這是幾年前一個(gè)NLP執(zhí)行師班上的作業(yè)，曾經(jīng)和練習(xí)小組的學(xué)友們討論，今天在這里和大家分享！
　　《父與子》故事梗概
　　《父與子》由影星郭富城和楊采妮、吳景滔主演的，獲得了第43屆（2006年）臺(tái)灣電影節(jié)金馬獎(jiǎng)。這是一段父與子尋找幸福的過(guò)程，一段迷惘但卻堅(jiān)定的過(guò)程，在他們的宿命里，當(dāng)愛(ài)轉(zhuǎn)向恨的時(shí)候，背叛卻會(huì)隨時(shí)跟隨…電影中的兒子叫阿寶，阿寶有個(gè)漂亮的媽媽和一個(gè)不爭(zhēng)氣的父親，風(fēng)和日麗的一天，母親離家出走的計(jì)劃，被及時(shí)向父親通風(fēng)報(bào)信的阿寶破壞了。為了挽救感情，父親一廂情愿地安排全家去坐游輪度假，失落的母親逮到了二次出走的好機(jī)會(huì)。媽媽走了，爸爸又掙不來(lái)錢(qián)養(yǎng)他，連上學(xué)的校車(chē)都坐不起，在同學(xué)們面前很沒(méi)有面子，成了沒(méi)人疼的苦孩。母親的出走讓父親更加暴躁不安，窮困潦倒之余，父親又遭到了高利貸追債，父子倆只得逃至一所廉價(jià)的旅店。夜深人靜，連番失意的父親想拋下阿寶，他還沒(méi)離開(kāi)就已經(jīng)被前來(lái)追債的高利貸痛打至腿斷。重傷的父親逼迫阿寶去向母親、去向鄰居借錢(qián)。阿寶不肯去，卻選擇了偷走人家的東西，從此，阿寶在恐懼與失望中艱難度日。阿寶偷竊失手，這一次幸運(yùn)之神不再光顧。怯懦的父親無(wú)力挽救，反而拋下被痛打的兒子悄然離去。阿寶被送到兒童教養(yǎng)院，當(dāng)爸爸來(lái)探視時(shí)，阿寶的屈辱和憤怒終于爆發(fā)，當(dāng)爸爸靠近時(shí)，把爸爸的耳朵咬掉了。父子反目成仇。阿寶的爸爸，走投無(wú)路，嘆命運(yùn)不濟(jì)。在凄涼的夜色下走進(jìn)冰涼的湖水………
　　看電影時(shí)對(duì)影片的情節(jié)，運(yùn)用NLP技巧觀察、了解有關(guān)故事內(nèi)容，環(huán)境，人物角色等，觀后進(jìn)行分享。
　　1．沒(méi)有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)完全一樣，所以沒(méi)有兩個(gè)人的信念、價(jià)值觀和規(guī)條系統(tǒng)會(huì)是一樣的，沒(méi)有兩個(gè)人對(duì)同一件事的看法能夠絕對(duì)一致，亦沒(méi)有兩個(gè)人對(duì)同一件事的反應(yīng)會(huì)一樣，因此也沒(méi)有兩個(gè)人的態(tài)度和行為模式會(huì)完全一樣。因此發(fā)生在一個(gè)人身上的事，不能假定發(fā)生在另一個(gè)人身上也會(huì)有同樣的結(jié)果。尊重別人的內(nèi)心世界，是良好溝通的基礎(chǔ)。爸爸讀不懂?huà)寢尩男撵`地圖，所以不明白為什么媽媽會(huì)離家出走。父親一廂情愿地安排全家去坐游輪度假，使失落的母親終于出走成功。
　　2、每一個(gè)人做任何事最終都是為了滿足自己的一些深層需要。每一個(gè)人的行為，對(duì)他的潛意識(shí)來(lái)說(shuō)，都是當(dāng)時(shí)環(huán)境里最符合自己利益的做法。因此，每個(gè)行為背后都有其正面動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)不會(huì)錯(cuò)，只是行為不能達(dá)到效果(滿足背后正面動(dòng)機(jī)的效果。對(duì)于阿寶來(lái)說(shuō)，媽媽走了，爸爸掙不來(lái)錢(qián)養(yǎng)他，連上學(xué)的校車(chē)都坐不起，在同學(xué)們面前很沒(méi)有面子，成了沒(méi)人疼的苦孩子。他偷了同學(xué)家的手表以及后來(lái)和爸爸一起時(shí)自愿和不自愿的偷竊，是在窮困潦倒的情況下，他和爸爸都想改善一下當(dāng)下的處境，只是方法不合法，效果很糟糕。
　　3、信念、價(jià)值觀、規(guī)條影響人的行為。父親在母親出走后脾氣更加暴躁不安，窮困潦倒之余，父親又遭到了高利貸追債，尤其在連番失意后父親想拋下阿寶，他還沒(méi)離開(kāi)就已經(jīng)被前來(lái)追債的高利貸痛打至腿斷。這種情況下產(chǎn)生了三個(gè)破壞性的信念—無(wú)望、無(wú)助、無(wú)價(jià)值。因而唆使、逼迫阿寶去偷竊。最后導(dǎo)致父子反目。
　　4、溝通沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有“有效果”與“沒(méi)有效果”之分。溝通的意義在于你得到的回應(yīng)。當(dāng)媽媽很失落傷心的說(shuō)爸爸沒(méi)有責(zé)任感，只知道，自己在這個(gè)家里不能繼續(xù)待下去時(shí)，爸爸大聲地說(shuō)：“我當(dāng)然愛(ài)你們了！”而媽媽卻覺(jué)得：“你每次都說(shuō)愛(ài)，可我們感覺(jué)不到。”爸爸用自己的方式表達(dá)愛(ài)的付出，但家人接收不到，沒(méi)有效果，得不到回應(yīng)。
　　5、重復(fù)目前的做法，只會(huì)得到目前的結(jié)果，如果現(xiàn)行的方法無(wú)效，就要改變它。
　　影片中的父親不懂得NLP的學(xué)問(wèn)，雖然有想讓家人過(guò)好日子的愿望，但總是采取、偷竊的方式，造成家破人亡。
　　6、影片的最后，爸爸走投無(wú)路，自嘆命運(yùn)不濟(jì)。在凄涼的夜色下走進(jìn)冰涼的湖水………正是在大自然中爸爸看到了夜色的蒼茫中還有星光、燈光、月光，
　　聽(tīng)到自己趟進(jìn)湖水嘩嘩的聲響并感受到湖水的冰冷，感官系統(tǒng)的刺激，使其思想產(chǎn)生新的覺(jué)醒，信念改變，有了新的選擇。
　　7、所有人都擁有足夠的資源，去成功達(dá)成自己的理想及目標(biāo)。（沒(méi)有無(wú)資源的人，只有資源缺乏的狀態(tài)）。意識(shí)所在，能量隨來(lái)。父親有追求幸福富裕生活的愿望和高超的廚藝，最后找到了自己的位置，開(kāi)始了不錯(cuò)的新生活。生活中沒(méi)有失敗，只有回饋。
 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/nlp/4011.html

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