、或是組織達成目標或意圖狀態(tài)。
→資源→
現(xiàn)在狀態(tài) →資源→ 目標狀態(tài)
→資源→
本書接下來的部門將會探討這三個步驟各別的本質(zhì),特別是它將包含以下多少種問題:
A不當行為的實質(zhì)--什么形成了問題的行為反映;
B成長,抉擇、以及天生行為的本質(zhì);
C如何以感官的特殊語言來確認一個特別的目標、或一組目標;
D如何以適當?shù)母泄偾閯輥泶_認及表現(xiàn)達成該目標所關(guān)涉的元素(資源、外在的及行為);
E存在于這些元素以及(F)之間的這些形式的表象以及互相作用的規(guī)則,這些元素可確認、生成、及預知用意目標;
F如何去確認及表示提高或進屋中的狀況,以使它可能用來提供個人、家庭、或組織在他們顧慮的目標之上得到回饋。
我們以為,倘若任何人或集團表示出任何別人感到有用的行為成果,咱們運用NLP的工具及規(guī)則,就可以歸類及聯(lián)結(jié)這種結(jié)果為一些小單元,這小單元可以被任何人種來訓練及敏捷的學習。
NLP是一種嶄新的思考方式--一種簇新的模式,它波及了變更形態(tài)的應用,而變化形態(tài)依循著在你即存的教訓中的情境狀態(tài)、以及存在且中介于行為之中的回饋。固然兼具了正式與體系化,NLP的方式周密地估算了感官經(jīng)驗的蹤影--這些感官經(jīng)驗屬于你的以及那些運用此一方式的任何人。作為制造模式方式的一種模式,NLP一直地改良及成長,這些進展是基于它本人自身的發(fā)明所發(fā)生的回饋。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/nlp/24248.html
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