什么是心錨？這是最新的一個(gè)心理迷信，叫做神經(jīng)語言學(xué)里面的一個(gè)詞匯,九型人格的實(shí)際應(yīng)用，心錨，我們?nèi)巳松砩隙加�，有時(shí)候你不曉得罷了。比喻說，一個(gè)人啊，他的親人去世了，而后他去開追悼會，開追悼會時(shí)大家都握他手，用右手握他手，用左手拍他的肩膀（意思是請你保重），這個(gè)慰勞拍一下他的肩膀，那個(gè)也慰問拍一下他的肩膀，大家都問候他請他珍重，那么這個(gè)肩膀這塊就被拍無數(shù)次，而這個(gè)拍的環(huán)境是他在一種極度的疼痛下拍的。過后他還要投入生涯，他平時(shí)也不覺得怎么樣，甚至已經(jīng)忘卻了這種痛苦，但忽然有一個(gè)人拍他的左肩膀，他立刻就痛苦不堪起來，他本人也不知道，就莫名其妙地痛苦。實(shí)在，拍肩膀這個(gè)過程就是一個(gè)建立心錨的進(jìn)程，也就是說他在身材上建了一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕一按動然后它就即時(shí)領(lǐng)導(dǎo)大腦進(jìn)入了那個(gè)苦楚的區(qū)域，然后他就痛苦，這是一種條件反射的原理。

　　那么依據(jù)這個(gè)原理咱們要輔助孩子樹立考試獲勝后的心錨，在前面已經(jīng)講了，一旦你的孩子今天測驗(yàn)獲勝了，那么你要給他建立心錨，他建立心錨有一個(gè)前提，他必需是情緒極度沖動的時(shí)候你才干建立心錨，他要不什么情感你建破不起來心錨。

       比方說：孩子考試取得勝利了，眉開眼笑，十分激昂，然后你可以給孩子建立心錨，這個(gè)心錨建立在什么地位,第九型在工作中的基本特征，是你抉擇的，你能夠用這種方法，讓孩子舉起右手，你也舉起右手跟他擊掌，持續(xù)擊兩下、三下，他無比開心,九型人格使用手冊九下；或者你擁抱他，或者你拍他的肩膀，或者是怎么樣，就是要觸到他身上，然后建立這樣一個(gè)心錨。假如你的孩子考試常常獲勝,神經(jīng)語言學(xué)，然后你要重復(fù)擊他那個(gè)處所，這個(gè)心錨建立起來了。之后，這次又要考試了，臨走的時(shí)候，孩子一出門，你要給他拍一下手掌，來反復(fù)這個(gè)心錨，孩子就會進(jìn)入最佳的考試狀況。如果我們家長控制了這個(gè)技能，我們孩子在考試中就能施展他最大的一個(gè)智力極限。

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