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《懶人的NLP學(xué)習(xí)法》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: NLP學(xué)院 來源: 逍遙右腦記憶

  NLP 的全稱是 Neuro-Linguistic Programming 。 譯成中文是 [ 神經(jīng)語言程式學(xué) ] 。由美國有名學(xué)者 Richard Bandler 博士跟 John Grinder 教學(xué)創(chuàng)建于 70 年代。 NLP 研討人的思維,情感,行為以及彼此間的關(guān)聯(lián)。 NLP 波及心理學(xué),語言學(xué),腦神經(jīng)學(xué),行動(dòng)學(xué),把持論等學(xué)科。

  NLP 已被眾人公以為有效開發(fā)人力資源的最重要知識之一。對企業(yè),激發(fā)第四類型最佳的一面,可用于溝通,銷售,會談,客戶服務(wù),團(tuán)隊(duì)建設(shè),激發(fā)發(fā)明力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力,人力資源開發(fā)領(lǐng)域。 至今,寰球財(cái)產(chǎn) 500 強(qiáng)的企業(yè)中,神經(jīng)語言學(xué),已有 60% 的企業(yè)引入了 NLP 培訓(xùn),并獲得了明顯效益。例如:寶馬公司在英國的分公司應(yīng)用 NLP 技巧研究了公司內(nèi)的 1% 的 TOP SALES 。在成功的控制了這些頂尖銷售人員的行為模式后,這些技巧被傳授給組織中其余的銷售人員。成果,在寶馬推出一款新車后,其銷售額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)期。美國聯(lián)邦快遞用 NLP 培訓(xùn)了 24 名在亞洲的經(jīng)理成為培訓(xùn)師。固然他們不培訓(xùn)教訓(xùn),然而,成功改變練習(xí),這些人很快成為了聯(lián)邦快遞公司的品質(zhì)引導(dǎo)項(xiàng)目標(biāo)中心。他們勝利地鼓勵(lì)聯(lián)邦快遞在亞洲的每個(gè)員工對質(zhì)量負(fù)責(zé)的立場。

  NLP 是研究人的學(xué)識。它完整從適用的角度動(dòng)身,補(bǔ)充了以往 MBA畢業(yè)生處置不好人的問題的不足。 NLP 輔助你從心坎深處摸索自我,細(xì)說7號??快樂崇拜的活躍者,贊助你學(xué)會洞察人的行為背地的真正驅(qū)動(dòng)因素,幫助你探索通往出色的道路。

  學(xué)習(xí) NLP 能從基本上晉升個(gè)人實(shí)力。是對個(gè)人事業(yè)和生活品德的全面提升。國際上很多職業(yè)的 HR 治理職員,商務(wù)教練,職業(yè)培訓(xùn)師,職業(yè)征詢師都領(lǐng)有 NLP 履行師證書。

  《勤人的NLP學(xué)習(xí)法(NLP for Lazy Learning)》將告知你如何更好地利用自己與生俱來的大腦,如何轉(zhuǎn)變您對本身才能的見解,其中不僅包含神經(jīng)學(xué)的原理,還有對商業(yè)和個(gè)人發(fā)展的案例剖析,它將幫助你走向更光亮的前程。

  《懶人的NLP學(xué)習(xí)法(NLP for Lazy Learning)》將告訴你如何:

  1. 疾速學(xué)習(xí)

  2. 施展你的潛能

  3. 應(yīng)用你的稟賦

  4. 改良你的個(gè)人生涯

  5. 順利通過測驗(yàn)

  6. 進(jìn)步效力

  “我認(rèn)為《懶人的NLP學(xué)習(xí)法(NLP for Lazy Learning)》是學(xué)習(xí)方面有史以來最重要的著述。它不僅是不同年紀(jì)段的學(xué)習(xí)者的必備書,同時(shí)對每個(gè)老師、培訓(xùn)師和交換者也同樣重要。”——國際培訓(xùn)師協(xié)會

  Diana Beaver 是國際NLP總會和國際NLP協(xié)會的持證培訓(xùn)師。在老師培訓(xùn)中發(fā)明學(xué)習(xí)辦法的主要性,于是廢棄教養(yǎng)著手對學(xué)習(xí)方式的研究。在瀏覽NLP的開創(chuàng)人Dr Richard Bandler的作品時(shí)大受啟示。隨后有幸與世界最著名的NLP培訓(xùn)師共事。她還從事過貿(mào)易、健康、活動(dòng)、法律等多個(gè)范疇的工作。

  《懶人的NLP學(xué)習(xí)法(NLP for Lazy Learning)》的目錄:

  1.對于學(xué)習(xí)

  2.關(guān)于“不”學(xué)習(xí)

  3.暫停思考:什么是你想做的?

  4.調(diào)動(dòng)你的感官!

  5.暫停思考:如何曉得本人的提高?

  6.學(xué)習(xí)進(jìn)程中的一些小訣竅

  7.暫停思考:關(guān)于咱們的“長輩和上級”

  8.導(dǎo)師、隱喻和模式

  9.個(gè)人案例

  10.NLP的創(chuàng)始人Dr Richard Bandler 的留言

注:此書的中文版尚未面世


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/nlp/25532.html

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